四年级的作文写100字可以吗【一】
有人渴望长大，有人渴望自由，有人渴望成为李白，有人渴望成为一条鱼而我，渴望时间倒流。
我多么渴望时间倒流回我三岁的时候啊！那时的我无忧无虑，自由自在。不会为成绩担忧，也不会受到妈妈的责骂，更不会上补习班。
如果时间倒流，我一定要去救我的叔公，这样我的叔公就不会被大水活活冲下悬崖！我的姑姑也不会因为伤心差点将肚子里的妹妹化为一滩水去。因为这件事，我的妹妹一生下来脚就一长一短，也没有下巴。
如果时间可以倒流，我将回到13年前我刚出生时。我多么想再看看妈妈爸爸对我的慈爱，多么想再当一次他们手心的掌上明珠，多么想让爸爸对我不再是冷冷的表情，就像小时候一样对我都是喜爱的表情
如果时间可以倒流，我多么想看叔公最后一眼啊！他对我那么好，那么疼我，那么喜欢我，而我却连他最后一眼都没见上。记得小时候他常常抱着我，带我出去玩，带各种好吃的给我吃。那时，他的口袋总是像多啦A梦一样总有数不尽的好吃的，所以儿时的我格外喜欢他。
如果时间真的可以倒流，我会一直在倒流的时间里成长，去弥补那么多的遗憾。但时间并不能倒流，我们能做的唯有珍惜眼前所拥有的一切。
四年级的作文写100字可以吗【二】
时光像流水从指尖无声无息地溜走，我们的小学生活即将结束。六年中的欢笑和泪水，还有奋笔疾书的日子，仿佛就在昨天，它们是我们一生中最美的一段回忆。
如果时间可以倒流，我会不再将钢笔摔坏；如果时间可以倒流，我将认真倾听同学的话语；如果时间可以倒流，我会去安慰那个爱哭的我；如果时间可以倒流，我会去阻止那个粗心的我；如果时间可以倒流，真的可以倒流，我不会改变任何事，因为曾经的记忆，无法再更加美好了，无法再更加快乐了，尽管其中有扎脚的“玻璃碎片”也无妨。
一年级，我还不懂事，只知道听老师的话；二年级我十分嚣张，犯下很多不可弥补的错误；三年级，我在同学的讨厌中学会了与人相处的道理；四年级，尝试改变自己，改变同学的看法；五年级，我成为了大队长，得到了一部分同学的肯定；六年级，现在的我是班上的魅力女王，没有一个同学不喜欢我。我想对着天空大声喊：“我因为同学，因为老师，因为父母，因为时间，因为世界而成长了！”
如果时间可以倒流，我真的不愿改变一切，只愿再走一次我自己的成长路程。
四年级的作文写100字可以吗【三】
时光飞逝，转眼六年的时光如青烟，被微风吹散；被薄雾蒸融了。我也从一个不懂事的孩子，变成了一个六年级的学生了。著名作家珠自清写道：八千多个日子，我何曾留下过游丝般的痕迹呢？是呀，在这六年的日子里，我又留下了什么？
回忆着小学那充满欢笑的日子，我不禁感到丝丝遗憾。在这六年里我又何曾留下过游丝般的痕迹？没有。假如时间可以倒流，我将安排好时间，来填充种种遗憾。
假如时间可以倒流，我希望回到三年级，重新学习，我会认真学习语文，多做阅读，多看些书，提高写作阅读水平。我会刻苦的学习数学，不让任何一个错误逃过我的“火眼睛金”。我会努力的学习英语，将每一个字母都枪“毙掉”......
假如时间可以倒流，我希望回到一年级，好好学习书法，写出一手漂亮的书法作品来。
假如时间可以倒流，我会积极的参加课外活动！假如时间可以倒流，我会变的更大胆些......
哎！假如时间可以倒流，那该多好，我会重新站在起跑上，奋力向前。我相信：只要我付出了，努力了，胜利一定属于我！
四年级的作文写100字可以吗【四】
小时候平房门口有一大片黄色油菜花，我经常和爷爷在油菜地里捉蝴蝶，黄色的，白色的，每每蝴蝶落在油菜花上，就和消失了一样，找不到，也捉不到了油菜花与蝴蝶那么像那片油菜地仿佛还回荡着我们的笑声。
再后来我上了学，一受委屈就去找爷爷，爷爷就和我坐在油菜地旁边，手扶着柔软清香的.泥土，我把头倚在他身上，他就轻轻摇啊摇，然后他就给我讲他年轻的时候的故事，然后闻着清香的油菜花味，静静的悠闲舒适的，的我会清空所有的不好心情。再有时我与同学吵得面红耳赤，他就慈爱地看着我用沾着油菜地里泥土的手搭着我的肩膀，那泥土就好像有魔力，看着眼前异常明亮的一大片油菜花，我的心也温暖了起来。
现在我还会遇到麻烦，可是爷爷不在身边，这时我就闭上眼，想着爷爷摇动身子，想着那慈爱的笑脸，想着那一大片鲜黄色的油菜花，像爷爷沾着泥土的手，然后耸动鼻翼，似乎闻见一股熟悉的清新的夹杂泥土清香的油菜花香；侧耳倾听，朦胧听见捉蝴蝶时的笑声回响。我的烦恼，就像小时候的蝴蝶，飞到油菜地里消失的无影无踪了。
那个地方我经常回忆着，那个地方，我魂牵梦绕着，那个地方，还被我们的笑声温暖着，那个地方，黄色油菜花，还依旧遍地的开着。
我的油菜花地呀承载了我太多的回忆。
