关于打扫卫生的作文英语【一】
今天下午，我与郭佳晨，王子为，姚林杉，一起打扫了卫生。
我是负责拖地的，拖一二大组。下课铃刚刚想起，我就与王子为去涮拖把，我们给拖把上面挤上一点洗洁精，然后把拖把放到桶里。我们就推着拖把桶，走了。
推到厕所，我拿了两个拖把，王子为拿了两个拖把。我们就去涮了。到了最后，李培恩的家教不停的打电话，我们只好让他走了。张楚月又去补课，郭佳晨又去赶校车，弄得到了最后，我们打扫卫生只剩三个人了。
我们就把窗户一关，电脑插销一拔，饮水机的插销也一拔。到了最后，我们把拖把与笤帚放回原位。
去找王老师的时候，王老师说我们打扫卫生打扫的太好了，就给我们喝果汁了呢！哎！真好喝呀！
关于打扫卫生的作文英语【二】
星期一中午，我们全班同学在打扫教室卫生。同学们有的擦窗、扫地，有的擦地、擦桌子，还有的扫走廊。大家都很积极，干得可认真啦！
我负责擦窗。我拿着一块干抹布，先对着窗户哈上一口气，然后，再用抹布轻轻一擦，窗玻璃上的灰尘就全没了。如果有污点的话，我就会拿抹布蘸点水，在污点上使劲擦，直到擦干净为止。我的擦窗任务完成之后，又去帮我的同桌扫地、倒垃圾。老师看到了，高兴地说：“你们真是一对好朋友！”
没多久，教室被我们打扫得干干净净。同学们看着焕然一新的教室，高兴极了，坐在座位上认认真真地做起作业来。
关于打扫卫生的作文英语【三】
有一天，大家正在打扫卫生，小刚在擦黑板，小红在扫地，小丽在擦桌子。
突然，小红把凳子弄倒了，凳子上的一盆水也倒一地，小红紧张地问:“怎么办呀?”小刚连忙说:“小红，不用紧张，我去告诉老师，老师会想办法的!”说完，小刚三步并做两步去找老师。
小丽见了，心里想:老师工作非常忙，我们不要为一点小事就要去麻烦老师。于是她连忙去拿拖把，把地拖干并让小红把凳子扶起来，把掉在地上的水盆拿起来擦擦干。没等小刚来，他们俩就齐心协力得把地上的水拖干了。等老师来的时候，地上一滴水都没有了。
老师夸小红和小丽:“是好样的!”还说:“以后你们还要像今天这样齐心协力，小刚你一定要向他们俩学习呀!”小刚低着头说:“知道了!”
今天我打扫卫生，累得满头大汗，谁都知道天气一点也不热---这就证明这次劳动给我提供了多大的体力锻炼。如果我们想要身心健康，体力锻炼是必须的，而打扫卫生就是一个很好的方式，原因有三:
一.增加肌肉运动，加速液循环，起到锻炼身体的作用。
二.改善周围环境。整洁的环境更易使人身心愉悦;空气质量的提高对人体十分有益。
三.体验劳动的艰辛收获劳动的果实，让我们领会到劳动的意义:付出精力，得到回报---为自己创造价值以及为别人创造价值所带来的快乐。
关于打扫卫生的作文英语【四】
今天是一年一度的世界卫生日，学校组织同学们一起去公园扫卫生。
刚拿着扫把，穿着新衣服的我准备去公园，可就在这时，妈妈却叫我去大伯家拿那只可爱的小狗。我跟妈妈说：“不行，我得去公园，下次再拿吧。”“下次就没了，反正公园那边缺你一个也没关系，去吧!”妈妈反驳道。我心里想：是哦，反正我不去伙伴们也发觉不到。但我立刻又转念想到：老师才刚教过我们一句话：“凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉。”对，我答应过的事就得做到，如果我不讲信用，伙伴们是不会和我玩的。我连忙对妈妈说：“我决定不去大伯家拿小狗了。我要去公园帮他们!”说罢，便像一支飞箭似的向公园跑去。
幸亏，伙伴们还没开始工作，他们见我来了，高兴地说：“好了，人都到齐了，我们分工合作吧!”“嗯!我扫这里，你去拿桶水给我。”……我们开开心心地劳动着。没过多久，公园已经被我们打扫得一干二净了。
今天因为去公园打扫卫生而没能拿到我心爱的小狗狗，但是我不后悔，因为我不仅为美化环境贡献了一份力量，还做到了言而有信。
关于打扫卫生的作文英语【五】
地球属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，保护好环境，爱护地球，地球才会造福我们人类。
我家对面的流花公园的景色很美丽！流花湖的湖水碧绿碧绿的，微波粼粼。湖面上浮着一片片玉盘似的绿色荷叶，白色的荷花从荷叶上冒出来。荷花在绿叶的衬托下显得格外艳丽。还有可爱的小鸟经常落在荷叶上吱吱喳喳地在唱着美妙的歌曲。湖边有一座凉亭，凉亭里摆放着石桌石椅……老人们在做运动，小孩子也在嬉戏玩耍，多么和谐的环境啊！
可是，你们知道吗？听爸爸说以前流花公园的环境是很差的！湖水臭得像臭水沟，变成了苍蝇和蚊子的天堂。水里的小鱼都活不了多久，每当有风吹过的.时候就闻到了一阵阵臭味，根本没有清新甜润的空气，连花草树木也低下了头，弯下了腰。老人和小孩都不愿意来这晨运和玩耍。后来，经过环境保护管理部门和绿化公司的努力，原来公园的脏、乱、差得到了很好的改善。人们也都知道保护环境的重要性，都很爱护公园里的环境，所以公园一天一天地变成现在这么美了。
保护环境，人人有责，我们一定要好好学习，掌握更多的科学知识，长大后用我们的智慧和能力去保护环境，改造自然，为创造和谐环境作出自己的贡献！
