七年级写的作文总会想起那张照片(总会想起那一幕作文七年级800字)

七年级写的作文总会想起那张照片(总会想起那一幕作文七年级800字)

首页看图更新时间:2023-12-06 06:22:13
七年级写的作文总会想起那张照片(总会想起那一幕作文七年级800字)

七年级写的作文总会想起那张照片【一】

从小到大,我找过很多照片,到现在可能有1000多张了吧。这些照片的内容十分丰富,比如:旅游、聚会、过生日、运动会......许多激动人心的时刻。在这些照片中,给我印象最深刻的是我和妈妈爸爸一起去青岛海边玩沙子和海水的那张照片。

记得那是一个夏天,我和老爸老妈一起坐9路公共汽车去金沙滩。我们到了那里,先去更衣房换好衣服。来到海边,我顿时感觉神清气爽,我的小脚踩在细细的沙子上,真舒服。突然我觉得脚下很硌。我抬起脚一看,哈哈,原来是一个蛤蛎皮。众人不禁笑弯了腰。我开始下海了。我先做了一些热身运动,12345678,22345678......我戴上泳镜,俯下身子,脚一蹬,跳到了海里,我开始表演我的游泳技术。

我伸开四肢,在水里乱扑腾。一个大浪打来,正好打在我的身上。疼得我啊啊大叫。这时爸爸按了一下照相机的快门,拍下了这张珍贵的照片。这是我在青岛最开心的一天,青岛我爱你。我一定要好好珍藏这张照片。

七年级写的作文总会想起那张照片【二】

有多久没翻开那本相册了呢?半年,一年,甚至更长,掸去封面那层浅浅的灰,翻开,是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上,浮动着岁月的痕迹。

从那些泛黄的相册页里,飘出一缕缕七年前的笑声,十年前暖金色的阳光,白驹过隙般的光阴,陈旧的味道。 看这一张老照片。上面那个头发没几根,眼睛深黑色,穿着一件白色蓬纱裙的小丫头真的是我吗?照片上的我,置身于还未改建的体育场里。

尽管穿着一件及膝的裙子,调皮好动的我却还是很不顾“淑女形象”地用胖胖的手指抓住体育场里那锈迹斑斑的双杠,做了不太标准的“引体向上”,两条腿看起来像是在空中乱蹬着。看着这张照片,幼年时期的细碎片段轻松地被抖落了出来。记得爸爸跟我说过,在我小时候,因为家附近就是体育场,所以父母经常带我去体育场玩。体育场里有很多健身器材,偏偏我是个“穿着裙子学投篮”的假小子,一到体育场便围着那些个头比我高的体育器材爬上爬下。那时,父母总会在一边静静地看着,时不时抓住几个镜头,举着相机“咔嚓”来个特写。数数看,一张,两张,三张……相册里有很多照片都是有关幼年时,体育场里种下的欢声笑语。

想一想,那时的我,不过也就五、六岁吧! 指尖拨动一页页,思绪穿梭在一段段的时光里,那熟悉的笑容挑起记忆的点滴瞬间聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上闲适地看书;老照片上的妈妈,坐在冬日阳光笼罩下公园麦金色的.草坪上;老照片上的我,穿着一身粉红在海边无忧无虑地嬉戏……每一张老照片,就是一份见证,见证日升月落、斗转星移中,那不变的记忆温暖。

七年级写的作文总会想起那张照片【三】

昨天,我写完了作业,随意地打开影集来看,忽然一张坐在藤椅上的小孩的照片,吸引了我的眼球,不由得仔细地看了起来。

照片上画了一个肥噜噜的小可爱,他穿着白衣服,坐在竹椅上,张着嘴巴,流着口水,挥着手臂,好像在要什么东西,他那双明亮的眼睛炯炯有神地直射前方。那不就是我吗,那上面画满了我的贪吃,画满了我的调皮。

听妈妈说,这张照片是我五个月大的时候,一位阿姨来我们家参观并拿来了一个大西瓜。妈妈把西瓜切开,和阿姨吃了起来。当时我想:那东西红艳艳的,水灵灵的,应该很好吃吧!于是我挥着小手争着喊着要尝尝。正好爸爸从外面回来看到了这精彩又可笑的一幕,就赶忙拿起照相机拍下了这个顽皮的我,从而留下了这张美丽的照片。

时间已经不知不觉地过去了七年,我也在不知不觉中长大,虽然现在的我还是那么贪吃,还是那么顽皮,但也还是像小时候那么天真,那么帅气。

七年级写的作文总会想起那张照片【四】

每当我翻开那一叠叠厚厚的相册,都会有许多美好的回忆浮现在脑海里,使我的心泛起一阵阵涟漪,久久不能平静下来。尤其是当我翻到一张发黄的照片的时候,心中都会涌起一股莫名的激动。

那是在北京的景山公园时发生的一件事。那一年署假,我到我小姑家度假。有一天,我去公园散步,碰见了一个盲人老爷爷,独自在公园里慢慢地走着,我正在想怎么没有人陪他散步的时候,老人朝着一棵大树走了过去,眼看就要撞上了,我暗叫了一声:“不好”,便像一支离了弦的箭一样朝老人冲了过去,在老人将要撞到树的一刹那,我拉住了老人,老人十分警惕地转过身,问“谁?你想干什么?”老人一边说一边往后退,我再次拉住了老人,说:“老爷爷,您别往后退了,后面是一棵大树,要是再往后退的话,会撞树上的。”老人试探性地用手往后摸了摸,我接着说:“您别害怕,我不是坏人,我看您要撞树上了,过来提醒您一下,如果您不喜欢别人陪着您,我马上离开”。说着我就准备往其它地方走。老人说:“小朋友,谢谢你,你是河南人吧?”我扭着头回应道:“我是河南人,您怎么知道的?您是哪里人?”老人笑了笑:“你这个孩子问题可真多呀!”我有点不好意思了。我扶着老人走到一条长椅边,我听得出你的普通话中夹杂着咱河南的乡音”。老人操着一口地道的河南话对我说。

我与老人正在畅谈时,一个中年男子走了过来:“小朋友,我是一个摄影师,刚才看见你搀扶老人的那一幕,令人十分感动,就把这美好的一瞬间拍了下来,这里底片,送给你一张留作纪念吧1”他把底片递给我之后,就急匆匆地走了,真是一个性急的人啊!每当我的手触到这张照片时,便会有一股暖流从指头流向心头,我,也被感动了。

虽然这张照片黄了,旧了,但我的记忆没有黄,没有旧,我会把这段记录了我一次小小快乐的记忆保存下去,直到永远。永远。

七年级写的作文总会想起那张照片【五】

我总会想起那张照片。

那张照片是在一片蓝色的海洋里有50个奔跑的身影,洋溢着50张绽放的笑脸。在一群蓝色海洋的最末端有两个飞起来的身影,那是我班的书记和班长。看到他们,我不禁想起了我们班的那次才艺展示秀。我记得班长端坐在椅子上,开始他的弹奏。他的脸上,洋溢着自信的笑容,修长的手指仿佛一个个小精灵在黑白琴键上跳舞。仔细聆听,他弹奏的每一个乐音能让我的内心一暖,也让我想起一幕幕往事。

七年级写的作文总会想起那张照片【六】

“帮我和路拍张照片吧!”您比划着。我们坐在竹椅上,您的头倚靠在我的右肩,银丝闪闪……咔嚓,瞬间定格。背后,是青翠的竹林。

竹林还在,第三茬竹笋刚破土而出,小小的,伏在高大的竹林下。多希望我还是小小的。不自觉总会想起那张照片……

记得小时侯,老屋前青翠的竹林里鸟鸣啾啾,把我唤醒。我嬉戏于清凉的竹林间,惊飞一丛丛墨绿发亮的小鸟。它们扑棱扑棱的消融于汪蓝天际。林内一刹那特别静谧。我懊悔:“小鸟还会飞回来吗?”您像“麦田里的守望者”一直守在竹林外:“会的,这是它们的家!”

黑幕垂落,盛夏的夜空深邃迷人。在泼洒过井水的阳台上,我躺在您身旁,听您讲神奇的“猎人与母老虎”故事,也跟着您辨认天上的“牛郎”、“织女”。“咕……唧……”竹林传来了鸟儿困睡的嘟哝声,我笑了,您也笑了。小鸟又飞回来了,明早仍有脆脆的合唱。我在您的轻抚吟唱中安心入睡。

高大慈祥可亲的您,疼我胜过疼您自己。一次,我的左脚不小心绞进了爸爸的凤凰牌自行车轱辘里,脚踝上露出骨头。坚韧的您哭了,那是我第一次看到您哭!爱人在您儿子8岁那年,狠心地到了另一个世界。您没哭!脚伤恢复的每个晚上,您总坐在我床边,摇着蒲葵扇,摇摇停停。您很困,可是赶不开您。我一呻吟,您就醒了,帮我抚摸伤口。

考到县里最好的初中,离家很远,我要寄宿。离别时,您总要颠着小步一直送我到村口,握别时却强烈地感觉到您的手变小了,心里阵阵酸楚。

妈说您中风了,舌头转不动。赶回家,见您婴儿般蜷缩在床角。您怎么这么瘦小了啊?鼻子一酸,我忍不住抽泣起来。您想坐起,可力不从心,我忙扶起。您抓住我的手:“卯卯……”不停地发出单音。怕您不安与伤心,可我怎么也止不住那泉涌的泪水。眼前苍老而憔悴的您,因失语而大力拍打着床沿,一声声敲打在我的心上。妈说:“长孙回来,您很高兴是吗?”您点点头嗷嗷地哭了。我想安慰您却说不出话,只能陪着您垂泪。

临别时,您挣扎着想下床送我,腿脚却不听使唤。泪水又一次迷糊了我双眼……“帮我和路拍张照片吧!”您比划着,姐明白了,抱着您到竹林外,我们坐在竹椅上,您的头倚靠在我的右肩,银丝闪闪,拂着我的脸,柔柔的香香的痒痒的。咔嚓……

回望您曾无数次站过的村口,那里空荡荡,我的心也空荡荡……爸说您只能吃流质食物了,我的心一阵阵发紧!

初二,您“狠心”的去了鲜花盛开的天堂。

鸟儿飞了还会回来,我还没长大,您怎么舍得离开?奶奶,我很想您!

看着竹林,总会想起那张照片……可是照片和我被偷的手机一起遗失了。

七年级写的作文总会想起那张照片【七】

一张张照片记录的是我们的快乐,我们的幸福,我们的成长。每当教师节的时候我都会想起那张照片,那张旧照片是我读二年级时,我将亲手做的贺卡送给老师的幸福场景。

记得那时,教师节前一天,大家都在准备教师节的礼物,可我却不知道要送些什么礼物给老师。送花?不好,要花钱。送小盆栽?也不好,不是自己做的,没有新意。贺卡?好,就选这个,得自己做。我四处奔波,先去文具店买水彩笔和卡纸,再去花店买挂绳。经过一番奔波,我终于买齐了材料。回到了家,我摆好工具和材料,开始做贺卡了。先剪出一个心形,这是它的外形。可心形太难剪啦!我不是剪成椭圆形,就是剪出了一个小缺口,我整整用了五张纸!然后再装饰,我画了几朵小花在上面,我看了看贺卡,觉得还不太满意。原来是忘了写赠言。可是写什么呢?我绞尽脑汁地想。对了,有句话叫“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正好形容教师,我就写它。我提起笔,用力地写下这句感人的诗句。我把它精心包装好,仔细端详着。我一边想:嗯,非常满意!一边等待第二天的到来。

第二天,我怀着激动的心情将贺卡送给了老师。老师激动地接过贺卡,说:“谢谢你!你做得真好!”我听到老师的夸奖,高兴地笑了起来,这时,咔嚓一声,微笑定格在这一刻,定格在这张照片里。

这张旧照片记录着我与老师的幸福时光。我要好好珍惜它。

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