作文能力培养与测试二年级上册(二年级上册同步作文人教版可打印)

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首页看图更新时间:2024-06-24 07:06:51
作文能力培养与测试二年级上册(二年级上册同步作文人教版可打印)

作文能力培养与测试二年级上册【一】

每个人都希望自己能有超能力,都想实现自己的愿望或者去拯救我们这个曾经美丽过的地球。虽然我是个女孩儿,但我也想去帮助别人……

如果我有了超能力,我会去帮助那些山区里的孩子,让他们有衣服穿,有书读;让他们和我们城市里的小孩一样过上幸福快乐的生活。

如果我有了超能力,我会去帮助那些流浪的孩子或是被父母抛弃的孩子。让他们回到自己温暖的家,和自己的父母在一起,再也不会感到孤单。

如果我有了超能力,我会为我们的地球母亲做一点力所能及的事。我会让我们人类不乱丢垃圾,不浪费食物,不砍伐树木,不污染江河,不浪费水、电、纸张。让那些坏人改过自新;让那些不正规的工厂“关门大吉”;让那些“垃圾食品”、“超标食品”下架。

如果我有了超能力,我会让世界变得更加美好;让我们的地球母亲不再伤痕累累,重新变回美丽的地球……

作文能力培养与测试二年级上册【二】

我多么想帮助世上所有有困难的人,可我力量太微小,我真希望我有超能力,那样我就可以同时帮助有困难的人了。

假如我有超能力,我要给沙漠地区植上一棵又一棵参天大树,让居住在沙漠旁边的人能不再受到龙卷风的伤害,能躲避风沙、台风,能过上幸福、没有台风侵犯的生活。也给祖国的地区添上一道绿色的风景线。

假如我有超能力,我要给病人得到良好的治疗,使他们能像正常人一样。此外,我还要制造器官给那些没有合适器官的人换上,使他们摆脱病魔的纠缠。我还要给那些残疾儿童治疗,使他们能幸福、快乐的成长。

假如我有超能力,我要让已经灭绝的所有动物重获生命,使大自然又得到许多动物的陪伴,让人类有多几个动物“朋友”。我还要制造一种动物语言解码器,只要动物遇到危险、没有食物、没水喝、生病时,动物便可以用机器告诉人类自己缺少什么,人类可以通过卫星知道动物的遭遇,给动物所缺少的东西以补充。

假如我有超能力,我要给日益增多的二氧化碳以清除,使人类能呼吸到清新的空气。

假如我有超能力,我要让坏人变好,让好人变得更好,把什么贪心、邪恶、利益统统删除,使大家过上幸福、和谐、快乐的生活。

作文能力培养与测试二年级上册【三】

假如你有超能力,你会干什么?会让自己变成有钱人?自己像吃到唐僧一样长生不老?让家人过上好日子?如果我有超能力,我就会赶走那些无恶不做的侵略者,让他们重新做人。

一天,我在家读书,读着读着,就睡着了……我被“轰隆”的声音震醒了!我……我感到很精神、浑身是劲儿!可是,周围的气氛不咋的。我出去看了看,原来是十个国家联合起来攻打中国了!眼看中国土地就要失守了!我心里像着了魔似的,竟飞了起来!“我的天哪!”我嘴里嘟囔着,“我……不会有超能力了吧?”“嗖”!竟出现一把激光枪!“儿子!”藏起来的爸爸妈妈向我喊道,“快过来!”我想过去来着,可我想了想:我不是有超能力吗?怕他干嘛?便飞向战场。

我来到战场,对敌人大喊道:“你们都快回去,免得受皮肉之苦!”敌人见我只是一个小毛孩,并不理会。我举起激光枪,对敌人一阵猛射。敌人终于发现我不是省油的灯,使出了他们的终极武器—激光炮!对着我就是一炮!顿时,我感到一阵头晕,落到了一个荒无人烟的小岛上。我又飞回去,又把我射了回来!我换上超级电锯飞了回去,躲过了激光炮的攻击,把炮锯坏了!敌人吓得屁滚尿流!中国军队趁机打跑了他们。中国胜利了!

“儿子,起床啦!”哦是梦呀!我要好好学习,不让历史重演!

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