六年级英语关于朋友作文【一】
我的好朋友郑XX
您好：
曾经，我曾经是一个不爱说话，乏味，不活泼，容易生气，脾气暴躁的人。当我读二年级的时候，才进了这个学校，同学们每天看见我都是一张苦瓜脸，都远离我，不愿跟我玩，背地里还常常说我坏话。
但是，当我遇见你，我的性格特点就完全变了。记得，那时我刚遇见你的情景。我和你的家离得很近。有一次，。我一眼望去，就看见了你，你骑着自家的自行车在门口玩，你那滚实的腰上圆圆地凸起一块大肚皮。我觉得你是一个邋遢的人，心里就十分厌恶你。看你骑的那么开心，我心里想：如果我也能像他一样会骑自行车的话，那该多好啊!但是，你肯定不会教我骑自行车的，不过这时你停下车来，走到我跟前，温柔地对我说：“你会骑自行车吗?”我摇了摇头，“我教你吧!”虽然我很想学，但是我一般不和朋友一起玩，所有犹豫了一下。你像是我肚子里的蛔虫，二话不说，把我拉到车旁，叫我坐上去，教我骑车的方法。你扶稳了车头，我双手抓住车把，双脚麻木地踩在踏板上。此时我手掌里全是汗水，手腕儿不停地抖，心在怦怦地直跳。你一手帮我抓紧车架，一手扶着我，说：“向前看，全身放松，用力蹬踏板。好，走了!”你扶了一会儿，我看见你眉毛慢慢地变成了八字，我知道你的手已经很酸了，你却一声不吭。我一次又一次地失败，你一次又一次地鼓励我，使我信心满满，最终学会了骑自行车……
你每天都故意来陪我玩，陪我说话，和我谈心。就这样，我的性格慢慢地变了。变得活泼，不爱生气，也爱讲话了。(班里有人甚至叫我“啰嗦老太婆”同学们都走进我，牵起我的手，陪我玩游戏。在这里，我要真诚地对你说声：“谢谢，谢谢你走进我的内心世界，把活泼。可爱的郑情雪，给带出来。
祝您：事事如意，学习进步!
您的好朋友郑XX
20xx年3月30日
六年级英语关于朋友作文【二】
现在社会上，大家都知道“环保”，但是，没有多少人真正的做到环保呢?看，周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶，讽刺了这所谓的“环保”。
这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为：一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟，手里的斧头一刻不停地挥舞着，一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上，用它那尖尖的钩子嘴，啄他那木头似的脑袋，说：“这段木头里一定有虫……”
不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫，怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的'生活中，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时，水开得很大，洗完手，也不关水就走了，任凭谁哗哗的流淌，要知道，在干旱地区，水是多么宝贵啊!平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境，又影响美观……在如此触目惊心的事实面前，人类似乎没有觉醒，一意孤行，人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大，双眼已经被蒙蔽了。
朋友，别再继续破坏环境了，别再为了利益不择手段，别再让地球衰老，别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事，终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的，如果破坏地球，那么到头来，承当这一切苦难只会是我们——人类。所以，善待地球就是善待自己。
六年级英语关于朋友作文【三】
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福美好的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。
然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的.森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。
前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗？它不正是在讽刺我们吗？难道你就没有悟到，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢？如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗？一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗？
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么？是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来！
六年级英语关于朋友作文【四】
给朋友的一封信
永泰实验小学五年（6）班 方逸飞
陈柏如同学：
你好！
虽然我们并不相识，但我们的老师将我们联系在一起。我们交个朋友好吗？
我叫方逸飞，今年11岁，十分开朗，热爱运动，喜欢打乒乓球、羽毛球，骑自行车。这几个项目个个都是我的强项。
我们实验小学是一所百年老校，旧校区面积仅占11亩。20xx年9月，我们搬到了位于樟树坂的新校区。站在新建的樟树坂大桥上，向北望去，一个6幢简欧风格的校舍建筑依山而建，坐北朝南，米色墙体与红色屋顶在青山绿水的映衬下显得格外赏心悦目。这就是我们的学校。它占地70多亩，不仅面积比旧校区大了许多，还是全省硬件设施最好的小学之一。
如果走进学校，你就会发现我们的校园风景优美，到处绿树成荫，鲜花盛开。漫步校园中，仿佛置身于花园之中。进入大门后，首先映入眼帘的是一幢四层综合楼。其中一、二层是办公室。三、四层是20xx多平方米的学校图书馆，有藏书好几万册，还被评为省一流图书馆。
再往上走是教学楼，它分为Ａ、Ｂ两幢，两侧有通道相连，呈“口”字形。教学楼共有54个班级，每个班级都有一块65寸的液晶互动多媒体黑板，每块造价高达3.7万元呢！教室里配备了最新的ＡＢＳ单人桌椅。
从连廊往后走是运动场。一条250米的环形塑胶跑道和中间绿茵茵的草地交相辉映，显得那么的和谐美丽。操场的左边是旗台，上面有３根旗杆，你一定觉得奇怪吧！中间是国旗，两侧是绿色的校旗。每周一我们要先升国旗唱国歌，再升校旗唱校歌――《榕樟园之歌》。操场的右边是主席台和容纳1000多人的看台。旁边有一条长廊将教学楼和钟楼相连，钟楼每到整点便“铛、铛、铛”的报时，提醒同学们要抓紧时间，好好学习。
教学楼的右侧是科艺楼，这里有电脑、美术、音乐等课程的专用教室。还有天文馆和天象馆。听我们校长说，同学们可以利用课余时间通过天文馆和天象馆探索宇宙的奥秘。
新校区的体育设施非常完善。校园的西北角有一幢青少年活动中心。设有排球馆、篮球馆、乒乓球馆、游泳馆等，还有在建的足球场。我每天放学后都要在那里运动半小时。
总之，我们的新校区是一个风景迷人、设备先进的学校。下次到我们学校来玩，我给你做导游。
信就写到这儿，希望能和你成为好朋友，好吗？
祝：
身体健康，万事如意！
你的朋友：方逸飞
20xx年3月1日
六年级英语关于朋友作文【五】
你们好！
最近你们那里怎么样？你们身体好吗？在大地震发生的时候，你们的房屋被毁，亲人悄悄地离开了人世。我从电视里看到这悲惨的情景，情不自禁地流下了痛苦的泪水。每当看到一些被救出来的人们，我脸上便会绽放出笑容。你们失去了自己美丽的家园，失去了灌溉给自己知识的学校，也失去了自己平日的快乐。看到这些我感到非常难过。因此，我希望你们：重建家园！把你们坚强不屈的精神展现出来吧！我今日写这封信，也是想邀请你们到我家乡做客，我将和你们一起，重新找到真正的快乐。
如果你们来了，我会带你们到我家乡的公园来玩，你们一定玩得很高兴。这里有许许多多挺拔的大树。周围有芬香扑鼻的花朵，翠绿的小草。每逢春天，百花齐放，引来了一只只蜜蜂、蝴蝶。树上有欢快的鸟儿在喳喳地歌唱，清澈见底的小河里的鱼儿在摇摆着尾巴，好像在迎接我们的到来。在宽阔的广场上，有活泼的小朋友在蹦来蹦去。看到这些你们的心情一定是愉快的。
等你们在公园玩够了，我还会带着你们进入我的校园，让我们共同学习知识，在知识的海洋里遨游。就像一股股知识的源泉，滋润着我们的心灵，丰富和增长我们的文化知识。
亲爱的四川小朋友，我真希望你们能早日到来，也希望你们的家乡能早日建设起来。你们应该坚强起来，不要伤心，不要难过。把自己灿烂的笑容展现出来吧！
祝你们身体健康，万事如意！
启明小学三年级：xx
