开设大学生心理课程的英语作文(大学开设心理课程的意义英语作文)

开设大学生心理课程的英语作文(大学开设心理课程的意义英语作文)

首页看图更新时间:2024-05-26 05:40:43
开设大学生心理课程的英语作文(大学开设心理课程的意义英语作文)

开设大学生心理课程的英语作文【一】

今天早上,我们班看了电影《功夫熊猫3》,这部电影演得很精彩,深深地吸引着我。

影片的主人公是一只胖胖的、平凡的大熊猫,他凭着自己的本事打败了一个很丑的牛,这只牛也叫天煞,他曾和一只鼻子在头顶上的乌龟一起作战,从那时起,天煞就决心要把天下所有的气功消灭。

熊猫的名字叫阿宝,乳名小莲花。但自小就和他的父亲分开了,被他的养父平先生收养。他的亲生父亲用了整整二十年才找到了他,李山为了让儿子跟他一起回村,还骗他说会气功,但最终还是被阿宝知道了。

当阿宝要跟他的亲生父亲要走的时候,他的大白鹅养父又羡慕又嫉妒,担心阿宝不要他了,最后,只好和阿宝一起回到了熊猫的乐土神秘熊猫村,还给阿宝带了好多包子。我觉得阿宝的两位父亲都很爱他。

熊猫村有很多胖胖的萌萌哒可爱的小熊猫,他们的名字也很好听,有可爱的帅帅、酷酷、毛毛,还有傻呆呆的抱抱熊。呵呵,看着一个比一个好玩!阿宝来到熊猫村还教给那些熊猫们功夫,而且还带领他们一起决战天煞手下的翡翠军团,把翡翠军团打得落花流水。

最后,天煞进了熊猫村,阿宝和天煞英勇作战,打了几百个回合,不分胜负,最终又被阿宝带到了灵界,阿宝变成了神龙大侠,打败了天煞。当阿宝回到村子时,连他的师父都跟他学气功呢!

啊,可真好看啊!我们要学习熊猫阿宝永不言败的精神!

开设大学生心理课程的英语作文【二】

当前,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动国人的心。朋友见面、微信聊天、朋友圈分享,几乎三句不离最新疫情的进展。讨论的背后是人们对疫情的关注,也是对自身、家人健康的担忧。自疫情发生以来,一些人为了个人利益,在网络上制造传播散布谣言营造恐怖氛围,利用消费者焦虑哄抬物价获取暴利,不仅加剧了人们的焦虑,更影响社会秩序。疫情面前任何人无法置身事外,所有人唯有放下私利才能打赢这场战役。

每一个人都应当成为谣言的止者。朋友间传递信息,相互提醒本无可非议,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造谣严重事态危言耸听,则超出应有的范围。这种为博取观众眼球而消费大众焦虑的行为,将对社会秩序带来严重危害。在互联网时代,谣言的危害会被成倍放大,尤其现在抗击疫情的紧急时刻,对社会的危害难以估量。因此,制止谣言的捏造,终止谣言的传播,是我们每一个人的责任。

疫情面前所有人应当承担起应有的社会责任。近日,专家呼吁,没有必要的事情不要去疫情重灾区。虽然每个人都拥有行动的自由,但疫情当前还应当以大局为重。

疫情的防治考验着我们,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民的战斗。对抗疫情,我们不能心存侥幸,但必须清醒冷静。唯有众志成城,才能形成战胜疫情的合力。

开设大学生心理课程的英语作文【三】

一个很有意思的电影。其中有一个片段:故事的一开始,熊猫阿宝做了一个梦,梦见自己成了一只会武功的熊猫!和盖世四侠一起,打败坏人,弘扬正气。这也正是他多年的梦想!但他被鸭爸问道:“你做了梦,你的梦想是什么?”阿宝却只是说:“嗯是关于面条的。”

我就有过这种经历。我有一个梦想,但当别人问道的时候,我只会说一些其他的。

其实每一个人都有自己的梦想,不管或大或小,都有实现梦想的潜能。但是每一个人又害怕着自己的梦想。

因为梦想意味着别人不支持,很有可能会受到嘲笑。因为梦想意味着自己会做出一些以前没有做过、不敢尝试的事情,很有可能会受到别人的不理解,甚至冷眼。因为梦想也许意味着我有实现梦想的潜质,就有了责任。但自己一直告诉自己说,“我就是一个平凡的人。”

梦想带给我的,有周围人的冷遇,有亲人朋友的鼓励,让我雄心勃勃又忧心忡忡,而梦想带给我的,只是那一点希望的快乐。好似梦想是一种诅咒,而每一个有梦想的人,都会受到梦想的诅咒。

如果我是一座山峰,我的梦想是天空,那么因为我的高度,第一个会被雨浇,第一个被风化,第一个被雷劈所以注定被诅咒,注定要承受低洼所不用承担的东西。

阿宝,为什么最后成为了功夫熊猫,而不是汤面熊猫呢?他执着了,努力了,是一个注定被诅咒的熊猫,他承受了诅咒带来的后果。

我呢,是愿意做个被诅咒的人,冲破诅咒,还是一个躲避梦想诅咒的人呢?

都说未知不可怕,可怕的是,不去尝试冲破未知,这些总是说起来容易,做起来却为什么难呢?

开设大学生心理课程的英语作文【四】

在大家喜迎2020年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的'人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!加油!

开设大学生心理课程的英语作文【五】

阿宝是一只熊猫。它想学功夫。Master乌龟和师傅要选龙武士去对付豺狼。阿宝当上龙武士。但是阿宝不会功夫。Master师傅教阿宝学功夫。阿宝喜欢吃,师傅用它喜欢的食物帮它学功夫。阿宝很用功学功夫。它学到最高的功夫,是对自己有信心。最後,阿宝打败豺狼。

我喜欢”功夫熊猫”这个影片。因为这个影片很有趣。还有,我喜欢熊猫和功夫。在这个影片里,有两个片段我喜欢。一个是当阿宝对付豺狼。阿宝用它的肚子把豺狼打到天上。我觉得它们打得很好看,很有趣。第二个片段是当师傅和阿宝抢饺子吃。看完后,我回家也学阿宝跟爸爸抢饺子吃。

这个影片想表达的哲理有两个。第一个是不要放弃理想,第二个是要对自己有信心。阿宝的理想是当功夫Master.它努力学习功夫不放弃,实现了理想。当阿宝对付豺狼的时候,阿宝对自己有信心。所以它可以打败豺狼。

在这个影片里,我不喜欢的地方是,当阿宝做了龙武士,老虎不喜欢它,没有当阿宝是朋友。我觉得老虎是阿宝的师姐。老虎应该对阿宝友善,帮助阿宝学功夫。

开设大学生心理课程的英语作文【六】

昨天晚上,我和妈妈一起到海盐电影院观看了刚上映的功夫喜剧动画片《功夫熊猫》。同场来看的大多是家长带着孩子,影片中的熊猫憨态可掬,却又充满了幽默感。在电影放映过程中观众的笑声不断,我更是乐得前仰后合的。

《功夫熊猫》的故事很简单。主要是讲述了熊猫阿波不甘心一辈子买面条,却迷上了功夫,梦想着能打遍天下无敌手。为了实现自己的理想,熊猫阿波不气馁,不灰心,在他师父的训练下,熊猫阿波刻苦努力,学得了一身好功夫,最后终于战胜了敌人,成了真正的“龙斗士”。

观看了这部影片后,它让我懂得了很多的道理。比如:每个人都应该保持一颗平常心和积极向上的乐观心态;在遇到了困难时不要轻易说放弃,也不要畏惧,要以一种顽强的意志去战胜它。而我在生活却缺少这种精神,在学习中遇到一些难题时,不是反复的去思考,而是走“捷径”,请教爷爷,难道我还不如一只熊猫顽强吗?

我很喜欢龟大仙说的那句话:“昨日已成过往云烟,明日仍然前途未卜,唯有今天乃上帝赐予的礼物。”这句话告诉我们:把握当下是最重要。因此,我要好好珍惜时间,努力学好文化知识,长大后要成为一个社会有用的人。

我喜欢《功夫熊猫》,我喜欢熊猫阿波,我更喜欢那句令人难忘的话。

开设大学生心理课程的英语作文【七】

从教十几年以来,我一直在思考怎样让教师自我在专业发展道路上能够成长更快。我觉得评课是一个很好的途径。

学会评价和分析课堂教学的质量,运用科学的方法了解自己和他人的长处及不足,有利于教师改进自己的教学,在课堂教学中增加学生的知识,发展学生的潜力和创造力。

我觉得通过评课,一方面可以调动教师的工作积极性,帮助和指导自己不断总结教学,提高教学水平,促使自己由经验向专业转变。另一方面,可以促使自己改变教学观念,以学生为主,让学生的各方面得到锻炼和提高。

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