纠正学习错误的英语作文100字(关于学习方法的英语作文100字)

纠正学习错误的英语作文100字(关于学习方法的英语作文100字)

首页看图更新时间:2024-04-06 20:08:48
纠正学习错误的英语作文100字(关于学习方法的英语作文100字)

纠正学习错误的英语作文100字【一】

英语是一门实践性、操作性很强的学科,新课程核心理念就是参与、合作。通过合作性学习,使学生相互学习,相互帮助。合作精神是培养情感态度的一个重要内容,教师要在教学中特意设计相关活动以培养学生的合作精神。在合作内容上,多给他们创造的空间;在合作形式上,讲求变化。把不同层次不同风格的学生分成一组,让他们自己选出组长。在组长的带领下,进行预习、学习、复习、巩固,还可以做一些和学习有关的游戏,然后把结果由组长整理归纳后呈现给老师,老师再与学生们一起共同学习、操练。

评价可以使学生认识自我,树立自信,有助于反思及调整自己的学习过程,对学生回答学习过程中的`表现进行及时的评价,如有口头评价、等级评价、学生之间互相评价等方法,充分发觉学生的进步,鼓励学生自我反思,自我提高,以学生综合运用能力为目标,侧重于学生理解和获取信息,通过评价学生学会分析自己的成绩和不足,明确努力方向。

在目前教育改革与发展产生深刻剧变的关键时期,以英语新课程理念为指导,加强对初中生英语学习观念、行为的研究与剖析,着力改革和完善初中生的英语学习方式,努力构建符合新课程改革目标要求的有意义学习理论与实践体系,对优化学生英语学习和促进英语新课程改革取得实质性进展,都显得极为迫切和重要。而初中英语教学的关键在于让学生喜欢学习英语,激发他们的求知,从而促使他们主动地学习英语。作为教师,在今后的教学中,我们要运用各种教学手段和方法培养学生的学习兴趣、挖掘学习潜能,让学生在最优环境中学习英语,感悟英语,触摸英语,让他们在学中找到乐趣,在愉悦中学到知识,在学习中永远有动力。

纠正学习错误的英语作文100字【二】

你好!今天我给你写信是想说说你的缺点,然后给你开张"药方",让你好好改正.

缺点一:是个小迷糊,给自己的一封信。你呀做事情总是丢三落四的。例如有一次你去上学,到了交作业的时候,你突然发现作业本不见了,把你急的像热锅上的蚂蚁───团团转。性好你把书包翻了个底朝天,发现作业本夹在语文书里,才松了一口气,要不然老师就 要请你留下来“吃饭”了。

药方一:1。当找不到东西时,不要着急,静下心来想一想最后一次见到这个东西时时在什么地方。2。每次作完事情都要把东西收拾好,不要丢三落四。无论做什么事情都要认认真真地做!

缺点二:粗心大意。太粗心似乎是一种“流行病”,许多人都有这种“病”。林叶馨你叶是其中地一个“患者”,而且是很 严重地那种。特别在做数学题时,常常把小数点点错,把数字炒错,得数算对些错等等,所以数学成绩总是不理想,小学生《给自己的一封信》。

药方二:做数学题时要注意三点:1。从书上抄到本子上时,要认真对数,看有没有抄错。2。算得数时要仔细算两遍,看 看有没有错。3。做完以后要仔仔细细地检查一遍。

缺点三:不敢问。不敢说。这个也是一种很严重地“病”不幸地是林叶馨你也患了这种“病”。可为什么会这样你想过吗?是真地不敢问。不敢说吗?不是的`,是因为你太胆小了怕丢面子。每一次老师叫你提问题,你总是结结巴巴地从嘴里“吐”出这几个字“不知道。”悲哀啊!

药方三:当堂课的知识当堂“消化”,不懂的就打破砂锅问到底,决不拖延到放学回家。2。做个“厚脸皮”,勇敢问问题,你会发现胆子越来越大,越问越有“面子”!

以上就是你一系列的缺点和药方,希望你能好好服用药方,努力改正这些缺点!

祝:好好学习,天天向上!

20xx年10月28日

希望自己能改正缺点的:xxx

纠正学习错误的英语作文100字【三】

其实这个英语课程也挺不错的,每天上午40分钟的电脑学习和40分钟的教师拓展。我个人认为,这个方法非常好,第一节课摆脱了教师的整体知道,自己根据自己的漏洞来学习;而第二节课则是阅读理解拓展,正好也是我的漏洞,所以这380元花得值。最令我难忘的则是第一天,并不是因为电脑的事。 在上敏特英语的第一天,我起晚了,7:15才起的床,我以最快的速度洗漱完毕,穿好衣服,以豹子舨的速度飞奔向学校。虽然速度快,可还是迟到了,晚了5分钟。我想到学校的老师基本上都很严厉,迟到一会就会“没命了”,我不由得紧张起来,我只听到咚咚的声音,原来是我的心脏跳动的声音。我不由得放慢了脚步,反正已经迟到了,早受罪不如晚受罪。我走到机房门口轻轻地敲了一下门,我只见到一位和蔼可亲的'老师,她对我说:“今天迟到了,下回不要这样了,去开机吧。”我没想到我竟然奇迹般的躲过了一劫。我打开了电脑,班长坐在我旁边,他笑呵呵地对我说:“咱们真够幸运的,遇上了和蔼的老师,否则你就……”电脑打开了,我认真地学习初三的英语单词,不知不觉中,35分钟过去了。 第二节课我也必须要提一下。进入了第二节课,老师发给了我们一张卷子,让我们先做,这里面的题对于我来说不算太难,但依然有难题。尤其是完型填空,最让我头疼。这位老师在学生中漫步,看到了我就剩一道题,她面带微笑地对我说:“又遇到难题了?自己仔细想想,你肯定能想出来。”我同时似乎吃了信心丸,努力想,终于在老师讲题之前想出来了。

时间如流水,敏特英语已经学习了8天,这就预示着过完年了,要开学了,英语学的怎么样不是说就能所表达出来的,别人不知道,自己却心知肚明。开学了,你准备好了吗?

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