初中七到九年级作文书【一】
阿特博士是一个做树叶标本的博士。有一天，0,1,2这三个数字出去野餐，他们把要吃的东西拿出来之后，阿1就拿了一块蛋糕，阿2就拿了两块蛋糕。可是，阿0就把旁边那个粉红色的蛋糕整个都拿起来了了。
过了一会，一群蜜蜂飞了过来，阿零阿一和阿二都拿起东西跑到第二个地方了。他们来到了一棵树底下，觉得很合适就坐了下来又开始野餐了。后来，那群蜜蜂又飞过来了，
而且这次的米粉会比上次的多一群呢！他们身个人不住了就离开了。
到了第二天，阿六在家的花园里浇花，他看见阿一抱着礼物向着特博士家走去。过了一会，阿六想起了一件事，就是今天原来是阿特博士的生日。他连忙准备礼物送给爱特博士。
可是，他想了很久都没想到，后来他想到了，阿特博士很喜欢植物，那我就送一盆植物给他吧！
阿六她拿出一个花盆，然后把一棵植物种进去。可是，居然有一条虫子爬进了盆子里面，阿六他不知道。一会儿，阿六去到了阿特博士的家，他看见全部的数字都送了礼物给阿特博士。他才进去，阿六是最后一个送礼物的。打那特博士打开礼物的时候，只看见了一棵没有叶子的`植物，后来，阿特博士又看见了一只刚刚从植物上飞出来的蝴蝶。那只蝴蝶在屋里飞来飞去的，那蝴蝶飞了一会儿，就飞到了阿特博士的手上，哪蝴蝶就像在阿特博士一样为他祝贺生日。阿特博士也想到了这个意思，他非常高兴的说：“这一年的生日，是我最快乐的一个生日。
其他数字都愣住了就问？阿特博士你为什么这样说呢!阿特博士就说：“因为这一年阿六他很有心意的做了份礼物送给了阿特博士。阿特博士他说完了这句话以后，所有，的数字兄弟们都在夸奖阿六。阿六高兴积极了，他高兴得对阿特博士说：“阿特博士我为你做这一份礼物是因为我要感谢你早这些日里对我们这么好，还给了我们这么多的知识。
所以，这一份礼物就是用来感谢你对我们这么好，还教会我们这么多的知识。后来阿六还祝特博士身体健康、长命百岁。
阿特博士听了阿六说的这些话之后，就说：“阿六是我们的好榜样。
这是阿六高兴极了，他非常自豪的说：我从来都没有被别人夸过的。我终于有一次被人夸了，我终于有一次被人夸了。
阿特博士听了阿六这样说，就说：“阿六你为什么说你自己呢？阿六就说:“因为我这次是被阿特博士你夸奖了，而且，阿特博士你还夸得我这么好。所以，我就觉得这一次是我的第一次夸奖了。阿六，他觉得被人家夸，是他得到的荣誉。
阿六经过了这件事以后，他感到很自豪。转眼间一年又过去了，有一天，在特博士散步的时候阿六看见了阿特博士。阿六就叫了一声阿特博士，阿特博士听到了原来是阿六在叫他呢！然后，阿六就向阿特博士走去。阿特博士看见阿六手上拿着一样东西就问？阿六你手上拿着什么东西，哦！这是一份礼物是要送给你的，阿六为什么你要送礼物给我呀！阿特博士难道你不记得明天就是你的生日吗？阿特博士就说：“我当然记得啦！这是用来考你有没有记得我的生日的。
初中七到九年级作文书【二】
我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难；《孔融让梨》让我学会了谦让；《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……
渐渐地，我上幼儿园了，认识了拼音，《脑筋急弯》这本书引起了我的好奇心，就像海绵吸水一样，终于，在我的恳求之下，妈妈给我买了这本书。就这样，我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂，引起了我的思考，开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……
当我上小学一年级时，这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》，向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯，照亮我的心和前进的路；美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》，它们既培养了我良好行为的品德，又让我增长了知识，懂得了道理，同时也汲取到健康成长所需要的.丰富“营养”。
现在，我已是五年级的学生了，在阅读那些经典和杰作：从《爱的教育》中，我懂得了怎样去爱别人；《窗边的小豆豆》，《茉莉天使的成长圣经快乐们》，让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》，它们在我痛苦﹑惶惑和失落时，给了我以慰藉；在遭到打击﹑挫折时，给了我以力量和智慧。
读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露，来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长，我爱读书，我愿意把书当成一生的良师益友，与书终身相伴。
初中七到九年级作文书【三】
假如没有了书，那么华夏五千年文明就会被埋没；前贤古人的，精髓也就无法流传。那么所谓知识、历史也就不复存在。
书是力量的源泉！
如果没有书，瓦特的蒸汽机就无法飞速地转动，更别说工业革命的爆发，人们仍然只能原始的通过手工工作着；如果没有书，张衡何以发明地动仪。李时珍何以撰写《本草纲目》。祖冲之何以计算出圆周率；如果没有书，飞船，火箭，卫星就无法离开地面进入太空，电脑也无法千里传送信息，磁悬浮列车更无法奔跑在大地上，人类又何以步入高科技。信息化，全球化的今天？是的，因为有书我们才有了无穷的力量，去建设一个更加美好的明天。
莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”还有一个名人说过：“书是全人类的营养品。”如果没有书，文明社会也就荡然无存。每个人的身躯在四处游荡，而灵魂却是枯索的。因为没有书籍的灌溉和滋润。真的到那时，那泼妇骂街，尔虞我诈，偷鸡摸狗恐怕也成为正常现象。人们不再为塑造形象，保持修养而互相约束，不再为传统美德，文明礼仪而互相谦让，整个社会除了野蛮，就是暴力，不再有人遵纪守法，不再有人以身作则，这样的社会怎么会有文明，知识的诞生？我曾经看过这样一个报道：据有关专家调查，受过教育与没有受过教育的.孩子，长大后，他们处理事情的方式是不同的。前者遇事沉着冷静，懂得以恰当合理的的方式方法解决问题，而后者遇事气急败坏，总认为方法可以解决任何事情。这样就造成了：
前者往往会成为一个遵纪守法的公民，居社会上层；而后者往往成了为了丁点大的事而大打出手触犯法律。我想监狱应该是他们度过后半生的地方。可见书对一个人的成长，发展，良好性格的形成是至关重要的。如果没有了书，人类如何发展，如何创造？没有了书，人类只能趋于落后，趋于灭亡。
如果没有了书，就没有欣欣向荣的世界，就没有现在充满道德与法律的社会，就没有这样丰硕的科技成果，更没有这样一个聪明的我坐在这里称赞书的美好。
初中七到九年级作文书【四】
快乐的时光总是像细沙一样飞快地从指间流逝，美好的时光也永远不会重来。感觉暑假才刚刚开始，就接近尾声了。明天就要开学了，今天爸爸妈妈带我去了一趟南京。你们想知道我都去了哪里吗?那就跟我来吧。
首先，我去的这个地方，有个很特别的名字，叫“二楼南书房”。为什么呢?因为它位于南京一个老小区里，是一座二层楼的房子。我们来到小区门口，迎面就是两块刻着诗句的木板挂在大门的'两侧。继续往里走，来到最里面，便看见一座挂着“二楼南书房”牌子的小楼。沿着狭窄的楼梯上到二楼，就是书房。房间内，一股温暖的气息扑面而来，蜜似的灯光流淌在小小的房间里，除了四边的书柜就只有一张书桌和几组沙发，温馨的感觉让人好像回到了家。
这里安静极了，除了沙沙的书页翻动声，只有屋外远远出来的汽车喇叭声。静谧的感觉感染了每一个人，同样也感染了我。平时不动难受的我也静静地看着书。
由于时间的关系，我们带着不舍离开了“二楼南书房”，接着来到了大众书局。这里与“二楼南书房”的环境截然不同，虽然地方很大，但是楼上楼下挤满了人，看书的、选书的、买书的、聊天的～，熙熙攘攘，吵吵闹闹。许许多多种类的书籍被分门别类地放置在不同的柜台，每个柜台旁边都有很多人在专心的看着书。我发现了一本有趣的漫画书，立刻被吸引住了，很快就静下心来，坐在角落里一边看一边开心的咯咯笑。
沉浸在书中的我，感觉还意犹未尽，就到了该回家的时候。我依依不舍的离开了书店，和爸爸妈妈踏上了返程。希望能够常在书海中遨游。
初中七到九年级作文书【五】
当生活的喧嚣，浑浊侵扰我的生活，我迷茫，沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯，循循让我踏上智慧的彼岸：她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑，不随波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清涟而不妖“；当我被挫折失去信心，她让海伦凯特来抚慰我自卑心灵，让保尔鞭策我的精神；黑柳扯字的《窗边小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好；曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有；老舍的《骆驼祥子》让我到中国落后时期好人的艰辛；《爱的.教育》《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心……
书就如在时代波涛中孜孜不倦地航行的思想之船，在出发之前，我只揣着雄雄的求知欲；归来之后我才发现，我已拥有爱与童真，拥有了勇气与信心，学会了珍惜与理解……多么丰富的收获！多么充实且睿智的幸福！
