新冠英文作文怎么写(关于新冠的英语作文高中生)

新冠英文作文怎么写(关于新冠的英语作文高中生)

首页看图更新时间:2024-04-29 11:37:48
新冠英文作文怎么写(关于新冠的英语作文高中生)

新冠英文作文怎么写【一】

当春天破解了冬的魔咒,来到了北方这个冰封的世界时,人们还不能感受到那种温暖,但是季节确实已经敲响了春天的钟。

北方春天的柔情你永远不会懂,非要到那春燕呢喃、花红柳绿时你才知道,可是春即将挥手辞别了。

要拥抱这里的春天吗,那么和我一起去读懂春雨吧!

当第一场春雨夹雪飘落时,我们来一起感受春的柔情吧。闭上眼睛,伸出双手,雪花还有春雨一同融于手心,凉凉的.但绝不像冬天的刺骨。细细的声音慢慢地入耳,那是春的寄语,细细柔柔的温暖着大地冰冻的肌体。残雪渐渐的在消融,冬天那最后一点狂傲的心不再挣扎,一丝一丝的在这场春雨中退却。

春天是慈爱的母亲,而春雨就是她温和的训诫。初春的脚步很慢,总是宽容的对待桀骜的冰雪,一场又一场的春雨,轻轻柔柔的将房前屋后、山边野外的残雪融化,带着母亲对孩子般的爱润泽了土地。

淅淅沥沥、淅淅沥沥,这是母亲的爱语,在唤醒沉睡中的孩子。泥土中的种子听到了她的呼唤,像孩子一样急切的想掀开被子,去看阳光。淅淅沥沥、淅淅沥沥,春雨把泥土润泽的如棉花一样柔软。

在一个阳光的早晨,不经意的看去,路边竟不知何时已经充满了绿意,嫩嫩的绿芽上没有一点泥土。它们争先恐后的沐浴着朝阳,沐浴着春风,它们快速的成长。

“轰隆隆”春雷乍响,又是一场春雨,拍打在蓬勃的树冠上,倾注在绿油油的稻田里。这是一场清冽的春雨,所有生命都为之振奋的春雨,此时的春雨已不再是“润物细无声”,她正在述说着对生命热烈的爱。

如果你一路在欣赏着春雨,那么在那满树的樱花里,你一定已经听到,春天弹奏的生命乐章;如果你一路在欣赏着春雨,那么在那看是满地的泥泞中,你一定已经闻到,春天酝酿的生命芳香。

春天来的时候,春雨洒遍大江南北。相比南方的四季如春,北方的春雨过后就如一副水墨淡彩的山水画了,那些素素点点的迎春、杏花、樱花都在回报春雨的恩泽。

新冠英文作文怎么写【二】

湖州美,美在她的文化底蕴。衣裳街古色古香,漫步其中,身旁古朴典雅、黑白分明的古宅令人赏心悦目;项王城中,项羽骑着骏马威风凛凛的雕塑,和项王长廊上记载着的历史故事,总会让人想起西楚霸王那宁不屈的英雄气概和李清照的“生当做人杰,亦为鬼雄”;“塔中塔”飞英塔、“桥中桥”潮音桥、“庙中庙”府庙这些古老而又奇特的建筑也都蕴含着浓厚地文化气息;南浔嘉业堂藏书楼更是丰厚文化的.真实写照。

湖州美,美在她的物产丰富。湖州素来就被称为“鱼米之乡”,鱼自然是最具特色的美食了,特别是“百鱼宴”。这“百鱼宴”可不是一般人轻而易举就能吃到的,它是用湖州盛产的各种淡水鱼做成的各式美味佳肴,只有拥有足够的耐心和信心以及特级的厨艺才能做出最好的“百鱼宴”,小学四年级作文《作文 湖州美》。湖州的另一样最具代表性的特产就是湖笔了。制作湖笔有五道工序,分别是“选毫、修毫、扎毫、装管、装饰”。可别小看这几道工序,要制作起来可是十分复杂的。每一支湖笔都凝聚了制笔师傅的高超工艺,和制笔师傅付出的心,也满载着湖州人民对它的深深期望。

湖州美,更美在人的素质和心灵。随着社会的进步和城市的发展,湖州人民的素质有了大大的提高,城市变得更和谐了。公交车上,遇到老弱病残,大家都会争先恐后地让座;生活中,也很少看见有人践踏草坪、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明现象;马路上,汽车乱鸣喇叭、互不相让的现象也消失了。茶余饭后,人们也会去科技馆、图书馆学习知识,充实自己;公园里,几乎每天都能看见人们在下棋、跑步、做操、练太极的身影,一切都是那么的欣欣向荣。

身为土生土长的湖州人,我爱湖州的历史,爱湖州的文化,更爱湖州的和谐美丽。而这种爱,会转化成我为建设家乡而努力学习的动力,同时我也希望我们的湖州更加富饶、繁荣、美丽,更有实力、活力、魅力······  欢迎 投稿

新冠英文作文怎么写【三】

伏尔特戈尔可汗捉神鸟失败的故事被风吹着,吹到了家家户户的门前,没过多久,就传遍了整个大草原。每个人都想得到神鸟,可又会想到连可汗这么有本事的人都没有捉到,更何况我们自己呢?

一年后,一位一贫如洗的老乞丐的日子再也过不下去了,他决定去碰碰运气:万一捉不住,看一眼也好;要是捉住了,那两个不孝子不就可以得到报应了吗?他立即上了路。由于缺少盘缠,他只能吃些野果,或捉条鱼烤来吃,再不就向别人讨点剩饭剩菜果腹;年老力衰,踽踽独行,几天下来,老乞丐的脚上便磨起了水泡。有好几次,老乞丐都想放弃,但一想到那两个不孝子,便咬紧牙关继续走下去。历尽艰辛,几个月过去了,老乞丐终于找到了神鸟的。

神鸟不明白一个老态龙钟的乞丐怎么会有胆量来捉它,于是说:可怜的老乞丐,你找我干什么?老乞丐哭着说:神鸟,现在只有你能帮助我了。几年前,我被我那两个不孝子赶出了家门,只能靠乞讨为生。如今,我走投无路了,才来寻求你的帮助。我不求别的,只要让我两个儿子得到报应。要是你肯帮我,我甘愿为你做牛做马!大爷,天下善良的、可怜之人我都会帮助的。谢谢,就算以后没有儿子为我送终,我也要那两个不孝子得到报应的。

大爷,你不会没有儿子送终的,我以后就是您的干儿子了,您看,神鸟摇身一变,变成了一位英俊的绅士。好,好。乞丐的脸上乐开了花。爹,外面风大,我们回家吧。家,我哪有家?怎么没有,在草原西边有一座大房子,那就是您我的家。您的.儿子会得到报应的,您以前的房子也会归于您的名下。我的好儿子,咱们还等什么,走吧!好的。

从此,这位乞丐和神鸟一起过上了幸福的生活。至于那两个不孝子嘛,当然沦为了乞丐,房子也顺理成章的收归到老乞丐名下咯。

新冠英文作文怎么写【四】

自从依尔特戈尔可汗没捉到神鸟后,他整天闷闷不乐。他的朋友格拉吉国王听说了,就命人去捉住神鸟,捉住后赠送给依尔特戈尔可汗。

没过多久,国王派去的人陆陆续续回来了。国王的儿子艾德克听说了,边自告奋勇地去捉住神鸟。国王高兴极了,因为艾德克皇帝既勇敢,又善良。国王相信他一定能把神鸟捉回来,还派了几个士兵去保护皇帝。皇帝带上水和食物就出发了。

他们来到了北边的森林,顺着那条山路来到了万年古松下。神鸟正在古松上婉转地啼叫呢。皇帝一把就抓住了神鸟,心想:原来这么简单就把神鸟抓住了呀!皇帝带着士兵正要回去,突然,神鸟开口说话了:“艾德克皇帝,你捉到我可以说没费什么事,所以我要考验考验你。”说完,神鸟就不见了。

皇帝和士兵来到了一片奇怪的树林。他们向前走着,忽然看见一个妇女抱着一个小女孩,她们穿得破破烂烂的,也没有吃的。皇帝见他们可怜,便给了她们一些食物和水。她们说了一声“谢谢”便走了。他们继续向前走,看到了一座小屋,屋里住着两位老人家,他们没吃没喝,皇帝便叫士兵把食物给他们,可士兵却说:“皇帝,不行啊!这是我们最后一点儿食物了。”但皇帝没有理会,士兵不敢违反,只好给了他们。

转眼间,皇帝又回到了万年古松下。神鸟说:“您真是善良,我愿意跟你回去。”

国王见皇帝平安回来,还捉到了神鸟,非常兴奋。急忙把可汗叫来,送给了他。但皇帝却恳求可汗放了神鸟,可汗听了边笑边说:“没想到你小小年纪居然这么善良。好,我把神鸟放了。“

神鸟临走时,祝福了这个国家,使这个国家变得更美丽富饶。

新冠英文作文怎么写【五】

春雨是一个羞涩的少女,她害怕与每一个人相见,她害怕有人追寻她的痕迹,她请求春天里每一个爱她的长辈,为她做好所有的掩饰.春风为她吹落花瓣,将那湿漉漉的泥土藏匿;月儿一直晚晚落下,直等那雨水消释.可我已经被她温润气息惊醒,我已经在那些将要被藏匿的痕迹消失前追逐上了她的踪迹.

她是没有声音的,当我已经入睡,她就会随着春天柔和的风落下.她总是很温柔的'吻过每一片青色的叶子,直到清晨人们都已经醒来,她也就离去了.我只能从空气中湿润的气息里寻找她的痕迹,每一片青叶都会快乐的告诉我她的去向,而我始终是无法追上她的脚步的.

她开心的坐在树神的肩膀上,唱着生命的歌曲,青色的衣裙,随风飘荡.她从不幻想爱情,她也不需要爱情.我却已经爱上一个即将消逝的人了.树神向她献上了花冠,从此春雨已经长大,是春天里一个雨的精灵.

我不经意间已经闯入了那片神圣的胜地,她发现了我的身影,却不问我为何到来,只是轻温我的脸颊,我全身却湿透了,她在一边微笑,然后离开.当我想挽住她的手,才发现原来春雨只是一股心里的泉水,我永远也无法得到的泉水.

她惊奇的看着我,仍然微笑,留下一场微雨,然后在河岸消失了.我看着那条河,仿佛梦境,可春雨已经消失了,我只能在这湿了的衣衫和那片湿润的土地上看见她的痕迹,又仿佛她未离去,只是在这世间每一份新生命里,充满生命的活力.

我只能对着河水叹息,她消逝的那么快,我却永远只能在这河边等待她的出现.

新冠英文作文怎么写【六】

梦想,是人生的羽翼。尽管教书是我的职业,读书是我的嗜好,但回首曾经,能拥有一间清静的墨香四溢的书房,晴窗万卷,笑看流年,却是我最大最真的梦想!

正像梁实秋先生所说的,书屋,尽管是一个非常典雅的名词,但在旧时,唯“士大夫人家才有书屋”吧!愚生也晚,虽是红旗下的新社会,但恰值20世纪七十年代,乡下的故土田园并不容我有丝毫的关于书房的念想。那些年,自家的两间土坯草房里,光线昏暗,墙体斑驳,除了两张木床,便是破烂的农具,还有一些杂乱无章的生活用品。我和弟妹们看书写作业,总是依赖一条狭长的板凳,在门前的大树下你推我挤地完成。若逢着阴雨天气,便只能弓腰撅腚地趴在屋内床上“鬼画符”一番了。其时,家中也根本没什么书看,床头枕下,偶尔倒能翻出一本半旧的《语录》来,那是爹娘的时代记忆了,像现在的孩子爱看的《安徒生童话》《格林童话》等翻译作品,抑或皮皮鲁、马小跳之类,更是闻所未闻,梦中也无。既无书,又谈不上爱读书,又奢望什么书屋呢?

我到省城读中专时,仿若毫无缘由,忽然就对书着了迷,读而上瘾,整日里手不释卷。之所以有书可读,有闲得读,盖因学校有一座四层高的图书楼,楼内藏书无数,而其时我们的课程也并不紧张,吃住皆在校舍。我那时对随园主人提出的“书非借不能读”这一观点委实是“顶礼膜拜”——一来囊中羞涩,无钱买书;二来亦无须购阅,图书馆便是我这书虫的超级“书房”。所以,中专四年,书梦未曾休,书房梦却难得做一回。亦可说,那样的青春岁月里,书于我,重在“读”,而非“藏”,或曰“拥有”。我甚至自视颇高,觉着唯有图书馆才是一本本著作典籍的最好归宿,而不是被私人所独占独赏。

毕业那年,我被分至小城某企业工作。先是栖身于集体宿舍,人多物杂,生活繁乱,偶尔躺在单人床上翻翻书,疲了,倦了,便随手撂在一边,并无珍藏之心。书,大多还是借来的,有单位的,也有小城图书馆的。借而读,读而还,来有影,去无痕。当然,偶逢手头宽裕了,或于书店看中了一本心仪已久,偏偏图书馆又难寻的书,我亦会毫不犹豫地乐购而返。天长日久,竟也积了不少,因居室大家共用,无处摆放,所以东一本,西一本,床角,枕畔,餐桌上,鞋盒里……书影散乱,举目可见。其时,我有意无意地亦开始了写作的练习。但室内仅有的一张桌子亦是“多功用”的,上面常常粘了饭米粒,泛着啤酒沫,有时甚至还躺着两双臭袜子。加上同室兄弟们兴趣不一,工余闲暇还要用它打牌、下棋来调剂生活,故尔,即使我灵感突至,欲捉管为文,常常亦是草草收场。慢慢地,我在心底也就萌生了独居一室,可以自由读书、恣意写作的渴望。或者说,书房即卧房,卧房亦是厨房,三合一倒无所谓,总之得“离群索居”。然而,当时单位的境况是江河日下,弟兄们撑不住,相继摇首跳出,我也交了一纸辞呈,转身下了江南。走时,宿舍里已是狼藉满目,那些年购的书,我也只是随身带了痴爱难舍的几本,其余的,只能忍痛换作远行的盘缠了。书房梦于我,依然遥不可及。

在小城漂泊时,一个女孩竟相中了喜欢读书写字的我,给了我一个家。房子虽是租来的,且仅有两间,但,这似已足够。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆倾泄的决口,在三年的时间里,不仅潜心凝虑地研读了大量的文史哲典籍,还顺利拿到了文学学士学位,走上了教师工作岗位。郑板桥曾笑吟:“室雅何须大,花香不在多。”这句话真是说到我的心坎里了。窗外虽非帘幕几重,阑干几曲,屋内却也报刊遍地,奇书满床。改作业,批试卷,乐而读,读而作……小小书屋“锁不住五夜书声”,承载了、容纳了我太多的荣辱悲欢,催我奋进,教我自省,甚至,使我从根本上忘记了它是租赁而来的。

20XX年,我们终于挥别了租房岁月,搬进了用住房公积金贷款置办的新家。新家三室一厅,明净敞亮,我的书屋梦,也终于变成了现实——无事此静坐,有情且赋诗。那些跟随我辗转多年、不离不弃的书卷文集,亦终于有了一隅歇脚地。想想,我本是普通的乡村中学教师,读书与写作,既是工作需要,亦是业余嗜好;既算闲情逸致,亦为精神追求。我所憧憬并享受的,是陆放翁“读书有味身忘老,病经书卷作良医”的从容之至与淡泊之趣,尔今,梦已成真,我的书屋我的梦——祖国在发展,城乡在进步,我有理由相信,一切都将不再是梦,夙愿终偿在今朝!

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