关于挑战的叙事性作文(以挑战为话题的作文内容)

关于挑战的叙事性作文(以挑战为话题的作文内容)

首页看图更新时间:2024-04-22 20:02:30
关于挑战的叙事性作文(以挑战为话题的作文内容)

关于挑战的叙事性作文【一】

进入新世纪的我们,关注的和平与发展的主题。自从苏联的解体,两极格局的瓦解。世界进入了多极化,而经济进入了全球化,形成经济全球化。面对着科技的发展,人工智能的发展已被提上日程。可以说,人工智能的应用,为人类提供了更多的便利,使人类享有更美好的生活的愿望更加贴切。因此,我庆幸人工智能的发展,但我又为此而担忧,换句话说是对经济全球化的担忧。

人工智能,使人类的生产力大大的提高,人们从劳动中解放出来,就像马克思其出的共产主义,便会走向那个方向。人类的全部劳动力都交由了机器人操作,那么人们在享受和消费的过程中,总会达到一个极限度。刚享受和消费达到这个极限度,人们便会有自动劳动的想法,他们会主动承担一些自己,能做的一些事,这样高素质劳动便产生了,你共产主义更近了。但这只是美好的理想与一种假设而已!

人工智能的普遍应用,再加之经济全球化。人类的经济命脉会成为一个命运体,比如说,在资本主义世界里,经济危机是有周期性的,他每过十年,都会发生一次经济大危机,人们经济的萧条,再得到恢复。在2到3年内使得经济恢复如初,等到下一次经济危机来临,再从萧条和恢复。但到了21世纪,尤其是08年的全球世界经济危机,不仅仅是资本主义国家卷入了经济大危机中,可以说,基本上全世界都被这场危机席卷着。而这次大危机,使得全球还在恢复当中,还没有完全的喘不过气来。这可以看出面对着经济全球化,经济危机会波及的范围更广,持续的时间更长,更甚者会打破它的那种几十年的周期性。不仅要资本主义经济萧条,也会让发展中国家陷入经济的泥潭之中。在从另一个方面讲,17到19世纪一些帝国主义进行了殖民扩张和经济侵略。这次把侵略,是明目张胆的。恩格斯曾分析资本主义的每一个毛孔里都有的印记。他们的本质为了资产可以丧尽天良,干出任何天理不容的事,因为这是资本主义的本质。而现在,虽然打破了资本主义的经济旧秩序,可是面对着经济的全球,人工智能的应用。资本主义国家会换一种更温和的侵略方式,就是沿着经济全球化,把魔爪伸向于每个发展中国家,去悄无声息的侵略他们,并且掠夺他们的劳动力。在掌握着世界经济的脉络中,控制着那些较贫穷的发展中国家,这位是的,资本主义和无产阶级的阶级矛盾激发出,接下来,便是有一些贫穷的,发展,国家向那些,发达的资本主义国家宣战,就会产生一系列的战争。而这些是必然,因为伴随着经济的快速发展,代表南的发展中国家和代表北的资本主义国家会发展的更加不平衡,资本主义国家,通过控制经济,造成发展中国家的失业等社会问题,从而激发阶级矛盾。这边预示着一次更大的世界大战的来临。所以经济的全球化会加速发展中国家的落后状态。

所以我认为全球化,和人工智能的兴起,不但是一次社会的伟大变革,而且也是通向另一个灾难的导火索。所以面对经济全球化和人工智能,他们带来的弊端,我们要建立新的战略导向。

关于挑战的叙事性作文【二】

王守仁有言:“种树者必培其根,种德者必养其心。”心有自信之树者,见心明性,追根求底,安分与挑战不过是自信之树的两朵并蒂花,“花开两朵,各表一枝”。

表面上看,满足与野心,安分与挑战是截然不同的语义,无法相互连通;然而,若走出柏拉图的黑暗洞穴,借助那“使人目盲的光明”,两者的并蒂之实便可了然。夫子以若不守礼“天厌之”的自信,走遍名山大川游遍列国,只为内心孜孜于恢复礼制,但与此同时他也能常“曲肱而枕之,乐亦在其中矣”;海德格尔在“南黑森林一个开阔的陡峭斜坡”上“诗意地栖居”,却能建立自己的哲学交予世人。

在解构对立之后,如何以自信建构安分与挑战间的联系显得尤为重要。或许《文心雕龙》中一句“形在江海之上,心存魏阙之下”已经道出个中精妙。以自信为体,则安分为心,挑战为形,也即安分是向内“一轮明月水清深”,挑战是向外“贴在地面步行”。自信可以向内地,不言而喻地,以一种“润物细无声”式的柔力驱逐自卑带来的空虚无聊,使自信者安定地明悟,修炼出安分自足的精神。同时自信也能向外地,阐发式地,以一种正常的的形式外显,改善“体表”的消极体现,赋予自信者追求理想的信念。所谓“居之无倦,行之以忠”便是如此。安分与挑战都脱胎于自信之根,在同一处汲取同样的养分,最大的不同也不过是花的朝向的差异。

然而不可忽视的是,即便“本是同根生”,也可能会出现“相煎太急”的尴尬局面。过于偏爱安分或者挑战,对于保持内禀的自信之心来说,都是不利的。自我陶醉于自信所带来的富足感,自愿囿于自身的狭小的安宁,反而会失去内心的“桃源”,成为鲁迅笔下的“铁屋囚”,“从昏睡中入,并不感到就的悲哀”。恣肆于野心的急剧膨胀和的无限扩大显然也会将原本的自信推向万丈深渊,如此再有挑战之态,也不过是玉卮无当。若欲长久秉持自信,便绝不可忽视两朵并蒂花中的任意一朵,而因倾力维持平衡,以安分稳外在,以挑战除内在怠惰,而后达到伊壁鸠鲁所言“肉体无痛苦,灵魂无纷扰”,或许便可使自信之树不枯,并蒂之花不谢了。

无需刻意对立,只需远远观那自信之树上开出的两朵安分与挑战的并蒂之花,如此便好。

关于挑战的叙事性作文【三】

假期里,爸爸妈妈带我去安徽天柱山游玩。我们的车子沿着弯弯的山路开着,只见远处青山叠翠,千山一碧,令人心旷神怡。我们来到第一站,全国攀岩基地之一的玉龙关。到了这儿我们才知道这里还是拍七仙女的影视基地呢!山上还有许多奇形怪状的石头,有的像月亮,有的像金元宝,还有的像一本厚厚的书。忽然,我看见一条银光闪闪的带子,啊!那是多么美丽的小溪。我们到达了攀岩的地方。只见那陡峭的石壁上,规律地排列着一些石孔,那是用来攀岩的。这时大人们在一边你推我,我推你,都不敢上去。而我却是初生牛犊不怕虎,走出来并大声地说:“我上。”保安叔叔给我系好安全带,把我带到石壁下,我一看见那石壁这么高,心里就有些害怕了,心想要是爬到一半上不去了怎么办?保安叔叔像看透了我的心,忙对我说:“小朋友别害怕,叔叔会保护你的。”听了这句话我就勇敢地开始了攀岩。我手脚并用向上爬,很快就爬到了中间。这时石壁上的石孔越来越小了,我的力气也越来越小了。当我正想退缩时,下面传来了妈妈的加油声,我想坚持就是胜利,不管再累也要爬上去,于是我就继续向上爬。经过努力,我终于到了山顶。接着大人们也一个个地爬了上来。之后,我们又开心地向天柱山出发了。

关于挑战的叙事性作文【四】

语文课,真是一门令我受益匪浅的课。尤其是今天早上——

虽早已知道何老师是想考研我们,让我们看见自己的毅力究竟有多少分量重,到底能否达成或超过自己的目标。但我还是没能超过自己的目标,仅达到自己的目标罢了,真令我有点寒心。

语文课一开始,何老师就发下一张纸条,让我们写下制定的跑步圈数,突破自己的极限。然而我胆怯的写下了5圈。我知道,对于全班同学来说,5圈根本就是微不足道的,但那对于我,实在是太困难了。我从小体育就不好,尤其是跑步。那可是我一生多无法摆脱的弱项。在小学,连2圈都坚持不下的我,现在竟然写了5圈!真的,对于我,那真的是不容易的。简直就是天文数字一般的遥不可及......

刚出发时,我全身都是劲,只想提高速度,可匀速一词一直在我的脑海中浮现。匀速,虽总是在我的耳边飘荡,但我却不知道我的匀速是什么,看不见摸不着,更感觉不到。我又想起我的成绩也是如此,尽管想拼命往前跑,但还是起伏不定。我真的好戏那个将它拉直一点,一点也好啊!但我有时还是会怀疑自己是否能真正做到。随着这种想法,我跑完了2圈,我已经觉得自己不行了。我在心中暗暗告诉自己,怎么可以呢,现在才两圈,连一半都没啊,至少也要一半吧。随着这种想法,我跑完了3圈。我又告诉自己,你好好看看,别的同学都在为自己的目标奋斗、努力,你不可以放弃的!我又跑了1圈,4圈了,在跑一圈吧,那你就可以达到目标了,你一定能行的!慢慢地跑向哪个终点站吧,哪里你已经不远了。坚持,就是失败者与成功者的交界处。你一定能成功的,以为你会成为一个成功者,加油,你行的!

这次旅程真的好漫长,好久,好久。我真的完成自己的目标了。这节课,真令我困倦,但这是我永生难忘的一节课——一节收获最多的课!

关于挑战的叙事性作文【五】

成长的旅途中,宛如航行在汪洋中的船只,总会遇到浪涛。风平浪静的海面,无法激起美丽的浪花;惊涛骇浪的海面,才可能看见滚滚白浪。面对生命中的风暴时,要拿出勇敢的信心,迎向困难,接受挑战,才能迈向成功之道。

举例来说,孙中山先生,在满清末年,立志要推翻腐败的皇帝制度,建立属于人民的国家。于是,他召集百姓,展开了起义活动。在这段时间,虽然经过了一次又一次的失败,许许多多的先烈抛头颅、洒热的壮烈牺牲,但是他仍然坚持信念抱着要成功的决心,勇敢面对挑战。在坚定无比的信心下,他又重新燃起希望,最后于第十一次武昌起义,成功的推翻满清政府,创立了中华民国!反过来说,如果他当时没有坚持下去,从失败中记取宝贵的经验,一再的重新计划,那么,就没有我们现今自由、民主的国家。

反观明朝思宗崇祯皇帝,它是明朝最后一个皇帝。当时,时局十分混乱,清军已带兵攻进山海关,加上农民起事、荒灾,以及大臣之间明争暗斗,都使崇祯皇帝烦恼不已。但他眼见情况危急,自己对国家无能为力、力不从心,明朝的江山即将化为乌有,在心情烦闷之下,他选择上吊自尽了。如果当时崇祯皇帝能静下心来,集结全国百姓,和清朝军队做最后的拼斗,或许还有赢的可能,但他却选择结束生命,逃避现实。

俗话说:“天下无难事,只怕有心人。”成功的背后,一定是由数不尽的挫败所堆砌而成的。我们要勇敢的迎向挑战,面对困难,不要怕生命中的风雨,就能享受生命那甜美的滋味,遨游生命那蔚蓝的天空,绽放生命那七彩的光芒。

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