四年级第六单元作文350个字以上(四年级上册第六单元300个字的作文)

四年级第六单元作文350个字以上(四年级上册第六单元300个字的作文)

首页看图更新时间:2024-03-31 09:23:33
四年级第六单元作文350个字以上(四年级上册第六单元300个字的作文)

四年级第六单元作文350个字以上【一】

乡村的夜晚,和城里的不一样,不一样在哪里,听我说道。

乡村的夜晚,静得出奇。不像城里这样嘈杂,一切都是那样安静。没有人们走路的踏踏声,没有汽车引擎的轰鸣声,更没有人群传来的喧闹。在这种境界中,人总是那么昏昏沉沉,所以生活在乡村中,人一定是身体很好的。如果觉得有些太安静了,倒不妨试试静下心,去聆听大自然的旋律。听,风儿吹动野草,沙沙的小调是多么引人入胜。再听那高树传来的巨大声响,一阵阵地传来,好像强壮的鼓手在用力敲打着大鼓。

乡村的夜晚,不仅是静得出奇,也黑得出奇。除了天上一些零零碎碎的星光外,几乎都是黑漆漆的一片。在阳光金光闪闪的稻田,现在也变得黯淡无光,早晨在天空中飞翔的鸟儿,也看不见了踪影。但这样也是一种享受,它为你的想象力开辟了空间。我曾把这黑漆漆的一片想象成一片开满紫罗兰的原野,风车的扇叶在风中缓苗的转动。我也曾把它想象成孩子们的快乐天堂,可爱的天使们伴我一起快乐玩耍。

这片乡村,是一个美丽的地方;而它的美丽之处,非夜晚莫属。

四年级第六单元作文350个字以上【二】

“嘀,嘀嘀——”几声汽车的鸣笛声响起,打破了乡村的一片宁静,我们的欢呼声透过车窗,洒在了乡间小路上。

汽车从宽阔的马路驶入狭窄的乡间小路上,两旁的杨树一棵棵地挺立在眼前。

汽车行驶了一会儿,就在村口一棵大树荫下停下了。此时乡村春意已浓,绿树也绽开了新芽,小鸟在树上唱着歌。

同学们有序地从车上下来,朝农家走去。乡下的房屋大小不一,参差不齐,样式不同:有的是四合院;有的是小二楼;还有的是小平房。其中,小二楼的构造更美观:红色的砖瓦,白色的墙壁,朱红色的大门上钉着几个金黄色的铆钉。原来乡村的生活也很富裕。

田地里松软的土壤铺了一层白色的塑料薄膜,我想在这土壤里会有很多种子,它们在春光的照耀下挺直了腰,一股劲地往上钻。在田野中间,粗壮的大水管往外流水,水流唱着哗哗哗的歌去浇灌田地。田埂上枯黄的小草也冒出了新绿,我不禁想起这样一句古诗“草色遥看近却无”。

田野的旁边有一片小树林,一棵棵树苗立在那儿,就像训练有素的士兵守卫着乡村。风婆婆来了,她张开她的风口袋,春风姑娘跑了出来,她跑过田野,一直来到了小树林,和小树们一起玩耍,给它们扇风。

我们欣喜地跑到农家饭店,刚进门,就看到了整齐的桌椅和香喷喷的饭菜。同学们有秩序地入座,狼吞虎咽地吃起来。

水足饭饱之后,同学们走出农家,涌上土堆。有的四处追赶;有的打土仗;还有的把土当作滑梯,将身心解放到了这个小土堆里。

“嘀,嘀嘀——”汽车又带着同学们驶出了村庄,村子里又恢复了往日的宁静,但它幽静的小路,样式不同的房屋,松软的土壤,哗哗的流水却让我留恋。

四年级第六单元作文350个字以上【三】

假期里,我在外婆家小住。外婆家在农村,那里没有城市的热闹,却有山村幽林的寂静;没有城市的绚丽耀眼,有的只是朴素的乡土风情。我就是在这儿领略大自然别致、神奇以及多彩的美的。

早晨,太阳调皮地把阳光投到我的床上,即使我是个贪睡虫,也不得不起床了,因为那阳光亮得我无法再睡,只能睁开眼睛。太阳像一个定时闹钟,每天准时地把我从睡梦中唤醒。

那里的天空没有城市的污染,显得格外的蓝,水格外的清。

我独自一人走在田埂边,看着夕阳,蔚蓝的天空上偶尔有几只小鸟飞过,有的飞得远远的,有的停在电线上,远远望去,像极了一个个动听的音符。微风掠过金黄色的田野,卷起了一片片金黄色的忽大忽小的波浪,连绵起伏,这正是一幅真实的田园画,如果我是一位画家,一定会把它画下来,定格在画框中。

村里有一片月季花地,即使离那很远,在空气中也能嗅到它的芳香,倘若走近一看,仿佛进了一处桃源胜地,美极了!

一朵朵娇艳的月季花呈现在我眼前,有的像小姑娘般害羞,有的则像贵妇人般端庄,有的像老妪般宁静,有的还只是花骨朵儿,袅袅娜娜。总之,形状各异,妖娆动人。

我多么想去摘一朵,可是我没有摘,一朵花的生命是短暂的,就让花儿在短暂的生命中尽情绽放生命的光彩。

很快,到了傍晚,我回到田埂里看了晚霞,有的是一片浓艳,有的五彩缤纷,有的略显几分淡雅;还有的像羊群,有的像奔跑的骏马,有的像飞翔的鸟儿……广袤的天空就像一个魔术师,变换着无尽的精彩,令人流连忘返!

农村,一方世外净土,一道优美的风景线,一个忘却自我的乐园!是那么的动人而美丽!

四年级第六单元作文350个字以上【四】

乡村,乡村的蔬菜那么新鲜;乡村的动物那么多样;乡村的景色是那么美丽……乡村的夜晚是什么样的呢?看吧!

当夜幕降临,农夫们停止了劳作,花儿低下了头,吃草的牛都进入了梦乡……

“呼——”你听,哪里来的声音?原来是风宝宝又出来捣乱,风宝宝轻轻一吹“呼——”,稻谷和小草摇晃起来,像慈祥的母亲正把自己的孩子放在摇篮里摇。池塘里的蛙、树枝上的蝉此起彼伏,诱惑着孩童们前来探险。

但是,这只是它心情好的时候。它如果心情不好的话,后果不堪设想。它会找雷弟弟、雨姐姐一起作威。它会先让雨姐姐来场大雨,然后再让雷弟弟大声地吼几声,最后它就来了一个深呼吸。一阵吓人的暴风雨就降临了。它们尽情地“演奏”着暴风雨的序曲直到天亮,孩子们趴着窗子看外面暴雨滂沱,没多会儿就被“赶”进了暖烘烘的被窝。

月亮阿姨人可好了,它点亮着稻黄色的小灯,会在夜晚时照亮路,漆黑的树林、小径上都洒上了朦胧浪漫的光晕,让迷路的人快点找到回家的路。

星星闪闪发着光,像无数的小眼睛一闪一闪的,又像一颗颗的宝石被人缀在了天上……

动物到了晚上都休息了,但是它们的睡姿令人惊叹:猫咪睡觉时把两只前爪当做枕头枕在头下;小鱼睁着眼睛睡;马站着睡觉……冬天了,甚至有些动物一睡就不醒了。

不论是白天还是黑夜都缺一不可,乡村的夜晚是如此迷人而又多彩啊!

四年级第六单元作文350个字以上【五】

夜静悄悄的,满天星斗,银盘似的月亮射出皎洁的光芒,大地一片银白,在这美好的夜晚,我躺在床上,久久也睡不着,乡村那艳丽、诱人的景色又浮现在我眼前……

“我比你厉害!”“我更厉害!”“我最厉害!”

是什么喧嚣和着孩子们欢快的鼻音,一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。

堤岸,割草的孩子满头大汗,那红扑扑的脸蛋如同月季花芽孢初放。

前几天还是鹅黄嫩绿的麦子,今天就能收割了,就好似家里的那盆百合,昨天还是花骨朵,今天就蓓蕾初绽了。

在那绿茵茵的草地上,孩子们有的在倒立,有的在打滚,有的在跳绳……是那样欢快喜爱,那样热闹。

乡村还是那春夏天的田园风光最美。

春天,阳光明媚的早晨,红扑扑的太阳绽开了幸福的笑脸,睡意朦胧的小草睁开了蓬松的眼睛;大树掀开了雪白又厚的被子,换上了新衣服;花儿也抹上了姹紫嫣红的胭脂,变成了一幅真正的田园风光。

初夏,花儿变的更加绚烂,草儿更加强壮,大树也变的更加挺拔茂盛了。水中,鱼儿吐着欢快的透明的泡泡,吃着小小的美味的虾米,热闹极了……

乡村生活,映着孩子们的欢声笑语,映着四季的田园风光,映着和平、热闹的人文生活,它不是我用笔能描述的。想着想着,我渐渐地进入了梦香……

四年级第六单元作文350个字以上【六】

经过一天的奔波,终于来到了乡村爷爷奶奶家。

太阳从西边慢慢落下,眼前的一切都变得如此温馨,忙了一天的人们把桌子抬到了大厅里,围着同一张桌子吃饭,其乐融融。有的人直接拿着饭碗走出院外和邻居们谈一些农事或打听一些趣事。

这时池塘里会传来青蛙团的演奏声,“呱呱呱!”我猜,青蛙团唱的是《丰收之歌》吧!

明月已悬挂在夜空,轻柔的月光倒映在竹林中。竹有着茂盛的竹叶。风一吹,竹叶发出“沙沙”的声音,似乎在唱着优美的乐曲。伴随着婆娑的竹影,忽明忽暗,心境渐渐地平静了下来,享受着这难得的惬意。

在小径路旁散步,你会发现桂花会把你引到一片花丛里,那里的花一年四季都几乎开着,有桂花,月季花,太阳花……绿树在村边摇摆跳舞,青山却让人感觉到倾斜,正如孟浩然的一句诗:“绿树村边合,青山郭外斜”。

乡下的夜晚,人们都睡着了,纺织姑娘开始“织,织,织呀!织,织呀!”地叫唤,那是人们的摇篮曲吧!

这就是农村,我喜欢农村生活。

四年级第六单元作文350个字以上【七】

我的妈妈是一个善变的妈妈,所以,我给妈妈取了个名字“橡皮泥妈妈”。

记得一次,我的一个小表妹到我家来做客,妈妈热情地拿着我最爱吃的糖果给表妹吃,还把我最喜欢的玩具也拿出来给妹妹玩,可我眼看着妈妈把我的宝贝都贡献出来了,我心里很不是滋味,于是向妈妈哀求:“妈妈,这是我的,你给我留点点!”可可妈妈却严肃地说:“你是姐姐,要让着妹妹!”我嘟着最走开了,心想,妈妈只关心表妹了。表妹和我一起玩时,还对我说:“表姐,你妈妈真好!给我买了这么多好吃的东西!”我听了,心想,还好呢?还不是就对你好!我的妈妈真是奇怪,对自己的孩子没有对人家的孩子好!

那一次,我放学回家贪玩了,耽误了回家的时间。五点多了,我才背着书包回到家,还没跨进家门口,就听到妈妈在打电话:“老师,你说我女儿会到哪儿去了呢?我整条街都找遍了,可还是找不到啊,怎么办啊?……”之后,我就听到妈妈的抽泣声。我三步并作两步走进客厅,只见妈妈正推着电瓶车准备出去。妈妈看到我,激动得马上放下车子,冲过来紧紧抱着我,边哭边说:“你去哪儿了?你知道吗,妈妈找了你一个多小时了,整条街都找遍了,我好担心!”此时的妈妈已哭成了一个泪人,满脸的慈爱。我的妈妈这时真是一个慈祥的好妈妈。

可等了一会儿,妈妈平静了心情,脸上的慈爱消失了,一下子严肃起来,开始狠狠地批评我:“下次如果你再这样因贪玩忘了回家,我会打你一顿!再也不给买东西,不带你出去玩了!”看着严厉的妈妈,我害怕地点点头。我的妈妈真是一个严厉的妈妈呀!

看,这就是我的妈妈,“橡皮泥妈妈”,有时只关心人家的孩子,不在乎自己的女儿;有时特别疼爱我,可有时又严厉得让我害怕!

(点评:妈妈是一个“橡皮泥”妈妈,题目较新颖,通过对妈妈三个方面的介绍,突出了妈妈关心人家的孩子、慈爱、严厉,这不同的特点,说明了妈妈是一个善变的妈妈,)

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