历年二年级期末看图作文(二年级下册看图作文范文)

历年二年级期末看图作文(二年级下册看图作文范文)

首页看图更新时间:2024-05-14 02:13:59
历年二年级期末看图作文(二年级下册看图作文范文)

历年二年级期末看图作文【一】

星期五,小猪和小猴来到小河边跳绳。河边的环境很好,有粗壮的大树,还有绿绿的小草。小猴说:只有我们两个人怎么跳呢?小猴让小猪把绳子系在粗壮大树上,然后叫小猪甩绳子,自己在中间跳。小兔走了过来,他看到小猴他们在跳绳,也想去参加,可是有一条又宽又长的河挡住了他的路。小兔看着眼前这一幕,心里想着:我不会游泳,这里也没有桥,也没有船,怎么过河呢?小兔的心里很难过,小猴和小猪看见了,也有点发愁,小猴突然看见一块木板,小猴大声喊道:我有办法了!小兔和小猪连忙问:是什么办法呀?小猴说:我和小猪把木板搬到河上,小兔不就能过来了吗?小猪说:对呀!我怎么没想到呢?小猴和小猪小心翼翼地把木板抬到河上,小兔稳稳地走了过来,终于和他们一起玩跳绳了。

玩着玩着,天渐渐黑了,他们依依不舍地说:我们明天还来玩儿!

历年二年级期末看图作文【二】

星期六,天气晴朗,小猪和小猴一起去小河边跳绳。河边的景色真美呀!有粗壮的大树、蘑菇像伞、绿油油的小草像毯子。可是,只有两个人,这可怎么办,小猴灵机一动,想出一个好办法,小猴把绳子另一边绑在树上,小猪甩着绳子,小猴在中间跳来跳去,它们很开心。

忽然,小兔走了过来,它也想去跳绳,可是有一条又宽又长的小河拦住了小兔。小猴灵机一动,想出一个好办法,小猪和小兔说:什么办法?小猴说:大树下有一块木板。小猪和小猴齐心协力抬来了一块木板,搭在河的正中间。小兔蹦蹦跳跳地走来,小猴和小猪甩绳子,小兔在中间跳来跳去,真好玩。

天越来越黑了,小兔小猴和小猪恋恋不舍地回家了,小兔说:明天再来玩。今天小兔、小猴和小猪玩得真开心!

历年二年级期末看图作文【三】

冬天到了,下了一天的雪,大地铺上了一层雪毯,房屋大树都披上了银妆,到处一片雪白,好像让人们来到雪的世界。小明小红和小丽一起去公园玩雪。他们穿上了羽绒服,戴上了帽子,带上棋子围巾和萝卜出发了。来到公园里,小明和小红一起滚大雪球,小红滚了一个小雪球,然后小红把小雪球放在大雪球的上面,又在小雪球上按上棋子当眼睛,还在小雪球的上面带上可爱的小帽子,围上围巾,用萝卜当雪人的鼻子。他们看着他们的雪人,高兴的围着雪人跳起舞来,小鸟落在雪人的上面说:“多好看呀!”

历年二年级期末看图作文【四】

寒假的早上,小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子,三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤,还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体,再帮圆身体旁加了一点雪,雪人的身体做好了。小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子,小军又滚了一个圆头,把圆头放在圆身体上,把红豆按在雪人的脸上,当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子,并且还给雪人围上围巾,雪人做好了。许多小鸟飞来了,他们很高兴,嘴里唱着:“下雪天,堆雪人,你追着我,我追着你,围着雪人团团转,多么开心!”

历年二年级期末看图作文【五】

一天下午,太阳高照,晴空万里。小猴和小猪一起在河边跳绳,那里环境可美啦!有五颜六色的蘑菇,还有粗壮的大树和清澈的小河,还有美丽的小花。可是只有两个人怎么跳呢?小猴看见一棵树,小猴说:我们把另一头绑在树干上,不就可以跳绳了吗?小猴把另一头绑在树干上,然后,让小猪抓住另一头,自己跳。

跳着跳着,小白兔来了,小兔心里很难过,他自言自语地说:又没船又没桥,怎么过去呢?小猪和小猴也犯愁了。小猴挠着头,围着树转了几圈。突然,他灵机一动,看见一块木板,大声喊道:我有办法了!小猪和小兔急忙问:那边有块木板,我们把木板搬过来,把木板搭在河上,小兔不就可以过来了吗?小猴和小猪一起把木板搬到河上。小兔稳稳地走了过来,小猪和小猴甩绳,小兔跳绳。

太阳快下山了,天也渐渐黑了,也该回家了。他们依依不舍地分开了,还约定好明天再来玩。

历年二年级期末看图作文【六】

小船升起云帆,横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初有新芽,茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜;小溪向前奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有险滩漩涡。

青少年的成长亦如此。成长的过程便如登山的旅程,难免会跌跤,会有荆棘的划痕,会有一次次的摔打和磨砺。这些都是正常现象,家庭、学校和社会都不必太在意,以一颗平常心去看便好。

正如一艘扬帆起航的小船,自会在风雨的磨炼中变得坚强。太多的关心、保护,反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷,成为前进的压力与障碍。在父母的羽翼下寻求庇护的日子早已过去,我们已经渴望敞开胸膛,拥抱雷雨闪电,享受自然的阳光。当孩子在人生路上开始迈出自己的步子,家庭应给予理解和支持,请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧!当前进的路上遭遇坎坷,当孩子受到挫折时,我们的家庭要保持一颗平常心,不要急于代劳,不要过分关爱,更不要小题大做,只需微笑着看着孩子爬起,那叶小舟自然会顺着信任的目光扬帆前行。

希望孩子们十全十美的学校也不应过分苛求。“人非圣贤,孰能无过?”微小的失误在所难免,其实是架起了一座通往成熟的金桥。不要将目光聚焦于孩子的小小失误,不要在孩子摔跤时投去指责的目光。用信任和宽容去对待孩子的小失误吧,这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从胜利的彼岸带回满意的答卷。

最后,我们的社会也应重新审视对青少年的态度。从早先的反对溺爱,到现在的提倡挫折教育,社会的整体教育观念已有了可喜的变化。对于孩子们的偶尔跌跤,社会不应给以过度的关注,更不能大肆炒作。初登处女航的小船,还在对这个社会知之甚少的轻微恐惧中微微颤动。太多的镁光灯突然一齐聚焦,只会让小船疑惑和恐慌,云帆在航行中倾斜一下,社会可以淡淡一笑,放下过多的牵挂,自立自强的一代自会崛起。

成龙的孩子房祖明曾写过一首叫作《请让我摔下去》的歌,道出了千万个孩子困扰的心境。在人生路上跌一跤本在所难免,可怕的是家庭、学校、社会的目光立刻蜂拥而上,织成一张密密的网,让孩子在迷惑中百般挣扎而不能自己站起,只得在无奈中成为目光的俘虏。

可是快看,那艘为目光所缚的小船,正拼命地向远方鼓足云帆。就请家庭松开过度关爱的目光,请学校放下过分指责的目光,请社会转移过于关注的目光,将它们换为理解与宽容,放那一叶云帆去济沧海吧!

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