坚持的英语作文初三(生命的坚持作文初一英语)

坚持的英语作文初三(生命的坚持作文初一英语)

首页看图更新时间:2024-05-14 10:30:39
坚持的英语作文初三(生命的坚持作文初一英语)

坚持的英语作文初三【一】

从小就听说古代文人的读书事迹,如凿壁偷光,悬梁敕股,他们喜欢读书,为了读书,他们很刻苦也很机智,他们是那么的坚持。那我们呢?

我曾在电视上看过,有一个跑马拉松的运动员,他的脚受伤了,而在不久之后就会有一长场比赛,他很想参加,家人同意了。在赛到上,当别的运动员已经跑了好几圈的时候,而他却还在跑第一圈,他跌了好几次,但他不气馁,爬起来接着向前跑,就这样一直重复着。在他的眼里,观众已经不复存在了,他眼前的一切都小消失了,惟独只有那个离他还很遥远的目标。他坚持着终于目标只剩几步只遥了,所有的运动员都在等着他,因为他们决得,这个冠军应该是他。他成功了,只因为他坚持了,坚持就是胜利。

从古至今,有多少人因为坚持而取的了成功,如海伦凯勒,音乐巨人贝多芬,他们都承受着耳聋的折磨,然而他们对生活并没有失去信心,而是选择乐观面对,为什么他们会坚持,只因他们坚持。

在我们的日常生活中,有很的多人说长大后要怎么样,报效国家,为国争光,可是又有谁,又有多少人做到了,说的好听,做起来难。

在当今社会,我们的生活条件好了,衣食无忧,也正是因为这样,有的人放荡不羁,不在学校读书,整日无所是事,没钱用就去打劫,最后触犯法律。为什么他们当初不坚持在学校读书,学点知识,做个有文化的人,长大后为国争光。或许,现在你会是爸爸妈妈眼中的好子女,老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴……这一切是多么的美好。

所以,无论当你遇到什么困难,只要坚持了,一切多会解决了。那么等待你的将会是更美好的明天。

坚持就是胜利,让我们携手迎接美好的明天。

坚持的英语作文初三【二】

汉字与英语是世界上使用人数最多的语言,拼音可以说是两者的一部分结合体,生活中的很多事都要用到拼音,那既然这样的话,三者一定有很大的共同点,我们可以来讨论讨论。

先说汉字,汉字是源于中国,是中国的古老文化、中国的国粹。我们现在有些人甚至一些老师都认为他们已经算是识字了,可事实上并不是如此。中华文化,博大精深、根深蒂固,

从最初的甲骨文到金文再到后来的隶书、篆书、标准的`楷书、和现在的行书成千上万,现在发现的甲骨文有4500多种单行字,可我们能够识别的只有1000种。金文是甲骨文的演化,是新的智慧的结晶,而现在发现了4000种,但我们能够识别的只有20xx种,可见中华文化的精彩。文字有两种含义,“文”代表的是某种事物的外形表现,艺术的表现。而“字”则是在外形表现上的规范化。

英语是来源于欧洲,而实际上,英语比汉字更加复杂,、繁琐,英语与中文的相同点在于都有类似于主、谓、宾,这样的语法规则,都有音标,中文的拼音。而不同点在于,发音规则,比如:中国人发音位置在喉咙处,因此声音清脆,而英国人发音位置则是在胸腔、腹腔位置上,声音比较浑浊,沉重,语言习惯,语言序法不同。比如how are you?意思是你在干嘛?而中国人一般在后面加一个疑问字加一个问号,如果用我们中国的文化来翻译的话则成为:“什么、是、你、做”,显然不通顺,而这就是英国人的习惯了,把重要的词语放在前面,作用不太大的放到后面,与中文相反,这就是两种无言的相同处于不同处。

拼音是两种语言的集合体,运用很广,它有英语的音标,中文的规则。而实际上,它是一种发音的语调,与英语、中文相同的一点是。它拥有鼻音、前鼻音、后鼻音等发音规则,只要使用这些语调,就会发生改变,通俗的说:就是方言。实际上,这个世界上哪里有最标准的语言?每个人与每个人说话的音调不同,比如:四川人于云南人的话语有很大差别,当你敢说不是中文吗?不是中国话吗?外国人也有,民族与民族之间,地区与地区之间。曾经就有这样的一个笑话:以前云南省有位干部是南方一个小城市的人,再一次大会上,拿着文稿在演讲到:我们云南是一个美丽的城市时,一阵风把稿子吹飞了,他便发火说道:“雀神怪鸟的”。听众疑惑,有人便对他说道:“是要先放气球,后放鸽子。”于是他说道:“放雀”于是有人又说:“是鸟,不是雀。”可他仍然说道:“是雀的嘛。”这个故事实际上是让我们知道:话,都是中国话,但由于音调使得听的人听不懂,从而变为了另外一个意思。而拼音实际上就是取到了规范音调的效果。这是与中文、英语最大的相同点!

语言,看似千变万化,实则一通百通,只要懂了习惯与不同点,是可以归纳出另一种语言的规则,从而更好的学好语言!

坚持的英语作文初三【三】

俗话说:“失败就是成功之母;坚持就是胜利!这句话陪同我成长,也让我深刻第明白了一个道理。

一个星期六阳光明媚的早晨,到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

就在这时,一个可爱的小女孩用她细嫩的小手牵着她奶奶的大手,慢慢地走到一个小小的游乐园,这时这个小女孩挣脱出奶奶的手,快速跑到滑滑梯,“乌······奶奶你看!我有多勇敢!嘻嘻”小女孩笑着对她奶奶说,我看着她笑了笑。这时,她眼珠子一转,从滑滑梯上滑下来,对奶奶说:“奶奶奶奶,你拉我一把!”她奶奶也没有说什么,也帮了小女孩一把,爬上去后,有从滑滑梯上滑了下来;可是她又要爬上去,她奶奶就说:“第一次给你一点帮助,第二次就自己爬!”第一次,小女孩爬了一点点,就慢慢滑了下来,她奶奶说:“再来一次!”小女孩又一次充满了信心,又一次爬了上去,又滑了下来,这样循环地练习下去,到了第5次,她终于爬了上去,露出了甜甜的笑容,我想她的成功缺少不了一直鼓励她的奶奶,一直在小女孩旁边说:“加油!再来一次!没关系的!加油!”她有一次滑了下来,有想爬上去,可是就在中间就慢慢地滑了下来,她奶奶说:“轻敌了吧!大意了吧!再来一次!加油!加把劲!”小女孩再次用她细嫩的手慢慢地爬了上去。

看到这里,我不由得想我的学习生活,为什么跌到了不能再来一次呢?学习是无止境的,怎么可以停下来呢?要加油,要努力!

通过这一个的观察,我知道了:学习是无止境的,我们还小,要抓紧时间学习,为祖国增添一朵更美丽的花!!

坚持的英语作文初三【四】

我讨厌,更准确地来说,我恐惧考试,更害怕考差。

我很烦躁,连续几次考试失利如同狂风暴雨摧毁了我自信的桅杆,刮倒了快乐的帆布,沉重的大船恐惧出发,迷失前进的方向……

又是一次考试失利——一模的失败。我难以压制心中的悲伤,我假装平静,用毫不在乎的语言说出自己的豁达。说着,泪水汹涌而来,冲击坚强的大坝,我坚持住。我跑下去,跑到了学校的木架。

我看到了紫藤萝,空气弥漫紫色的芬芳,朵朵紧贴,却难以令我愉快。我坐在木质长椅上,倚一木竖根,泪水划过脸庞,脸中透露迷惘,双眼开始无意识扫视四周,思想在游离,我看到了一个蠕动的黑点,仔细一瞧,是蜗牛!

蜗牛开始缓慢移动,荫蔽的木架外乌云染上凄黑,将阳光禁锢。蜗牛不顾狂风的威胁,仍然不紧不缓地蠕动。它的终点是顶端,但对于它来说,显得遥不可及。果不其然,它亳无征兆地掉了下来。我征图寻找他的存在,却只见落花满遍的大地。心中一丝苦涩涌起,与蜗牛的处境多么相似的我啊,颇有一股同病相怜的感觉。原来童话故事都是骗人的啊。乌云渐渐散开,却散不开心中的阴霾。

令我没想到的是,蜗牛又重新攀登它的“黄山”,显得如此义无反顾。我的心绪被它勾走,他比之前更慢了,但依然坚持不懈,缓慢地向上蠕动,一切显得十分顺利。我希望它成功,可就在他完成人生的壮举时,他又掉下来了,比前一次摔得更狠。我为它不平,像为自己忿忿不平,他又爬上去,更慢更缓,但在我心中显得更为有力。皇天不负苦心人,他在自己的坚持下成功地登上了顶端。云散了,阳光照射下来,温馨着所有。他在自己的道路在阳光的照耀下显得金黄,像是为他喝彩。紫藤萝花在阳光的照射下,紫色香布上金黄,像是见证他的荣耀。阳光射在蜗牛上,蜗牛似乎有感应,头顶触须不停的触动,像是证明自己的喜悦。他尽情地闻着紫藤萝香,他闻到了美,坚持的美,成功的美、紫藤萝花香的美……

震惊、疑惑、了然。

“我要一步一步往上爬

只待阳光静静看着它的脸”

周杰伦的《蜗牛》的歌词在脑中回想……

我呼出一口浊气,离开了淡紫色的紫藤萝香,心中不再自怨自艾,我会带着蜗牛的坚强再次出发,再次启程,哪怕前方有着无尽的风浪。

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