二年级看图写作文的开头【一】
今天我实在无聊，刚好看见前面的空地上覆盖着一层厚厚的灰尘。“现在我也没事做，干脆我来扫地吧！”
我拿起一把扫把和一个笤帚，干了起来。可扫了一会儿我就累得上气不接下气，歇了一会儿，我又“哼哧哼哧”的干了起来。拿起扫把先扬起来，俯下身，使劲地往上一铲，灰尘就都扬起来了。我把从四面八方收集来的灰尘、垃圾聚到一起，俨然就是一座“垃圾山”。我把这些都“请”进了它们的“家”。看着洁如白雪的地面，我一蹦三尺高，妈妈看见我主动扫地，也奖励了我奖品。
从这次扫地我感受到了：只要自己认真的做完一件事，并且完美地让这件事落幕，就一定会得到甜蜜的回报。以后就算没有实质的回报，我也会做力所能及的事情，因为我自己也会感到快乐！
二年级看图写作文的开头【二】
一天，天气晴朗，小猪和小猴一起到河边玩。河边的环境可真好呀！有粗壮的`大树，大树下还有长得像雨伞的蘑菇，清清的小河，碧绿的小草，五颜六色的小花。小猴拿出自己的跳绳说：我们一起跳长绳吧！可是，两人怎么跳呢？小猴灵机一动，那边有一棵粗壮的大树，小猴就让小猪把另外一边的绳子系在大树上，小猪甩绳子，小猴跳，它们玩得真开心！
这时候，小兔来了，小兔也想和它们玩，可是因为一条河拦住了，小猪和小猴也不知道怎么办，小猪在树下转来转去，也没想出办法来。这时，小猴看见了一个木板，大声说：我有办法了。小猪和小兔都说：是什么好办法？小猴说：那里有一块木板。小猪和小猴一起搬到小河上，搭成了桥。小兔蹦蹦跳跳地走过来，小猪和小猴甩绳子，小兔跳，它们玩得可开心了！
太阳落山了，它们恋恋不舍地回家了，它们约好明天再一起玩。
二年级看图写作文的开头【三】
今天阳光明媚。可一大早妈妈就拉我起来扫地。不是吧？又要扫地？
我看了看地上。哦，的确有许多树叶和泥土。我卷起袖子，拿来扫把和簸箕，决定要大干一场。一开始我以为小事一件，可事情远没有那么简单。瞧，我扫不到树叶了，因为树叶都落在花盆旁边，花盆一个挨着一个，只有一点小小的缝。好像故意给我出难题。
我对妈妈说：“妈妈，怎么办呢？这里扫不到了啊！”妈妈说：“你先自己想想办法啊。”我想了几分钟，眼睛一转，呵，有了！我用扫把竖着移到小缝里，轻轻地往身边扫，但又怕把花盆弄倒了。慢工出细活，在我小心翼翼的打扫下，一个个调皮的“树叶宝宝”很不情愿地出来了。哈哈！你们都跑不掉了吧！我轻快地把它们都扫在了簸箕里。
这时爷爷看见了，说：“瑶瑶又扫地了，不错嘛。”听了夸奖，我心里美美的。任务圆满完成，看着干干净净的.地面，我心里美滋滋的，比爷爷的夸奖还要甜。
二年级看图写作文的开头【四】
我是一个小男生，我的皮肤白白的，眼睛小小的，还扎了个小辫子，小脸笑起来像个红苹果.
我的爱好是跑步，因为跑步能锻炼身体，而且每次跑步我都是一马当先。我有很多优点，比如每次放学回家，我能自觉地完成作业，妈妈说这是我的优点。帮组别人也是我的优点，因为帮助别人自己也会很快乐。
我的缺点是粗心大意、没有常性，做任何事情都马马虎虎，能过就过。每次考试都因为粗心而得不到满分。以后我一定要把这个毛病给改掉，大家可以一起来监督我哦!
二年级看图写作文的开头【五】
有一次，小姑娘来帮老奶奶洗衣服，老奶奶慢慢地移动着步子来到小姑娘身边，轻轻地把小姑娘扶起来，说：“孩子，休息一下吧，让我来洗吧。”小姑娘说：“不用了，您身体不好，就让我来吧。”“那好吧”，老奶奶说。于是，老奶奶只好慢慢地回自己的房间休息。
衣服洗好了，小姑娘把衣服挂在衣架上晾晒，这时老奶奶又从房里一瘸一拐地走出来，看见小姑娘满头大汗，心想这个小姑娘真是个热心肠的`好孩子，说道：“我真的要感谢你，孩子，可我却没什么东西好送给你当礼物，真不好意思。”小姑娘说：“没事儿，老奶奶，我这样做是应该的，不用谢。”
老奶奶把小姑娘紧紧地抱在怀里，她的脸紧贴着小姑娘的脸，小姑娘心里感到无比的温暖，老奶奶也感到非常的快乐。
后来的一天天虽然也是这样过着，但是，老奶奶和小姑娘的心里都有一种说不出的幸福。老奶奶和小姑娘虽然不是亲人，但她们之间的的感情真是比亲人还要亲啊。
二年级看图写作文的开头【六】
《二十四孝图》这篇文章记述的是鲁迅先生通过当时的儿童读物想起自己儿时阅读《二十四孝图》的感受。揭示了封建孝道虚伪和残酷，并且着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指责了这些封建孝道不顾儿童生命，将“肉麻当做有趣”，以“不情为伦理，污蔑了古人，教坏了后人”。
作品开篇对当时反对白话文、提倡复古的现象给予严重批评，通过这件事可以体现作者鲁迅是下了很大决心提倡白话文的。而对于提倡复古的人是极其痛恨的，痛恨到什么程度呢！“只要对于白话来加以谋害者，都应该灭亡！”两次在开篇部分出现足以体现作者鲁迅对提倡白话文的渴望和对复古的痛恨。并且用“麻叔谋蒸食小儿”的例子来比喻这件事，足以体现作者对于此事的努力有多大。
《二十四孝图》是元代郭居敬编，内容是集录了古代所传的二十四个孝子的故事，是旧时宣扬孝道的通俗读物，其中“老莱娱亲”是讲他七十多岁时穿五色彩衣诈跌“娱亲”的故事，”、“郭巨埋儿”是讲郭巨由于家里贫穷母亲吃不饱饭便要挖坑埋掉自己亲生儿子的事。这里面几乎全是记录愚孝的故事，鲁迅通过表达自己对愚孝的不认同，同时也讽刺了当时的旧社会、旧制度、旧思想，表现了他强烈提倡新文化的。
鲁迅先生对愚孝的看法是值得我们借鉴的，孝是必要的，愚孝是万万不可的，这不是今天的我们正要学习的吗？希望天下多几个孝子，少几个愚孝之人……
