英语作文关于大学困难及解决【一】
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英语作文关于大学困难及解决【二】
读罢《假如给我三天光明》这本书，我的内心早已泛起一阵波澜，本书作者是海伦·凯勒，海伦·凯勒用自己的亲身经历提醒着人们，应该学会直面现实，直面人生。
这本书主要讲的是：海伦·凯勒于1880年出生于美国亚拉巴马州北部的塔斯喀姆比亚小镇。刚出生的海伦本来是一个健康女婴，但在19个月大时被一场猩红热夺去了实力和听力，接着又丧失了语言表达能力。充满了黑暗的世界让海伦变得脾气暴躁、易怒不安，直到七岁那年莎莉安老师的出现，经过老师长时间的帮助下，海伦学会了读书与说话，并慢慢尝试着与人沟通。最后，海伦顺利考入哈佛大学拉德克利女子学院，并以优异成绩毕业。
德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。”我觉得这句话的确不假，读到这本书，海伦仿佛就出现在我眼前，我已感受到她像指路明灯指引着我前进的方向。一个已经失去了语言表达能力，视力和听力的人都能战胜困难，创造出奇迹，而作为一个健全的人，如果不好好学习，因为一些小事以及挫折就轻言放弃，我们与海伦相比岂不是处处自惭形秽吗？
人的一生总会遇到大大小小的坎坷与挫折，世上总没有一切合自己心意的事情，也没有人都会迎合你。就好比说海伦面对他人的鄙夷和嘲笑时依然微笑面对，乐观向上；她虽然看不见晴朗的天空，但她依然抬起头，向着美好的新生活，向着幸福，向着明天的精彩生活出发。
“一万年太久，只争朝夕。”我们以后的日子还有很长，如果浑浑噩噩地度过，将会过得没有意义，一事无成。以后的时间里，我要有意义地度过每一天。
我深深地被海伦感动了，为她的勇气、坚持、冷静拍案叫好。海伦之所以能创造出这一切一切奇迹，全都是凭着那一颗不屈不挠的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱了世界。
英语作文关于大学困难及解决【三】
在这个暑假里，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，从中被深深地震撼，并获得许多感慨。
这本书前半部分是海伦以第一人称叙述往事，后半部分则从海伦的老师安妮·莎莉文老师的童年用第三人称进行叙述，与海伦叙述有重叠的部分，明显多了海伦无法听见的语言对话和她无法看见的色彩描写，如同从另一个维度来看同一件事，使我的阅读兴趣大增，同时也深刻地为海伦失去视力和听力感到惋惜。
海伦只有短短的19个月光明，从那以后她就失去了宝贵的听力与视力，直到她5岁时，莎莉文老师来到她身边，她逐渐学会了拼写、阅读盲文和说话，途中也遇到过不少的挫折，《霜王》事件便是其中之一，她分不清哪些语句是自己的，哪些是别人的，导致了她将她十分喜爱的句子错认为是自己的，从而被误会为抄袭。经过不懈的努力，海伦终于如愿进入哈佛大学德克里夫学院，毕业后，他在莎莉文老师的帮助下去实现自己的梦想——为聋盲者谋求福利。
海伦假设她的眼睛能奇迹般地恢复三天视力，她给我们讲述她会在这短短的72小时里使用她的眼睛。
第一天，她将会把所有朋友的容貌铭记在心，仔细观察生活中的每个小物品。她会去做一次远足，饱览大自然的美景。
第二天，她将去目睹日出，这对于正常人来说，是每天重复的美景，而她只能在有限的时间里欣赏几次。她会去参观博物馆，用眼睛来感受以前只能靠触摸了解的展品，她会仔细浏览展品的简介，匆匆了解地球的历史，她还将会去看一部她最喜欢的歌剧。她与外界的联系有了质的飞跃。
第三天，她将到首都艺术展馆，进入色彩的世界，深入了解人的灵魂。她会到帝国大厦上，一睹那曾经秘书向她描述过的城市全景，惊叹于人类自身的发展。
最后，她反问我们，我们真的充分使用大自然赠与我们的视力了吗?真的用它去发现美了吗?确实，太多的美被我们所习以为常，而忽略了。海伦说得对，人们很少会去珍惜现在拥有的东西。
海伦和莎莉文老师的一生都是励志的故事，我们拥有着无数个海伦奢求的三天光明，所以我们应充分使用大自然赠与的能力，去发现，去享受，生活中的美，犹如我们将在明天失去它们一样。
海伦这本书给了我一个很好的启示：请珍惜现在所拥有的。
英语作文关于大学困难及解决【四】
假如给我三天光明，第一天我会去公园，欣赏美丽的花朵，在树荫下野餐、嬉戏，享受人间的欢乐!
假如给我三天光明，第二天我会去画廊、摄影馆、美术馆、大饱眼福，感受大自然的魅力!
假如给我三天光明，第三天我会去图书馆，博览群书，遨游知识的海洋!
昨天，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，让我不禁思绪万千。
海伦·凯勒小时候生了重病，使得她双目失明、双目失聪。从此她生活在黑暗和没有声音的世界里。在沙利文小姐的教导下，海伦学会了“读书”、“写字”等对于她来说十分困难的事。后来，她写了这本自传，在书中她说假如给她三天光明，第一天她会凝视着沙利文小姐、伙伴们、小狗以及她喜欢的人、事物，好把他们永远记在心里;第二天她会看日出、参观博物馆，看一看人类进步的盛景，时代的千变万化;第三天，她去游览纽约，感受人类的活动和状况。她是那么的热爱生活、珍惜生命!
在生活中，我们也应该热爱生命、珍惜生命。今天，我和爸爸妈妈一起去爬山。我手脚并用，使劲往上爬，到半山腰的时候，我已经气喘吁吁，汗流满面了。我一屁股坐在一旁的岩石上，一边用毛巾擦着汗，一边有气无力地举着水壶。我喘着粗气，对爸爸说道：“爸爸，我不爬了!累我了!还有半个山没爬呢，那样下去非累趴下不可。”爸爸见我这样儿，语重心长地对我说：“孩子，《假如给我三天光明》你不是刚读完吗?海伦双耳失聪、双目失明，但她还不是很坚强地生活下来了吗?她是个残疾人，也这么热爱生命、珍惜生命，你更应该热爱生命，应该坚持不懈，这点的累算什么!”听了爸爸的话后，我忽然明白了，我应该要热爱生命，坚持到底!于是，我猛喝一口水，继续爬了起来。
我们要热爱生命、珍惜生命，在生命的路途中要有坚持不懈的精神!
英语作文关于大学困难及解决【五】
今天，我在教室里打开书包我发现我的语文课本，大本子，铅笔盒，都忘在了家里，我着急的都流出了汗水。
于是，我想出了一个办法：先借我同位杨怡然的课本，在借我前面的哪个周昊的纸和笔，再回家把周昊借我的纸用订书机订好。然后就把这件事给做完了。
还有一件事是在操场发生的。有一个小男孩拽着衣服，使劲一拉，拉锁被他拉坏了，我用了很长时间，把衣服的拉链从手上放到了衣服上，我很高兴的和大家玩去了。
这天我解决了很多问题，而且还知道了一点知识，不要小气，要帮助别人。我想：“生活上的问题要给别人一点爱心，鼓励别人，这样才能找到许多朋友。”
英语作文关于大学困难及解决【六】
读了海伦·凯勒的自传，不禁让我回味无穷，心中还有诸多的疑问，是什么信念让海伦在无声无光的生活中坚持下来?是勇气，是爱，还是……这得让我们翻开她的自传，去细细品味这些蕴藏在文字里的情感，去感受海伦深埋在心底的“五彩世界”。
海伦·凯勒是美国20世纪最著名的盲聋哑女作家。她靠着顽强的精神和不服输的劲头，冲进了世界一流的名校———哈佛大学，但是这些成果都离不开她的辛勤付出。在初中时，她必须每节课都摸着沙利文老师的嘴唇与喉咙，感受老师的发音与喉咙的颤动。上课时，她记不了笔记，只能课后用打字机一一打出来。老师进行授课时，沙利文老师尽可能的将老师的意思全部都写在手掌上。这是一项多么枯燥的活动呀，但是海伦·凯勒却以坚强的毅力战胜了困难。
她7岁时，沙利文老师就来到了她的身边。一开始,海伦不愿意和沙利文相处，沙利文用奖励的制度鼓励海伦，奖品是她无法拒绝的蛋糕，之后的关系便慢慢地亲近起来。利用这些机会，沙利文教会了海伦一些简单用语和单词，把它们拼在海伦的手心里，并用一些物品告诉海伦。告别了一段学习生活，海伦走进了田园，体会到了什么是“爱”，还来到了海边，倾听大海的波涛声，拾几个美丽的贝壳，好不快活。
海伦·凯勒的成功离不开她自己的努力，更离不开她的家庭教师安妮·沙利文，是她打开了海伦·凯勒知识的大门。沙利文老师一生勤勤恳恳，对于海伦，她更专注与海伦的兴趣培养，而不是啃书本。沙利文老师循循善诱，耐心认真。当海伦失望时，她给予鼓励，当海伦烦躁时，她耐心引导。每次上课，沙利文老师必须把教材的盲文版先准备好，以便海伦阅读。最麻烦的还是几何，必须将用铁丝制作成的几何图形放在坐垫上，让海伦去感受。
合上海伦·凯勒的自传，心里只有一句话想说，那就是：坚强是战胜困难的最好武器。
