英语作文大学生毕业去向(英语作文讲述毕业后的经历)

英语作文大学生毕业去向(英语作文讲述毕业后的经历)

首页看图更新时间:2024-05-14 12:12:53
英语作文大学生毕业去向(英语作文讲述毕业后的经历)

英语作文大学生毕业去向【一】

光阴飞逝,转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路,畅想憧憬的未来,心中那个“绿色”的理想,真正能实现吗?心中油然而是……

记的刚上初三时,觉的初三的生活既是紧张又是繁忙,从早到晚,忙个不停。初三是灰色的一年,初三没有阳光,只有硝烟弥漫,我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

早上,才5点多,闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫,起床,懒虫,起床……”一遍又一遍在耳边鸣起!“无奈啊,初三了”!到了学校后,一天紧张的学习又开始了,语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了,我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门,他们可以回家了,而我们……“无奈啊,初三了!”又是一句慨叹。

好不容易过完了一天,今天才刚上第一节课,就被化学老师领到实验室去了:“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起,看,话音刚落,班级同学们就开始了实验。待到下课铃打响后,我们又纷纷进入了教室,准备着下一节数学课……不过,偶尔也会放松放松,这不,在那边宽阔的操场上,一些男班级同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!

为了迎接即将到来的中考,每个班级同学都忙的像热锅上的蚂蚁,正是由于这样,班级同学们之间竞争也越来越激烈,越来越残酷了,这就是所谓的挑战,生活的路处处布满荆棘,面对着短暂的时间,面对着父母的那堵高墙,面对着一张张试卷,面对着一个个锋利刺骨的分数,自己的担子不觉地重了起来,初中已三年了,关键就在此一搏,三年的劳累,三年的成果,三年的心全都是为了两个字——中考。

回眸过去,一个个寒冷的冬天,凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸,一个个炎热的夏天,在酷日下赶来上学,任凭着风雨的摆弄,还是熬过去了,难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗?理想之梦,橄榄之梦,是我所希望的,是我所期待的。

“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”初中生活已随烟而逝,但充满希望的明天会更加绚丽多彩,努力奋斗吧!明天会更好!

英语作文大学生毕业去向【二】

您好!

美好的小学生活已经结束了,心中不免掠过一丝莫名的孤独,给老师的一封信。忘不了您呀,老师!虽然您只教了我们两年,但是,这短短两年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,帮我构建了一个完整的小学知识的框架;是您,让我顺利跨过了人生的第一道坎——毕业会考。在这离别之际,您的学生有好多好多的话想对您说!

老师,您还记得吗,你刚接我们班的时候,您便给我们算了一笔帐:现在你们是11、12岁,用XX年(小学2年、初中3年、高中3年、大学4年)的时间苦读,那么23、24岁就可以开始工作,再不用为生活的事而奔波,要不然的话,5年(小学2年、初中3年)后你们就要踏入社会,就得开始一生中的苦搏了。那时您便对我们说,要把学习放在首位,然而当时我们却没有把您的话放在心上,也不懂您的苦心,到现在大家也并不一定能理解你的那份心意,也许这一切只有到我们长大了才能真正感悟你的那颗心。

老师,你知道吗,你外表看上去似乎很严肃,但与您接触时,才知道您是多么和蔼可亲,但使我敬佩的还是您认真的处世态度。您对我们的要求很高,什么事都要我们力求做到十全十美,所以起初大家都认为您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事实上,若不是您那样认真,又怎能改变当时我们那种马马虎、敷衍塞责的学习习惯呢!

老师,我最喜欢你的还是你坐下来与我们共同讨论问题的样子,小学生作文《作文给老师的一封信》。曾记得,每当我们遇到难题时,您总会像同辈一样坐下来和我们一起切磋研究,绝不自持有学问而摆出傲慢的'态度,这让我们在讨论中有了很多的收获。那情、那景真让人感动、让人难以忘怀……

您从不喜欢笔试,却喜欢在课堂上提问,让学生们当堂述说自己的心得。我记得很清楚,倘若同学回答得正确、深刻,您便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲,然后,又仿佛从沉醉中醒来,走到讲台前,亲切而又大声地说:“很好!”然后带头为那些同学鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那强节奏感的掌声让多少的同学痴迷着、兴奋着、激动着;倘若有的同学回答得不完整,您就关切的看着那位同学,眼里满是鼓励的眼神,一边细声说:“别紧张,再好好想想。”有的同学经过思考终于找到了答案,你便赞赏有加;对那些极个别还是回答不出来的同学,您就叫他们坐下认真想一想,再仔细听听别人的看法。那情,那景,已经过去一段时间了,但今天想起,依旧是那么清晰,那么亲切……

如今,我已结束了小学这金色的生活,即将进入中学时代,可是我却有点舍不得离开你、离开母校,舍不得离开伴着我成长的老师们。是啊,多少年来,是你们的言传身教,才使我知道了怎样去关心他人,怎样做人;多少年来,是你们循循善诱的教导,犹如春风化雨一般,为我打下了良好的学习基础,让我有了一个很好的人生起点。我想将来我一定要全力以赴,努力学习,做一个知识渊博的、对社会有用、人,才不会辜负老师您对我的期盼。

母校的生活难忘,母校的一切在我的脑海里也是记忆犹新,但母校的启蒙老师们更是让我终生难忘……

老师,现在就让我在这里早早地对你说:“教师节快乐!”让我永远祝福你:身体安康,工作顺利,合家欢乐!

您的学生:李婉婷

20XX年7月25日

英语作文大学生毕业去向【三】

时间过得真快,不觉间我们已经一起悄悄走过了一千多个日日夜夜,还没来得细细品尝一起欢呼、奋斗、追逐、玩耍的快乐,此刻却已站在了分别得岔路口。我还难以忘记曾经带着几许忐忑 接手三班,这是我在沛河中学从教的第二年,年轻的我凭借满腔热情与激情与你们打成一片,我希望把自己最美好的一面展示给你们,带领你们一起追寻梦想,让班里的每一个生命绽放阳光般的笑容。

在我的教育理念里,不会以学习评判你们的好坏,我坚信只要这个生命充满阳光就不会有学不好的东西,一个健康的生命,不仅仅是身体更是心理的健康,你们将来一定会生活的愉快,不管未来路途会遇到什么样的风雨,你们都能承受并且迎战,我曾说过:人生犹如天气,不会永远都是晴朗天,也不会永远都是暴风雨,这种变换就像人生,充满着刺激与挑战,给了我们惊吓,也给了我们惊喜,才会领略不同的人生风景,它可以让我们变得更加强大。我们不能改变的是现实,我们能改变的是人生。

打开空间,经常翻看你们各种活动的照片:白水塘观看天鹅、赛场上的奔跑……用相机记录下你们三年成长的每一步,三年的初中生活使每个人都成熟了,看到你们个子变高了,也懂事了,我感到万分欣慰与自豪。记得一次班会课上,我问了大家一个问题:每个人的肩膀是用来干嘛的?大家七嘴八舌的讨论了起来,给了我很多答案,我赞赏你们的百奇想法,我想说的是,肩膀是用来承担责任的。每个人坚实的臂膀是为了证明一个人的能力与责任心,岁月让我们一天天走向成熟,肩负的东西也就越来越多。近来,让大家写了一篇以“岁月如歌”为题,我仔细翻阅着你们的真情从笔尖流出化作一个个美丽的文字,我知道,你们确实长大并且懂得什么叫爱。心中有爱与责任的人,就不会觉得人生旅途是孤独的,任何时候都是以积极乐观的信去迎接每一个朝霞。

每天晨读和每周班会课我会最早到教室,不是为了监视你们,临近毕业,而是想多看看你们,读懂你们脸上的表情,看到几十双不同的目光,猜想几年后的你们会是什么样子?有同学在作文里因为曾经犯过一些小错向我道歉,其实我想说,我这个人不会把郁闷储存,只会把快乐打包,你们的小问题早就忘记了,何况你们个个灿烂的笑容早已把彼此间发生的不愉快给淡融化了。孩子们,回首三年的时光,你们是否因为我的发脾气而心生怨恨?是否因为一次不公而抱怨我?是否因为我的不经意的言语伤害过你而郁闷?可是,你们知道吗?在我的心里早已把你们当成像弟弟妹妹一样的亲人,你们的每一次进步、你们每一次成长、你们每一次泪流、你们每一次生病、你们每一个真诚地话语,都承载着我的喜怒哀乐。对你们的批评源自于我对你们的在乎与爱,我希望你们是优秀的,你们来到学校不是为了求分数读书,更重要的是学会理解、宽容、自信、自尊,因为这些是构建你今后人生的幸福砝码。你们不管你们和同学间还是老师间发生过任何矛盾,也希望你们铭记:背负别人的错误只会自己更累,手捧快乐才是幸福。

三年间,我也跟着你们一起成长,对于我来说也是一个历练的'过程,在你们身上我也收获了很多,我觉得世界上没有什么比教师这份职业来的神圣,这份神圣与物质无关,与名利无关,而是与爱有关,与一个个天真善良的你们有关。

再有12天,你们即将分别了,奔赴不同的方向,我曾经设想个无数种分别的场景,我不知道在分别得那一刻,我会不会忍住不哭,我希望我们当初带着陌生与欣喜来到三班,就要结束时也应该带着喜悦与收获离开,但我知道我的心里一定难过,我们都知道:每一次相聚就会有下一个分离,可是我们还是不忍。也许,当我还在回忆分别之痛时,你们早已开始另一个新的生活,早把我渐渐忘记;也许,有一天你我相遇却对面不识君,不管有多少个也许,请你们相信:在我的心里,永远牵挂着你们,永远想着你们。不管你们将来走到哪里,我们五十一个家庭成员都能彼此珍惜三年的初中时光,三年相对于一生来讲是很短暂,但在青春岁月里却是最珍贵的时光。

此刻我有千言万语写之不尽,万般情感书不完,写到这里,不争气的眼泪落在了键盘上,心中的失落不觉间蔓延开来,但我知道,你们即将启程,寻找另一个飞翔的转折点,在广阔自由的蓝天下开始下一个梦想,在这里,我只有深深的为你们送上祝福。

祝:你们都能实现自己精彩的人生, 快乐幸福每一天!

英语作文大学生毕业去向【四】

又是一年毕业季。明年,还是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的铃声,熟悉的欢笑声,但却没有曾经熟悉的你们。不得不感叹,时间过的如此之快,五年的时光转瞬即逝。你们刚刚入学的情景我还历历在目,今天,我的孩子们,你们就要毕业了,就要开始一段新的人生里程。五年来,你们每一个人的成长都印在我的心里。老师很荣幸能陪伴你们走过人生中这一段重要的旅程。五年来,老师的表扬也好,批评也好,都是为了你能更加进步,更加优秀。老师只是希望你能在这段人生中有良好的习惯,有良好的修养,有迎接新挑战的能力。

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节,初中毕业赠言作文。班级同学啊,班级同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

记得我的第一届毕业生给我发的微信:“老师,你最大的成就感不是有学生当医生,念博士,而是能让我们多年后,依然能够记得你,喜欢你。”希望多年后,当你在不经意间回想起小学的时光时,能够发自内心的感叹:“我还记得我的小学老师,我有一点点想念她!”

这就是我最大的欣慰了!我的孩子们,即将分别的日子里,希望你们每一人都能够心怀感恩,认真、努力的去对待你的一切,做一个孝顺,善良的人!希望你们能够学业有成,勇敢的面对生活。我在这里为你加油,为你鼓劲。相信你们定能扬帆远航,祝福你们一生平安,一帆风顺!

英语作文大学生毕业去向【五】

你问我毕业了我会哭吗?我哭,是因为有忘不了的故事,忘不了的情节,忘不了的主角,忘不了的语言,还有忘不了的情感啊!

会!我哭,是因为我还想赖着学校,赖着操场,赖着课室,赖着课桌还想赖着某些人啊!

会!我哭,是因为我习惯了这里,习惯了清新而舒适的校园,宽阔而舒坦的足球场,大大的楼梯,习惯了,没事有事都大喊一声而遭到学校、老师、班级同学投诉的瞬间,习惯了,与老师、班级同学吵吵闹闹而争执不休的某件事,习惯了,与老师、班级同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气,是因为我习惯了这里的一切啊!

会!我哭,是因为这里的一切都很深刻,教室里,墙壁上,课桌上,黑边上,都被刻上专属我们的记忆,会。我哭,是因为这里有我们熟悉的味道夏日里,我们何曾不是这样的欢快过,阳光下,我们的笑脸如花,树荫下,我们舒适而自在,淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不淡我们的回忆,是因为这里洋溢着幸福啊!

会!我哭,是因为这里是我学习6个学期的地方,天真而无忧的初一,精灵而古怪的初二,艰辛而刻苦的初三,以及不见不散的老师、班级同学、试卷、忧愁,是因为这里隐藏着很多我的情感啊!会。我哭,是因为我们还会留念这里的一切啊!是因为我们舍不得这里的一切啊!是因为我们熟悉着这里的一切啊!是因为我们忘不了这里的一切啊!是我们唱响青春之歌的起源啊!是我们育人走向社会的起点啊!更是我们新的开始啊!这里是我们共同打造的家园!这里是我们共同营造的氛围!这里如那逝去的童年!久违的笑脸,是值得被珍惜的一切啊

会!我哭,是因为在时间的洪流中,学会了相惜,学会了相爱,学会了付出学会了奋斗,学会了成长,收获着快乐,收获着幸福,收获着感动,收获着成长……

会!我会哭!到了毕业的那一刻!我会哭泣的像个孩子!

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