想象中的学校英文版作文五年级(五年级描写学校的英语作文)

想象中的学校英文版作文五年级(五年级描写学校的英语作文)

首页看图更新时间:2024-05-30 18:41:22
想象中的学校英文版作文五年级(五年级描写学校的英语作文)

想象中的学校英文版作文五年级【一】

今天晚上,我做了一个梦,梦见了我理想中的学校。

我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好

都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。上了车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到学校了,你该下去了下午我来接你。”说着,我的双脚就落地了。我一看我的校园,啊!真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园了。到了教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。上课铃响了,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对我们说:“今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课了,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:“不

用着急,我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她很高兴。忽然,一只大手把我弄醒了,说:“田田,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。”

想象中的学校英文版作文五年级【二】

在一天晚上,我刚准备睡觉的时候,一个人鬼鬼祟祟的来到了我的房间,小声的对我说:“陈中梁,你好。我是来自未来的学校的校长。”我顿时下了一大跳,裹着被子缩到一团,哆哆嗦嗦的指着他说:“你来这里想干什么?”那个陌生人给了我一个很友好的微笑,说:“我来这里可以帮你完成一个自己的愿望。”

我一听,顿时没有了丝毫睡意,就说:“既然你是未来的学校的校长,那么就带我去未来的学校好吗?”“没问题!”未来的校长一口答应。我的旁边立刻出现的一个时空黑洞,我还没反应过来是怎么回事,便被黑洞强大的吸引力吸了进去。

当我眼睛睁开的时候,我来到了未来的“河南油田实验小学”而我,也变成了一个六年级的学生,沐浴着美好的春光,背着一个小巧的书包,来到了学校的门口。门口专门有一个检查我们小学生胸卡、红领巾的佩戴情况。分为了六条路队,是几年级的就走几号路队。

走进了教室,没有老师,大家都是自主学习,而且学得非常认真,人人都是一百分,也不用课后老师布置很多的作业,更不用爸爸妈妈在休息的时候报这个英语补习班,报那个语文补习班,爸爸妈妈都高兴成什么样了……

“快起床!”随着妈妈的一声‘河东狮吼’,我发现,原来未来的学校只是南柯一梦,但我一定会好好学习,让梦想成为现实!

想象中的学校英文版作文五年级【三】

今天是个充满开心的日子,每个人都迫不及待地走进校门。我刚进教室,里面都热热闹闹的,有的坐在座位上聊天,有的正在装饰教室,装饰的东西很多,有彩球,有彩带,还有一些正在摆设的,不知道是什么东西。

节目正式开始了,我们班的游戏是贴鼻子,游戏规则是:蒙住眼,先在原地转几圈,在规定的脸上贴鼻子,只要不要太歪、太别扭就行了。过了许久,终于到我了,我先拿好鼻子,蒙上眼睛,低下头转了五圈,头昏脑涨地向前走去,我走歪了,身后的同学就把我扶好,走到黑板了,我混乱地把鼻子贴了上去,我睁开眼,太好了!贴中了!我拿了奖品,心满意足地走向五(2)班。

五(2)班的节目是踩气球。游戏规则是:在一定的'时间内踩爆一定的数量的气球,即可获得奖品。我虽然没有去玩,但还是很开心的。

中午11点30分,学校宣布游园活动正式结束,我们迅速地收拾好东西,休息了一会儿,12点钟放学。

这次的游园活动让我很开心,我希望明年也有游园活动。

想象中的学校英文版作文五年级【四】

走进学校的大门,首先看到的是宽大的操场,红色的跑道和绿色的人工草坪形成了一道十分美丽的风景线。

平时,下课铃一响,同学们,就像笼中的小鸟,争先恐后地跑出教室。操场早已成为了孩子们留了天堂,他们一个个嬉皮笑脸地玩着各种各样的游戏,有的在跳绳,看谁跳的最快;有的在比赛跑步,看谁跑的最快;有的在打篮球,争先恐后,你传给我,我传给你;有人在转呼啦圈,看谁转的最久;有人在比跳远,看谁跳的.最远,最后每个人鞋子里还进了沙子……每次来到操场,到处欢声笑语,心情都变得十分愉快呢!他不仅给那些低段学生带来了许多快乐,还带给了我们许多美好的回忆。记得每次大课间时,我们整整齐齐的排着队伍,到操场,一个个井然有序地跑着圈,最后一次个满头大汗,直喊累。

再往前走一会儿,就是教学楼了,来的时候,身边还有许多花草树木,有的穿着粉色的花衣,有的穿着绿色大衣,显得校园一片生机勃勃。一进入教室,只见每个人都坐在自己的位子上,捧着书,随着老师或班干部齐声朗读,书声传遍了整个校园。这书声如同美妙的歌曲,让人马上想坐在位子上,和同学一起朗读。

教学楼前面就是紫藤架了。它一般在夏天开花,那时远远望去如同紫色花园,又似仙境。树枝上都缠着紫色小花,树叶绿得十分清翠,如同一个身穿紫衣的美少女,十分美丽。风一吹,花叶都随着风飘动,却看上去像在翩翩起舞。每次下课时,总有两三个趴在阳台上欣赏着紫藤的美丽。刚开花时,我们大课间在跳绳,他们左看看,右看看,充满了对世界的好奇,好像在观看我们跳绳,还给我们加油呢。

这就是我的学校,它十分美丽,它给我们带来了许许多多美好的回忆,如同一个个深深浅浅的脚印,这是我们成长足迹。

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