对交换生介绍我的学校的英语作文【一】
Beijing time, in the early morning of August 5th, Sun Yang defend title successfully with the score of 14 points 41 seconds 15 in 2013 swimming world championships men's 1500 meter freestyle finals. This is the third gold medal in this tournament for Sun Yang as well as the fifth goal of China’s swimming, which is slower 10 second 13 than the result of the London Olympic Games when Sun Yang achieves the champion. Sun Yang uses the score of his fifth goal in his career life to tie with the medal record that Luo Xuejuan keeps in the Chinese swimmer World Championship. He also becomes the person after Hackett in the 2005 Montreal World Championships and a single tournament winning the gold medal of “the king of long distance " in men’s 400, 800 and 1500 meter freestyle.
北京时间8月5日凌晨，2013年游泳世锦赛男子1500米自由泳决赛，孙杨以14分41秒15的成绩赢得金牌成功卫冕，这是孙杨本届赛事第三枚金牌，也是中国泳军收获的第五金，这一成绩比伦敦奥运会夺冠时慢了10秒13。 孙杨也以生涯五枚金牌的成绩，追平罗雪娟保持的中国游泳选手世锦赛夺金纪录，并且成为继哈克特在2005年蒙特利尔世锦赛后，又一位单届赛事包揽男子400、800和1500米自由泳金牌的“中长距离之王”!
对交换生介绍我的学校的英语作文【二】
你猜猜我最喜欢校园的哪里呢?是有很多活泼的小动物的地方?还是充满欢笑声的篮球场?”NO，NO，NO!”都不是!我最喜欢的地方是位于旧栋中间的”中庭花园”，那里是下课的好去处。
在中庭花园里，有许多五彩缤纷的花朵：有的是纯净的白色;有的是火红的红色;有的则是温暖的橘色。中庭花园不只有花草树木，还有许多可爱的小昆虫，例如： 身穿美丽衣服的'蝴蝶、肥肥胖胖的毛毛虫、勤劳的蜜蜂和小小的蚂蚁们。蝴蝶在花园里翩翩起舞，就好像多小仙子一样，连蜜蜂和许多小动物都来参加这场盛大的舞 会，大树伯伯则随风摇摆，发出”沙，沙，沙”的声音，为这场舞会增添美妙的旋律。我觉得花园真是热闹啊!
我下课时会去中庭花园观察植物，看看他们的生长过程以及叶片上美丽的纹路;有时，我还会看到有许许多多的小朋友开心的在林间嬉戏，看起来好快乐。累的时 候，我会坐在树下休息，凉凉的微风吹来，就好像夏天在吃冰，真是透心凉;也把我的疲劳都带走，让我倍感舒畅。我觉得中庭花园真是一个美好的地方。
中庭花园是一个景色宜人、绿意盎然的地方，我希望大家可以共同维护中庭花园，不要乱丢垃圾;不要在树上刻字;更不要攀折花木，让中庭花园能继续维持它原来漂亮的面貌。
对交换生介绍我的学校的英语作文【三】
My favorite sports star------ Sun Yang
Born on December 1, 1991 in Zhejiang Province, Sun Yang is very tall and the height is 1.99 meters. He was from a sports family.
He won the China's first gold medal in men's swimming game. He worked a miracle. Sun Yang is not only gifted but also diligent. He keeps training and has tenacious willpower; these are worth learning by other people. Sun Yang is a new frontrunner at the sports worlds.
Sun Yang is very popular with the young. He is adorable, charming, childlike and cool. He is kind and has the vigor of youth, and he is a little shy. But Sun Yang is easy-going, always with a smile on his face when he faces our. He sings well and sounds beautiful. To my surprise, he likes dolls very much.
Sun Yang sets us a good example, and Sun Yang has set a new world record of swimming, of which the whole country’s people are proud
对交换生介绍我的学校的英语作文【四】
（一）意识落后，态度不积极
部分学生对英语教育的认识不足，没有认识到英语的重要性，英语学习的主动性较低[1]。这种不积极的态度导致英语教学活动很难得到深入全面地开展，而且部分心理较幼稚的学生甚至会出现对英语的轻视或敌视：英语不是我的母语，无须学习。这是艺术生和普通学生都会出现的问题，而在艺术生中这一问题会因为各种因素出现的频率更高。另外，艺术生一般心理较崇尚自由，部分学生养成了较为懒散的学习习惯，没有进行计划性的学习，对学习的任务也是采取敷衍的态度，导致学习没有深度。在课后，很少有学生主动进行英语学习[2]。这些意识的落后最终都体现为对英语的忽视，态度的不积极严重影响英语水平的提高。除了学生，部分教师对英语的重视程度也较低。很多的艺术类教师只注重对学生专业能力的培养，只注重表演、绘画、音乐等艺术涵养高、文化程度深的课程教学。他们忽视了英语作为语言的沟通作用，没有进行较高质量的英语教学，导致学生学习更加懒散。最后，学校的考核制度也不够合理，大多数学校采取期末的方法进行考核，而考试的监督又不够严格。这种考试制度使得学生的学习只是为了应付考试，教学的宽度有所下降。
（二）基础较差，教学难度大
艺术类专业的文化课程分数线较低，很多学生英语基础比较差，大多数都在60分左右，平均水平处于不及格的状态，甚至部分学生的英语成绩在20分左右，英语成绩在100分以上的比较少。一方面，学生的基础差，而教学内容是需要一定基础的，这一矛盾导致教学从最开始就没有进行良好的对接。随着教学的继续，学生之间的差距越来越大，整体水平甚至出现了倒退。另一方面，基础差使学生养成了一种无所谓的态度，抱着破罐子破摔的心理对待英语学习。英语作为一门语言类学科，学生在日常生活中使用得也较少，一旦教学出现了间断，就会出现倒退的现象。而且，艺术生的专业课占比极大，练习较多，学生没有课外时间进行英语学习，导致基础不牢固。
（三）方式单一，教学效果差
由于艺术类专业对英语不够重视，导致教学的方式没有变化，资源分配过少，加剧了教学模式的单一。大多数英语课堂仍然采取教师课上讲授、学生被动接受的教学模式。这种灌输式的教学方法损伤了学生学习的积极性，也不利于对教学的深度进行挖掘。尤其教授对象是艺术生这种思想较为活泼、性格较为开放的群体，这种板的教学模式带来了沉闷的气氛，导致部分学生对英语教学出现了抵触的心理。
（四）难度不合理，实际意义低
目前边远山区的英语教学没有考虑艺术生的基础较差这一现状，导致教材与教学脱轨，很多学生无法理解教学内容。另外，在教学内容的分配上，英语的运用内容较少，这会造成教学的实际意义降低，无法适应高考及社会发展的需求。
