四年级英语作文介绍学校环境(四年级英语作文五句话介绍学校)

四年级英语作文介绍学校环境(四年级英语作文五句话介绍学校)

首页看图更新时间:2024-05-06 06:36:34
四年级英语作文介绍学校环境(四年级英语作文五句话介绍学校)

四年级英语作文介绍学校环境【一】

大家好!我是四一班小导游李若璠。今天,我们要去地方是泰山。车还有二十分钟才能到,就让我来先给大家介绍一下泰山吧!泰山是我国“五岳”之首,景点众多,其中著名有岱庙坊、汉泊院、仁安门、泰山石刻、配天门等壮观景点。其中泰山石刻最早石刻。前半部为始皇巡游所刻,后半部为胡亥即位第一年刻制,具有极高历史和艺术价值。啊,时间过得可真快呀!车已经快要到了,在下车之前我要给大家提个问题:请问泰山最早石刻是什么?

我们现在来到是泰山脚下,大家感到奇怪了吧?天下有那么多好山,为什么只有泰山成为了“五岳”之首?泰山究竟有多么好呢?现在让我们揭开谜底吧!传说,盘古开天地后他无力地倒了下去,他头变成了东岳,腹变成了中岳,左臂变成了南岳,右臂变成了北岳,两脚变成了西岳,因为头是控制其他地方,所以,成了五岳之首。

时间过得真快,我们今天行程就要结束了。最后,我再给大家说一下泰山特色食品。这里水果品种十分多,有又酸又红可以让你牙掉得没一个山楂,又酸又甜红玉樱桃、珍贵灵芝等,其中泰山有一道叫做泰山五彩豆腐菜,它在2000年评为泰山名菜,它五彩缤纷,会让你口水像瀑布一样流下来。请大家去附近餐厅去吃饭记住要做一个文明使者哦!

四年级英语作文介绍学校环境【二】

如果下雨过后,小操场就热闹起来了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戏,有些在玩“水上飘移”,还有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑过去踩,水花四溅,非常刺激。

有风的时候,同学们就会成群结队地出现(来),小操场就更热闹了。有的孩子在捡树叶,有的在学树叶飘落的样子狂舞,让的同学们哈哈大笑。有的捡起地上的树枝打仗。上课铃一响,同学位就象受了攻击的蚂蚁群一样“逃”到各自的`教室。小操场又变成了安静的地方。

(进校门)你往右边看,你会看到一栋(五层楼高的)整洁的教室展现在你眼前。每间教室就象一个个装知识的碗,你仿佛看到老师正拿着小勺子,往小碗里面装水,那水就是老师传授给同学们的知识。

你在走廊上走几步,你会发现一些白色的小点,你(不要)以为是纸屑,其实这只是(地砖上)白色的小花纹。你仔细一看,会觉得它们象美丽的夜空。有的连起来象一只咆哮的大熊,有的连起来象披风少女,有的象大象鼻子,有的象鼓动的悠悠球……。走廊的外侧有一排大花盆,里面也装满了浅紫色的小花草,你仔细闻,还能闻到一点点淡淡的香味(进门)你再往左侧看,会(看到)发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。

我喜欢这美丽而充满欢笑的校园。

四年级英语作文介绍学校环境【三】

大家好,我是你们导游王导,你们叫我小王就可以了。欢迎大家来到五岳之首东岳泰山。

说起泰山,大家肯定会想起旭日东升和云海玉盘。泰山美,最美在日出,今天就请大家跟我一起来欣赏日出美景。

泰山日出是壮观而动人心弦。随着旭日发出第一缕曙光撕破黎明前黑暗,大家就可以看到东方天暮由漆黑而逐渐转为鱼肚白、红色,直至耀眼金黄,喷射出万道霞光。最后,一轮火球才慢慢浮出来。

大家往那里看,那就是泰山云雾。泰山云雾可谓呼风唤雨,变换无穷:有时白云滚滚,如浪似雪;有时乌云翻腾,形同翻江倒海。大家如果站在山顶,俯视下界,可见片片白云与滚滚乌云融为一体,汇成滔滔奔流“云海”,妙趣横生。

大家往这边走,就到了华夏名山第一庙——岱庙。这里建于秦汉时期,宋朝时扩修,是历代帝王泰山行宫。皇帝在上泰山之前要在岱庙内进行祭殿,然后登山。

走进岱庙,走过遥参亭,就来到岱庙主体建筑——天贶殿。天贶殿建于宋朝,长48。7米,宽19。73米,高22。3米。天贶殿与北京故宫,曲阜太成殿,合成为“中国古代三大宫殿”。

好了,泰山就先介绍到这里,下面是大这自由活动时间,大家可以拍照留念。一小时后我们在山下预定地点见,请大家注意安全,再见!

四年级英语作文介绍学校环境【四】

随着科技的不断进步,未来的世界变得越来越神奇,我们的学校也变成了一座神奇的校园。

未来的校园大门,安装了先进的声控识别系统。只要是本校的老师或同学,只需大声说出自己的名字,大门就会打开,有效的防止外人进入校园。

校园的环境是非常干净卫生的。因为有机器人自动清洁卫生,同时,它还是学校的监督员,当它发现有同学不讲卫生,乱丢垃圾时,它会及时上前提醒,并上报老师。

最神奇的地方是教室。走进教室,你首先看到的是那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变。下课了,墙壁变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成天蓝色,大家看了,就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学习。教室里没有黑板,老师不用粉笔写字,这样同学们就不再吃粉笔灰了。上课时,每位同学只需带上一个多功能眼镜,老师讲什么就可以直接看到什么,身临其境,像是进了时光隧道一样!

为了未来的校园能成为这个样子,我要从现在开始好好学习,长大后掌握更多的科学技术,实现我的梦想!

四年级英语作文介绍学校环境【五】

未来的学校会是怎样的呢?我也不知道,不过你待会儿就会明白的,让我们拭目以待吧。

我乘坐着“时光快车”来到了2096年,刚一到,我就惊呆了,以前只有四层楼,现在变成了457楼,提升了几十倍。以前的楼梯变成了电梯,可真够吓人的。

我走进学校的电梯,只见一个按钮也没有,只有一个话筒,我对着话筒说:“我要上最高层!”“呜——”电梯风驰电挚地往上升,不足1秒就到了,我走进了457楼,走进了一间教室,在教室里,有许多你意想不到的新产品。灯是用太阳能来供电的,亮度非常均匀,而且还可以省电。“黑板洗刷器”,要是在上面写了字,想擦了它,那你可按一个按钮:“自动清洁”那不止可以省水省力还很方便。

我走到操场上,操场上要是是冷天,操场上自然会发出一些暖气;要是热天,操场上会自然发出一些想冷气似的凉风,不管春、夏、秋、冬四个季节都有合适季节的感觉。

未来的学校是令人向往的.,需要我们努力学习,这一切都会现实。

四年级英语作文介绍学校环境【六】

我梦想中将来的学校是和现在截然不同的。它将会是更安全、更智能的学校。

首先,学校的门是自动识别身份的。每当本校内的学生或老师要进去时,大门就会自动验明身份,如果身份是对的,它就会请您进去,如果是校外人士,那就对不起了,你只能到传达室去领通行证了。门口的守卫很严,为什么呢?因为门口站着的再也不是保安叔叔,而是智能机器人。它们钢筋铁骨,全副武装,时刻保护着我们的安全。

学校的饭堂也是智能的。同学们再也不用蜂拥而上的跑去饭堂排队,你只需做到座位上,在电子菜单上选择自己喜欢的菜名,机器人服务生就会把香喷喷的饭菜端上来了。

然后轮到教室了,不用说,教室也比我们现在的先进多了!我们再也不用背着沉重的书包去上学。教室的课桌上有两个神奇的按钮哩!如果你想拿出课本的时候,你就按下第一个按钮,电子书就会自动显现出来;如果你想当扫卫生,你就按下第二个按钮,书桌和椅子就会自动飞到天花板上,方便我们打扫。

这个未来的学校很神奇吧?虽然它是我想象中的,但是我相信人类一定能靠自己的智慧建造出这样的学校的!

四年级英语作文介绍学校环境【七】

本是暮冬的日子,春天却悄然来临,本应该沉睡的小草不得不硬睁开睡意朦胧的眼睛。小草们弯弯直直,一如世间百态,有些充满好奇,昂首踮脚地仰望着;有些羞意万分,低眉顺目地偷听着,但它们都在想着一个问题,春天真的来到了吗?人类不是又发明了什么新科技吧?人类这会儿在干嘛呢?

问问天上的云朵姐姐吧,她们站得高,看得远,知识多啊!还没开口发问,一团乌黑的气体飘到了小草们的头上,它却抢先开了口:“小草们都看见我现在的样子了吧!可又有谁能想到我曾经是多么洁白,多么的美丽呀!”小草顿时吓得趴下了身子,你看看我,我看看你,惊讶的不知怎么询问了。云朵姐姐咳嗽了两声,又接着说:“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却大量生产和使用的氯氟烃过渡地使用资源,破坏臭氧层,让全球变暖。”小草们仔细一看,地球的确变了样:南北两极雪地缩小,边沿还变了颜色;海水也污染了,还暗暗发臭;地上采矿采得千孔百洞……连自己身上的绿衣衫也谈了许多。

快求求女娲娘娘怎么办吧。“女娲娘娘,女娲娘娘,快救救我们吧!”这时女娲娘娘出现在天空:“孩子们,也别太怕。所谓天,也就是包围在地球外面的大气层,在这厚厚的大气层中,有一层薄薄的.臭氧层。尽管臭氧层在大气中占极小的比例,但臭氧层却是地球的“保护伞”,它保护地球表面免受紫外线的辐射,并对控制地球气温起着重要作用。然而,我们头上的这片‘天’是出了点问题。臭氧层遭到人类的严重破坏,臭氧急剧减少,南极上空的臭氧层出现了巨大的空洞,该处的臭氧减少了40%,而且,空洞正在进一步扩大,臭氧浓度耗损仍在扩展。‘天’被撕破了,有了个巨大的破洞。臭氧被破坏后,原来被臭氧层挡住的那部分紫外线,将长驱直入地辐射到地球,它对人类健康以及海洋和陆地生态系统具有长期的有害影响。紫外线的增加会使人类的呼吸道疾病和白内障患者增加,损害人类的免疫系统,皮肤癌的发生率也大大增加。现在人类已经认识到了这个问题,世界各国都在共同拯救臭氧层。不过人类的‘补天’是一个漫长的过程,不能一蹴而就。我相信,通过人类不懈地努力,我们的地球将变得更加美好,我们的天空将变得更加纯净。”

听了女娲娘娘的话,白云姑娘和小草们的思想达成了一致:人类很聪明,他们会努力把“天”去补好!

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