于是,我就等待着这一天的到来。好不容易等到了这一天。我走进幼儿园大门,东张张西望望,真想赶快逃走,可是我又不能反悔啊!我心想。
我硬着头皮往小五班的教室走去。走进教室,我看见了我幼儿园里的老师——范老师。她看见我,就一个问题连着一个问题问我:你读几年级啊?还认识我吗?问得我头昏眼花。
紧接着有几个小朋友来了。范老师拿雪花片给小朋友完,我也坐在小朋友旁边玩雪花片。雪花片样子像雪花,有红的,黄的,绿的,好多种颜色呢!
当小朋友快到齐的时候,范老师就跟小朋友说:“谁先坐好了,我就请他到小姐姐那儿排队。”后来所有的小朋友都到我这儿来了,我心里别提有多高兴了。我们走到楼下,小朋友们就像小狮子一样挣脱了我的手,兴奋地向滑滑梯跑去。老师说:“我们今天玩的是降落伞,可不是滑滑梯呀?”小朋友们只好去拿降落伞。有的挑“小白兔”,有的挑“小草莓”。他们是这样玩的:先把降落伞往天上一抛,降落伞就会缓缓地飘落下来。我也试着玩了一下,觉得挺好玩的。望着天上五颜六色的降落伞,有的小朋友哈哈大笑,有的因为降落伞飘不上去而伤心。
吃午饭时,我给每个小朋友分好两个碗,一个勺子,一个碟子,便独自一人坐在角落吃饭。小朋友们津津有味地吃着饭,非常安静。起先,吃得快的小朋友就到外面去玩,吃得慢的\'就小口小口地品尝。后来,我专门负责分雪花片,让吃好饭的小朋友也有事可做。
睡午觉的时间到了。他们就到自己的床上脱衣服睡觉。我就帮着小朋友脱衣服。后来范老师让我给小朋友讲故事。于是我从图书角里拿了一本书,绘声绘色地讲起了故事。他们听得可入迷了,有的甚至已经呼呼大睡。
在幼儿园当了两天的志愿者,我心里美滋滋的,心想:我对这些小朋友会有什么帮助呢?……
在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的\'语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。
星期五晚上七点半,我们全班同学在文化宫东门二楼展厅表演了金波诗歌朗诵会活动。
经过一个多星期的排练,我们走向了这个舞台。我被选上了当主持人,“当主持人不仅要声音洪亮、吐字清楚,还要富有感情地读。”我把这句话牢牢地记在了心里。从选上那天以后,我天天回家练习声音,用双手叉着腰,一字一字地说。过了一段时间,我的声音洪亮、吐字清楚,这到了老师要求的目标。
那天晚上,我早早地就来到了老师指定的座位上座了下来。主持台词的时候,我有些紧张,心就像小兔子一样砰砰地跳个不停。
就该我上场了,在场下我脑子里回忆着诗词,生怕在台上忘词。我读的诗,美中不足的就是太快,没有微笑。到我表演的第二个节目时,就不太紧张了,还加上了动作。
整个表演分为两个阶段,一个是情感篇,一个是自然篇。同学们每个人都上台进行了诗歌表演,每个人都很认真,表现的非常好。
通过这次诗歌朗诵会,不但锻炼了我们的胆量,还提升了我们的阅读能力,感谢老师为这次的活动的付出,找场地、放音响、选诗歌……
课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是的执行者,更要做一个明白人?
在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。
最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!
活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定,既要使课堂活跃起来,还不能让课堂显出混乱。活动的多样性,小学生的本身差异较大,教师设计的活动一定要紧跟教学实际,让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强,教师在每一项活动中都要有较强的控制力,当某一活动偏离主题时,教师一定要及时地拉回来,不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好,不能只是课本内容的简单再现,要依据内容进行引申和创新,这样一方面可以激发学生的学习兴趣,另一方面也可以培养学生的创新能力。
综上所述,活动式教学是一种有效的英语教学方法,英语教师要灵活运用,鼓励学生积极参与,培养学生的英语学习习惯与能力,提高课堂教学的效率。
今天,秋阳暖暖地照射在大地,路两侧金黄的落叶,象一桢桢写满丰收喜悦的诗笺,飘洒飞舞。我们在老师的带领下,来到梅花生物科技有限公司参观。
在公司,讲解员阿姨告诉我们,红色的漂亮办公楼是行政研发楼。右边是水池和一个冷却水源的冷却塔。挨着它们的是车间。占地面积6500亩。水池在日光的照耀下,波光粼粼,整个厂区显得清爽洁净。
在污水处理车间,我们看到公司的污水处理设备正处理过滤污水。管道在上空纵横交错,伸向远方。那些污水经过处理后清澈见底,没有任何浮尘脏物,可以达到饮用水的标准。我们真的很感谢梅花生物有限公司的叔叔阿姨,让我们能呼吸到清新的空气,使我们的水源更加纯净。
在包装车间,戴着白帽子,穿着白色工作服的工人在宽敞明亮的房间穿梭忙碌着。经过员工的努力,产品通过市场洗礼和检验,销往好多国家。怪不得是世界500强企业呢。
接着我们又来到东区,东区更大!我们参观了进化水箱、供电站和很多新建筑。正说着,我们已经绕厂转一周了。在我们依依不舍地告别工厂时,仰望蔚蓝悠远的天空,享受着深秋甜润清爽的空气,眼前不时浮现出明亮干净的车间,宽敞阔气的厂房和那经过污水处理汩汩而出的清澈流水。
蓝天是我们共同的蓝天,我们呼吸着蓝天下的空气;绿水是我们共同的绿水,我们生活在绿水环绕的大地。我们要像工厂的叔叔阿姨一样,保护我们的环境,让蓝天更蓝,绿水更绿。把地球建成美丽的大花园。
星期一早上7点整我跟楼下的阿姨跟弟弟一起驱车驶往东和乡敬老院在那儿我们碰到了一米阳光爱心社的叔叔阿姨,他们大包小包的带了很多东西,我一看有芹菜、 饺子皮、五花肉、酱油……原来叔叔阿姨是要包饺子啊!可是我不会包啊,怎么办呢?阿姨好像看出了我的难题过来对我说:“小朋友,没关系,阿姨等一下会教你 的\'!”我心里的一块大石头就放下了!
这时,我看到了一位姐姐在拿热水壶,我便走过去问她:“姐姐你要去干吗?”那位姐姐对我说:“我要去给爷爷奶奶洗脚,要不你跟我一起吧!”我说:“好 啊!”姐姐要我去拿一个盆子接点凉水,我便拿到卫生间去接凉水,没想到见到一位奶奶上厕所差点摔跤,我立马去把他扶起来。那位奶奶拍拍我的手说:“小朋 友,你真好,比我亲孙女都好!”我说:“怎么可能呢,奶奶那是您孙女啊,来奶奶我们去洗脚吧!”“小朋友,谢谢你啊,真不知道该怎样谢你!”“奶奶,不用 谢,我们过会还给你们包饺子呢!”“谢谢你们”奶奶对我说。
我把那位奶奶扶到姐姐那儿,我们一起帮那位奶奶洗脚。奶奶的脚趾甲看来好久没剪了,我们便一起帮他剪指甲。还给她擦了脚霜,奶奶可高兴了。我们还帮奶奶洗头,吹头。
后来,我们一起为爷爷奶奶包了饺子,连不会包饺子的我都学了好多包饺子的方法呢!我可开心了呢,最后我问爷爷奶奶们,你们过年在哪儿过呢?爷爷奶奶说在这 儿过。我说:“那你们那些儿女呢?”“我们的儿女都不比这儿的阿姨好,等会搞半天还得把我们给送回来,还不如不去呢!”我的心突然凉了半截好像突然凉了半 截。既然有子女怎么就不把自己家老人领回家呢!自己家父母生你养你到他们这个年纪就把他们给丢在这儿……
可怜天下父母心哪!我们一定要好好孝顺我的父母。
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