描写事物的作文200左右(描写未来事物的作文200字)

描写事物的作文200左右(描写未来事物的作文200字)

首页看图更新时间:2023-12-03 05:19:20
描写事物的作文200左右(描写未来事物的作文200字)

描写事物的作文200左右【一】

我的物品有很多,比如漂亮的钢笔、可爱的娃娃等等。但我最心爱的物品还是“白猫储钱罐”。

这只“白猫”耳朵尖尖的,是三角形的,竖立在圆圆地脑袋瓜上,眼睛是蓝色的,像两颗蓝晶晶的蓝宝石,嘴巴是往上翘的,看起来很可爱。它一身白毛,远望像一推白白的雪。

这只“白猫”放在我做作业的桌子旁,好像对我说:“喵!主人快往我肚子里存钱吧,我饿了!”又好像对我说:“主人,抱抱我!”

记得有一次,我语文考砸了,我仿佛看到卷子扔到一边,妈妈没收到了我的平板;又仿佛看到了妈妈拿尺子打我,回到家,我都不专心写作业了,心里一直想着又要接受“洗礼”了。这时,我看了看“白猫”,“白猫笑眯眯的仿佛对我说道:“小主人,别灰心啦!只要你好好学习,天天向上,成绩就会好起来的!”我又有了信心,认真埋头学习起来了。

这就是我的储钱罐。我开心的时候,它陪我一起开心,我伤心的时候,它就“安慰”我。

描写事物的作文200左右【二】

我有一盏台灯,我非常喜欢它,因为它是我过9岁生日妈妈送给我的。

它的外表虽然不是很精致,但让人看了会觉得神清气爽。它身穿白大衣,蓝色的鞋子穿在脚上显得小巧玲珑。它大约有40厘米,跟普通台灯比起来没什么不同。但是,有一点它是独一无二的。它的光可以切换成白光、暖光还有白光暖光混合光,是不是很新奇呢?它的头扁扁的,好似一条长面包。它是用塑料做的。

我写作文时如果光线不好它就会派上用场。每当我看到台灯为我照明时,我认为它那是为我照亮了未来的光辉之路也是照亮了我学习的道路。

记得有一次,我的语文书不见了,我非常着急,不知所措。这时候,我看见了放在书桌上的台灯。于是,我拿起台灯,向床底照了照,语文书果真在那儿。

我喜欢我的台灯,台灯陪我学习,陪我走进知识的海洋……希望未来的我变的更加完美,在世界的巅峰上展翅翱翔!

描写事物的作文200左右【三】

世上有很多美,大自然的美,谦让的美,好看的美……有一种美每天在我们的身边,那就是粉笔无私的美。

每天,在语文老师的笔下,粉笔变成了端正整洁的文字;在数学老师的笔下,它变成了神奇的数字;在英语老师的笔下,粉笔变成了数不清的英文字母;在美术老师的笔下,它变成了栩栩如生、惟妙惟肖的画作……

粉笔那么小,不过八厘米长,却成为了孩子们学习知识的好文具。粉笔无私奉献,它的生命最后一刻却变成了一堆白色的粉灰。粉笔默默无闻,勤勤恳恳地工作,换来的不是金钱,不是感谢,而是孩子们学习的欢乐……

没有同学爱过它,它最亲近的朋友是老师和黑板。它掉在地上,仿佛是一只不容易被人发现的小蚂蚁,同学们从它身上踩过,小小的身体四分五裂,变成了一颗颗的“小石块”。最后,有的同学会捡起它,让这些“小石头”静静地躺进了垃圾桶。

一根粉笔就像一根蜡烛,蜡烛的“眼泪”就是它的日记,可能天一亮蜡烛就流完了“眼泪”,献出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉笔的日记,每一节课结束后,粉笔的日记就会云消雾散了。蜡烛给人带来了光明,粉笔给人带来了知识!

我总觉得,粉笔是一位母亲,是一位老师,默默无闻地付出,带着我们向新的希望前进。

描写事物的作文200左右【四】

星期五下午,我们上了一堂难忘的实践活动课。

我们刚到学校不一会儿,就有几十个大学生涌进了教室。

“叮铃铃……”上课铃响了,几个大姐姐走上讲台,一边为我们介绍“12.9运动”一边播放着带有祖国各地“12.9运动”图片的幻灯片。

不一会儿,她们叫我们简单地讲了一下刚才播放的四川、湖南、河北、北京等省市,并给我们介绍了这些地方的爱国英雄。

这时,两个原本待在门口的大学生突然抱着一卷纸进来了,一展开纸,传来“哇!”的一阵惊呼。原来,那是一张有关爱国的板报,上面不仅有资料、图画,还有一些照片,以及有关爱国事例的报纸,多么精致啊!接下来又有十几张板报,一张比一张精美、一张比一张奇特。有的贴着国旗颜色的`“60”二字,有的画着我国的国花——梅花和菊花,有的印上了沾满“南京大屠受害者的鲜”的手印……其中最有趣的是一张画着大树的板报,树下还贴着几片真正的树叶呢!

看完板报,我们又听了两个大学生的诗歌朗诵,那朗诵十分感人。

接下来,我们最期待的精彩环节——也是最后一个环节开始了。这次是在大操场比赛拼中国地图的拼图。一听说拼拼图,又是在大操场,许多同学开始兴奋起来,恨不得马上就奔向大操场。

一来到大操场,我们就按照四大组排好。首先是我们第一组拼,每人都分到了不同的省,我分到的是重庆、山西和内蒙古。比赛开始,不一会儿就有两个大学生喊:“重庆!重庆在谁手上?”我赶紧跑了过去。那大学生一见另外两张拼图,便说:“内蒙古在这儿,山西在这儿,重庆……重庆……”“快点,重庆到底在哪儿?”我迫不及待地问。“重庆……唔……”那个大学生好像突然发现了宝藏,“找到了!重庆在这儿!”我赶紧把重庆的块拼了上去。

不一会儿,我们组就拼完了,同学们玩耍起来,有的同学在一起猜谜语、唱歌,有的同学在做游戏,还有的同学在绕着跑道追逐……

不一会儿,拼图比赛结束了,让我们失望的是,我们组是最后一名。

虽然我们组只得了最后一名,但这堂实践活动课让我们十分难忘。

描写事物的作文200左右【五】

我喜欢小白兔。它那雪白的身上有一条短短的小尾巴,似乎一个小绒球。脸上有一双红宝石似的眼睛,一双十分长的耳朵轻轻上翘,还有一张三瓣嘴,吃起东西来,嘴巴一动一动的,十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身边,不一会儿,青菜就被吃完了。 我喜欢小白兔。

我最喜欢的小动物是小狗,有一次爸爸送给我一只贵妇狗。我非常喜欢它,给它取名叫“公主”。它有一双又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一样,它的毛是棕色的,尾巴翘翘的,很好看。它给我带来了许多快乐,可是妈妈却把它送人了,因为妈妈怕影响到我的学习和健康,更怕吵到楼里的邻居。“公主”走后我很伤心。每当我看见别人家的小狗时我就会想起它,我盼望我快点长大,学会照顾自己的同时还有条件照顾一条和公主一样的小狗。

我喜欢的小动物可多了,比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡等,但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子,名叫呗呗,它长得非常可爱,是我的心肝宝贝。

呗呗,最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛,像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵,两只眼睛大大的、红红的、圆圆的,像两个红色的球球一样,它还有一个三瓣嘴,尾巴短短的'、翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前腿强壮有力,走起路来一蹦一跳的。

小朋友们,你们想来我家看一看呗呗吗?相信你也会同我一样喜欢呗呗的! 我喜欢小灰兔,我不喜欢小白兔,因为它特别贪吃,毛长长的弄的很脏。

我喜欢的是小灰兔,它的毛发特别光亮,灰白相间,手摸上去感觉暖暖的;小灰兔嘴两边还有胡子,看起来很神气的;它有两个长长的耳朵,有一点动静就会竖立起来,特别的机灵;你看它的大眼睛,像两颗红宝石一样闪闪光,注意着周围的情况;小灰兔的前腿短一些,后腿比前腿长,所以他跳跃奔跑特别快,让敌人追不上它。你知道小灰兔喜欢吃什么吗?青菜、红萝卜、青草等,都是它喜欢的食物。

描写事物的作文200左右【六】

世界多姿多彩,每一只小东西灵巧、可爱。童真童趣的孩子都有自己极其喜欢的小物件,喜欢它们俏皮可爱的外形、喜欢它们神奇的功能。我,当然也不例外啦!

在我家的玩具架上里面有许多我喜欢的玩具,其中,我最喜欢的是我十岁生日时爸爸和妈妈送给我的芭比娃娃。

芭比娃有着金黄色的头发,雪一样白的皮肤,一样红的嘴唇,她还有五套衣服,一套睡衣、一套是公主裙、一套是泳衣、一套是晚会服、最后一套是逛街穿的时髦上衣,芭比娃娃的鼻子翘得很高,脸上还有着萌萌的表情,非常可爱。

有一次,爸爸妈妈出差打工,我在家里闲着没事干,就看看玩具架上有什么玩具能解闷,突然瞧见芭比娃正用期待的眼神看着我,我立马把芭比娃娃拿下来,和她玩了起来,我给她穿上了公主裙,梳了公主发型,她似乎不甘示弱,给自己带上了皇冠、项链、手链,我们玩得不知疲倦。

啊!芭比娃娃,你给我带来了无尽的快乐。你充实了我的生活,我爱你——芭比娃娃。

描写事物的作文200左右【七】

在我家的书架上,摆着两只小瓷象,它们可是我的宝贝!

看,它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹,在阳光的照耀下闪闪发光。左边那只小象多么的神气!它翘着长长的鼻子,像是在来回甩动。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。在脑袋的两侧,两只扇子大的耳朵微微掀起,好像在一张一合的扇动着。四条粗壮的腿好像再慢慢地向前走。小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从前面看根本发现不了。右边那只的神态、姿势和左边的截然不同:它坐在地上,两只前腿高高抬起,仰着头,翘着鼻子,好像在数天上的星星。这两只小象多么可爱啊!

我望着这两只憨态可掬的小象,好像来到了它们的故乡。在这片神奇茂密的大森林中,伴随着清脆悦耳的鸟鸣声,一只只的小象在悠闲自在的散步,它们不时卷起长鼻子,摘下一个野果子,津津有味的咀嚼起来。我喜爱这两只小象,而它们的故乡更令我向往。

想着想着,我随手拿起这两只神态各异、栩栩如生的小瓷象,真是爱不释手啊!

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