神来之笔的高中作文结尾（作文开头结尾摘抄惊艳高中） - 作文仓库

神来之笔的高中作文结尾【一】

我从家里找到了一些各式各样花花绿绿的小钱包，准备卖一个三块，两个五块。一开始我还有点不太敢主动去卖，就和好朋友李卓洋一组，结伴儿互相壮壮胆。李卓洋拿的都是小孩子喜欢的贴片啊笔什么的，我看看手里的钱包，觉得会不会没有人买啊，不一会儿，一个阿姨带着她的小宝宝来到了我们的摊前，她们看了半天，买了一张贴片，我眼巴巴地看着李卓洋收了钱，好羡慕她呀。我就给阿姨推荐了我的钱包，但是她并不感兴趣，不过她叫来了她的女儿，在我的极力推销下，她终于买了一个小钱包！我拿着她给我的三块钱，高兴极了！

卖出了一个以后，我的胆子就大起来了，我看见不远处站着两个小姐姐带着他们的`弟弟，我跑过去问她们要不要钱包，她们在我的钱包里挑了好半天后，决定买两个，我开心极了，就送给了小弟弟一个，她们也很高兴。

一个多小时过去了，我卖出去了十个钱包，挣了二十五元钱，妈妈说还不够晚上的一张电影票钱！这回我终于知道了钱的来之不易，我以后不能做一个好吃懒做花钱如流水的人！

神来之笔的高中作文结尾【二】

今天，我们班和其他班一起去了拱北水厂和竹仙洞水库参观，这使我们认识了许多知识，特别是净水来之不易。

相信大家听到这六个字再熟悉不过了，因为珠海最近的水资源好紧张。

我们坐车来到拱北水库，有一位叔叔出来和我们讲解，噢，原来我们珠海用的水都是从西江的水那儿来的，因为那儿的水质非常好，符合国家标准，珠海一共有四间水厂分别是香洲、唐家、西区和拱北水厂，这三个水厂加起来一天供水量是50万立方米。随着珠海一天天的发展，拱北水厂每天供水超过30万立方米，当我听到这里，心中感到很惊讶，每天就超过30万立方米，那十天不就300万立方米了？水厂的水是从水库那儿抽来的，我们珠海有三个水库分别是：大镜山、南屏水库、竹仙洞水库。听同学们说参观完拱北水厂之后就到竹仙洞水库参观。我听了十分高兴。我们跟着那位先生进了水厂参观，先到了配水井，里面不是很大，有两为工作人员，然后到了沉淀池，我们看见了好几个池子，有一些池装着黄色的水，有些装的是比较清澈，接着，我们到了滤水池，滤水池里面的水清澈见底，甚至可以看见池底有多少颗沙子，接着又到了调度室，最后去了加氯车间，这个车间说话是有回音的。我们参观完拱北水厂后就坐车去竹仙洞了。

期待已久的竹仙洞终于到了，我们一下车，映入眼帘的\'是那座高大的山，我们听那位叔叔说那座就是加林山，我们恍然大悟。竹仙洞水库建于1959年3月，据今也有45年历史了。我们看着这座迷人的加林山，张老师突然说：你们看那座加林山，多么绿，为什么要在水库旁种树？因为种了树当下雨时，树根将吸了一部分，让水不至于一下子冲下来，把泥也冲进水库中，泥把水库底添高，那么水就少了。所以要做到细水长流就要保护植被。

当我参观完这些后，心中想：原来净水是如此的来之不易，我小学时常看见某些同学拿水来玩，泼得满地是水，他们也不知道这些水是来之不易的，他们也不曾想过印度的旱灾是多么的可怕，或许是他们不曾经历过。现在珠海的淡水资源十分紧缺，每一滴水都是值千金的，甚至是无价的，希望同学们不要随便浪费水。

净水是来之不易的，它从河中抽出来，还要加消毒水，过滤等才能喝的，有的人总说：海里有许多水，喝那不就行了？海水是咸的，喝了会至命的。有的人总抱着这种态度：今朝有酒今朝醉，明日有难明日当。这种态度是不行的，如果说今朝有酒今朝醉，明天又喝什么？

地球上为什么会有生命，是因为有水，而那水又被称为生命之水，如果没有水，人类将会灭亡。那么净水就更加重要了，但又是来之不易的。

请大家珍惜用水，因为净水来之不易。

神来之笔的高中作文结尾【三】

我最爱的一本书是《名人传》，因为这本书来之不易。在得到的过程中，我明白了许多道理，而且这本书同样也教会了我许多道理。下面我就来给大家讲讲我和这本《名人传》的故事吧!

盼呀盼呀，好不容易盼到了星期六，一大早我从床上蹦了起来，因为我们班要组织集体活动。吃过早饭，我们就迫不及待地来到了集合地点——绿野山庄。那里的风景深深地吸引住了我们的眼球，树木郁郁葱葱，云雾缭绕。绿野山庄真像是仙人们住的地方呀!随着“嘟嘟”的哨声响起，我们赶快站好队，老师宣布，首先进行分组。我被分到了厨师组，任务是擀饺皮和包饺子。

我们厨师组又进行了细致地分工，我负责擀饺皮。一开始我擀得大小不一，而且坑坑洼洼，有的厚，有的薄，但是我依旧热情不减，仔细观察大人们怎么擀，向他们请教，反复尝试，手也酸了，我仍然不放弃，最后经过大人们的耐心指导和自己的\'不断努力，我擀得越来越好了，大小和厚薄都匀称了，大人们都夸我擀得好，我心里别提有多高兴了。

中午，我们厨师组包的饺子上桌了，我夹了一个，尝了尝，心里想：这次的饺子怎么这么好吃呀!有的大人也在夸，这饺皮怎么擀得这么好，大小一样，又松又软，口感真好!听到这些，我高兴极了，心里美滋滋的，我深切到了“一份耕耘一份收获”的道理，因而感到骄傲和自豪。

最后到了评选“最佳小厨师”的时候，家长和同学们都一致推荐我，说我能吃苦、勤奋肯学，坚持不懈，我因此得到了这一本《名人传》的奖励。

通过这件事，我懂得了“坚持就是胜利”、“世上无难事，只怕有心人”的道理。《名人传》这本书也介绍了名人们勇于直面困难，通过坚持不懈地努力取得成功。我相信，只要我坚持不懈地努力学习，也一定能实现我的梦想!我喜欢《名人传》。

神来之笔的高中作文结尾【四】

（2）感叹法。就是对说明对象说完后表示深沉的感叹的写法。如《杨树》的结尾，就用了这种写法：让我们用一把把植树锹，在祖国的大地上写出一篇篇八十年代的新‘白杨礼赞’吧！这一感叹用于篇末，具有很强的号召力，能增强文章的感染力。

（3）展望法。就是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾，就用了这种方法：……今天，载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行，将来一定会揭露更多的宇宙秘密，加速人类征服宇宙的进程。篇末用展望法能给人以希望，能引起人们的联想和想象。

（4）评议法。就是对说明事物说明后加以评价和议论的方法。如《晋词》的结尾，就用了这种方法：晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。评议法用在篇末，对说明对象作个最终的评价，能有力地表达作者的爱憎感情，给人以鲜明的印象。

（5）号召法。就是对读者发号召的方法。《农作物抗病品种的培育》的结尾，就用了这种方法：毫无疑问，要使农作物产量不断地增加，不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品种，还要做到各个地区各种作物都有能抗不同病害的品种。这是植物保护工作者和育种工作者的\'一项重大任务。结尾用号召法能引起读者的重视，对读者产生作用。

（6）反问法。就是用否定的形式表示肯定的意思，或者用肯定的形式表示否定的意思的一种方法。《蝉》的结尾，就用了这种方法：我们猜您什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？结尾用反问法能加强气势，起强调作用，增强文章的表达效果和逻辑力量。

（7）比喻法。就是对说明对象采用比喻的方式来说明的方法《从甲骨文到口袋图书馆》的结尾，就用了这种方法：……它好象架设着一座座坚实的阶梯，召唤着不畏艰辛的人们努力攀登。结尾用比喻法不仅生动形象，还能传达深刻的寓意，给人以教育和启迪。

（8）描述法。就是对所说明的对象加以描述的方法。《雄伟的人民大会堂》的结尾，就用了这种方法：我们花了一整天时间看完这座大厦的时候，万道霞光洒在外面苍翠的树丛上，洒在杏黄色的墙壁上，洒在天安门的红墙黄瓦上，放射出一片光辉灿烂的异彩。结尾用描述法，能借此表达作者的感情，能给人以形象的感染，能给人以深刻的印象。

（9）旁补法。就是文章最后追加补充其不足的写法。《看云识天气》的结尾，就运用了这种写法：……但是，天气变化异常复杂，看云识天气自然有一定的限度。我们要准确的掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。旁补法有利于维护说明文的科学性和客观性，能帮助人们准确地、正确地认识客观世界。