四年前的我六年级英语作文(六年前的学校和自己英语作文)

四年前的我六年级英语作文(六年前的学校和自己英语作文)

首页看图更新时间:2024-07-23 00:12:08
四年前的我六年级英语作文(六年前的学校和自己英语作文)

四年前的我六年级英语作文【一】

今天,爸爸教我游泳,我可高兴了。

到河边,看到别人自由自在地游着,我想这还不容易啊。可我一跳到水里,就像一块石头一般,直往下沉,不由自主地呛了好几口水。还好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我吓的不敢再下去了。

爸爸不断鼓励我,还给我做示范动作。终于,我学会了“憋水”,爸爸说:“我进步真快”。我受到爸爸的表扬,太高兴了。

关于暑假的作文:我是小导游作文400字 亲爱的同学们,轻松愉快的暑假生活,你是怎样度过的呢?想到我的家乡长春来,一起去南湖游玩吗?那里可是一个风光秀丽、绿树成荫、荷花盛开的好地方。今天就让我做为你的小导游,我们一起进入这片圣洁的土地吧! 刚一进门,你会看到一个门形的纪念碑,为什么要建这个纪念碑呢?原来是中国人民把侵略我们的日本人赶出了自己的土地。穿过了纪念碑,就会进入一片绿色的森林,里面有一条林荫小路,周围长着郁郁葱葱的大树,地上有着青一色的绿草。穿过了林荫小路,就来到了九曲回廊上,上面建着许多美丽的小凉亭,回廊弯弯曲曲的.,供游客乘凉和休息时用。 俗语说:上有天堂,下有苏杭。可是南湖的美并不比西湖差!我们走着走着,就来到了荷花池,池中长着亭亭玉立的荷花,好像美丽的少女穿着粉色的衣服,在碧绿的舞台上跳舞。我们一直走,就到了一座小拱桥,桥上站着许多观光游览的人,挤得水泄不通。桥下的湖水清澈极了,有时居然能看见游来游去的鱼儿。还可以在碧绿的湖面上划船,仿佛人在画中游一样,舒服极了。 时间过得真快啊,虽然短暂的南湖之旅已经结束了,相信你一定会非常喜欢的,欢迎下次的到来,祝假期愉快。

四年前的我六年级英语作文【二】

时光摩挲这一切,所有的东西都在进步,可能只有我在退步?

从你到我,有千万种可能当年的你幻想过无数种人生,也曾经幻想过五年后的我们各自在哪呢吧?

五年后的你,跌跌撞撞的长大,失去了许多,也得到了许多,画画拥有了自己的风格,恐怕在写作上也是一样的不是么你绝对不会想到在五年后的某天你的同桌会拿着一篇被语文老师不知道数落了多少次而体现的毫无优点的习作中指出一句当你走向亡时,神也许也会被你那独特的美而感到窒息吧?说,这就是你的风格,其实,我们各自都不会知道是何时满满的养成了这样风格的语言不是么。

四年后的你,在画室被无意间的一句:你为什么画画。而问住,我为什么要画画。对于颜色的感应力仅仅高于色盲的我来说,爱画画,肯定不会是因为我喜欢那些我并不知道大概颜色的色彩,这个问题让我破天荒的想了很久。直到有天听着不知道是谁家放出来的五月天的《倔强》当我和世界不一样,那就让我不一样。坚持对我来说,就是以刚克刚。突然就好像明白了什么。重新拿起画笔,心里想着不知道为什么喜爱也是一种毫无头绪,莫名其妙的喜爱不是嘛?这种喜爱不是也胜过一切不是嘛?四年后的固执的你在确定了这样的答案之后,下定决心似的准备叮叮咣咣的一路走一路碰掉颜料盒

在时空的路上,我可以清楚的看到你在固执的面对时光路上的行人苦笑不得的表情时,那时你置之不理。现在想来你只有这样来表达心中的倔强不是么。即使现在的我依然分不大清颜色的差异。但这也并不碍于你之后的成长不是么?

三年后的你,渐渐地走向那陌生的不能再陌生的成熟,那是的\'稚嫩的手喜欢翻看书房中的《红楼梦》在翻看了去多次之后还是不能明白都云作者痴,谁解其中味。的意境只是憧憬着那黛玉葬花时的哀怜或者可以说是清洁自爱吧?这样,我更应该谢谢三年后的你不厌其烦的写下一种叫做的东西,让五年后的我再翻开日记的时候还依然可以看到你那固执的脸庞依然这样天真无邪的看着远方不是嘛?

两年后,你的生活毫无光彩,那时候的你活的毫无目的,并不知道未来的我是什么样子。突然就会想起那个下午的我,呆呆的看着雨云后的余光的你,毫无生机,却想阻拦住什么留下了些什么的你。

五年后,我依然站在这里,这个时光的尽头,转身看着那时候的稚气未脱的你叮叮咣咣的拎着颜料盒,走向那个未知的地方,我清楚的知道,这些年你所压抑在心中的所有委屈和受到的挫折,却没有办法给你一个拥抱来鼓励。现在的我可以清清楚楚的看到你,并写下这一切。在时空的这边打算找个合适的机会寄给你,这些都是苦涩的,柔软的,令人怀念的,想要拥抱的长长的美好时光。

逞强的你,固执的你,坚定的你。

我在这边看着时光的那头。轻轻地哭泣。

谢谢你曾为了那一份莫名其妙的喜爱而这么的努力。

谢谢你在通往我这端时固执的写下的日记,谢谢你的不放弃。

那一直爱着你的五年后的我

四年前的我六年级英语作文【三】

在一个炎热的夏天里,我和我的伙伴们蹦蹦跳跳的奔向操场。爸爸,妈妈们也背着很大的“包袱”跟在我们后面。打开包袱大大小小的娃娃都掉在了地上,我们把娃娃摆成了一圈。然后我们就大声吆喝起来:“卖娃娃喽!买娃娃喽!走过路过不要错过,这里的娃娃好看又实惠,先抢先得!”我们就这样一遍遍的喊着,围过来的人也越来越多。一个阿姨看中了一个娃娃:“小朋友,请问这个娃娃多少钱?”“25元!”阿姨熟练地说:“能不能便宜一点?我给我儿子买的,再说你这又不是新的,便宜点呗!”“嗯—”我心想25元已经亏本了,还便宜,诶!那也没办法,总比卖不出去好吧。“那您开个价!”“15元!”我没有犹豫,坚定地说:“好吧!顾客就是上帝,那我给您包起来。”太阳快要落山了,红色的光线照射到了我的身上。我数了数钱:10元,20元,30元,40元……一直数到了150元。我跑到社区的.捐款箱旁,红色的光线又一次照射到了我,我的每个动作都异常清晰。我心想这一天累的我口干舌燥,不过也是值得的,能为那些在贫困山区没学上的小孩做一点贡献。我把钱握的紧紧的,迈到正中间,自豪的把钱投了进去,其他人都看着我。他们有的说;“这小女孩真有爱心。”还有些人说:“这小孩真值得我们学习!”

“咔嚓”一声,这张照片留在了照相机里,也留在了我们的记忆里!

四年前的我六年级英语作文【四】

刚开始练习骑车时,我总是需要大人在后面当“掩护”。当时,用的还是一辆大车,我因为掌握不了平衡,所以经常摔跤,但是我并没有放弃,而是在哪里摔倒就从哪里爬起来。经过一段时间的反复练习,我终于能够熟练地骑着自行车在小区里畅行了。

从此,我骑得更欢了,可是意外也随之发生了。今年暑假的`一天,我骑着哥哥的赛车在小区后面的广场上绕着一个大石墩子兜圈子。正当我骑得尽兴时,车子的把手突然闪了一下,我只觉得车子猛地向一边倒去,连人带车重重地摔在了地上。地面凹凸不平,有很多小石子,我的两个膝盖光荣“负伤”,两条腿动弹不得。接下来的好几天,我都没能下楼,只能带着些许的无奈过完了无聊的暑假。

现在,我已经完全康复,又可以像以前那样神气了。虽然妈妈对我下了“禁车令”,但是每逢双休日,我还是想尽一切办法,偷偷溜出去过一把“骑车瘾”。没办法,谁让我天生对自行车情有独钟呢!

骑自行车,既能够强身健体,又可以低碳环保,何乐而不为呢?瞧!我又推着心爱的自行车“开溜”了!

四年前的我六年级英语作文【五】

读一年级的第一天,刚放学,天空中下着蒙蒙细雨。妈妈骑着电瓶车来接我。路过菜场,妈妈把车停在路旁,半蹲下来,说:“你在这儿看着车,不要乱跑,我买完菜就回来。”说着就匆匆忙忙地走开了。这时,路上人来人往,大家几乎都穿着雨衣,打着伞。我那时还是个乳臭未干的小黄毛丫头,在人群中就像一只蚂蚁,我拿着一把大大的.伞。按捺不住性子地在妈妈和电瓶车间窜来窜去。

当中,我有一两次差点被车撞到,但他们都刹住了车。在我面前惊险地停了下来。而我却像个没事人一样,一无顾忌地走来走去。一会儿到妈妈旁边摆弄摆弄菜,一会到车旁边踩踩水,一会又不要命地到路中间跳来跳去,踩踩水洼。突然,就在我准备以一百米冲刺的速度冲过车流时,一辆自行车突然冲了过来,把我像xxx一艘纸船一样般地撞倒在地,水花四溅。我小小的身躯哪能承受得了这样大的冲击力,于是整个身子摔在了又湿又臭的泥水里,雨伞也滚在了一旁。

妈妈听见声音,赶忙扔下菜。向我小跑过来,不费九牛二虎之力就拉起了我,急忙查看我有没有受伤。那时我半个身子都沾满了黑乎乎的泥水,竟然都没有哭,到是引来了不少围观的人。把我撞倒在地的是一位四十多岁的妇人,应该是因为没穿雨衣也没打伞,所以才骑得那么快吧。她看我倒在地上也焦急地问我:“有没有事,受伤了吗?要不要去医院看看?”“不用,不用。”妈妈急忙接口道。

那时,不知道我是不是被撞糊涂了,傻愣愣地站在那儿,一句话也不说,一声也没哭。妈妈急忙送我回家,换洗好衣服才去买菜。

到现在早已五年过去了,这事还历历在,还心有余悸。现在,我在走马路时都靠在很边上,真是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”啊!

四年前的我六年级英语作文【六】

——题记

额头覆盖着一层细密的汗,眼神里尽是不知所措与焦虑与不安,我害怕;我恐慌,只是心惊肉跳着时间的飞逝,吉他课如同一只凶神恶煞的老虎,一步一步,徐徐向我逼近!

怎么办?怎么办!

老师布置的回家练习作业还没有完成,谱子也没有背熟,想起了老师那看似能人的目光,我的心里顿时卷起了涛天大浪,心中乱成一团

在父亲的再三催促下,我更是大叫无奈。只得厚着脸皮走出了家门

老师~因为特殊原因我今天格外礼貌。面带苦笑,坐到座位上,一切准备就绪,可是这般自信背后的秘密也是不为人知的\'。我脸颊微泛红光,看着老师走来更是打了个激灵。被他那灼灼目光所照耀的知味绝不好受,我极不自在地咽了口口水,老师用言语将我的思维直接打断!

我们先来检查一下作业吧。我的心弦被触动,不,应该是被直接拉断!我暗叫不好,这分明是大王敬酒——不干也得干!机械地将吉它架在腿上,手指在抖,颤得厉害,左手不仅无力,右手也身心俱碎。

眼下真的走投无路,硬是一咬牙,凭着残存的记忆也只能乱来一通,抿紧了双唇,双眼微眯,静静等待着老师的批评与惩罚,可那严厉的词句却迟迟未来,映入眼帘的只灰暗的眼神,与他的那把吉它一样,似乎在思考往日自己年青时的成就与模样,那一声无奈的叹惜,我很悔恨,为什么不认真的练习,明明有着这么好的生活和学习环境却仍是如此的放羁不纵,不会拼搏向上。

老师——我

我很想承认那个捺在心头的秘密可是,话一出口,又被咽了下去,我泪眼朦胧地看老师苍白的头发,失望的面容,对不起——我还是说出了那三个字。

没事,孩子,但你一定要记住——你就是你!忘记昨天的黑暗吧!他僵硬的脸上勉强挤出了一抹鼓励的笑——

闯入那沉默的空气,久久不语

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