一年级学生写看图写作文怎么写(一年级的学生怎样看图写作文)

一年级学生写看图写作文怎么写(一年级的学生怎样看图写作文)

首页看图更新时间:2022-04-26 19:14:46
一年级学生写看图写作文怎么写(一年级的学生怎样看图写作文)

一年级学生写看图写作文怎么写【一】

一天春光明媚的早晨,树林里的小伙伴约好一起去小河边玩耍。

小鸭、小猴子还有小象他们要一起去玩捉迷藏。他们走着走着,突然小鸭子掉进了一个大坑里。大坑很深,小鸭子拼命爬都爬不上来,急得直哭!这时候小鸟飞来了,他们一起大喊,快来人呀,快来人呀!小熊听到了连连的呼叫声,跑了过来。他们一起想了一个好办法。小熊回家拿来了水桶,在小河里面取水救小鸭。一会功夫,大坑就填满了水,小鸭子顺利得救了!

小动物们一起唱歌、跳舞、做游戏,开心地玩了起来

一年级学生写看图写作文怎么写【二】

一个晴朗的日子,小猴到森林摘桃子。看见树上的桃子又大又红,不知不觉就摘了一大堆。这个时候,小猴心想:这么多桃子,怎么拿到家里去呢?小猴急得团团转,突然,它想到了老师教过它遇到困难要动脑筋解决。于是,小猴绞尽脑汁。可是,还是想不出来。

这个时候,小兔提着一篮草走过,看见小猴急得像热锅上的蚂蚁,就对它说:“小猴你怎么了?”小猴说:“这么多桃子,我怎么拿回家呢?”小兔连忙说:“别着急,我来想想办法。”它眼珠一转,想出一个运桃子的好办法。它把篮子里的草倒在地上。递过空篮子给小猴,让它装桃子。解下腰带,用腰带把草捆紧后,再往身上一扛。小猴对小兔说:“谢谢你帮我解决这个难题,我给你几个桃子吧!”小兔子说:“不用了,助人为乐是我应该做的。”然后,它们两个挥挥手道别了。

这个故事告诉我不论遇到什么难题,都要动脑筋思考。

一年级学生写看图写作文怎么写【三】

一天,阳光灿烂,万里无云,小猴高高兴兴地下山去玩。

走着走着,它看见一棵高高的.桃树,上面结满了又香又甜的桃子,小猴馋得直流口水,连忙飞快地爬上去,摘了很多桃子下来,想带回家和妈妈一起吃。可是桃子太多了,它腰里夹,手里拿,捧了这个又丢了那个,它急得抓耳挠腮,满头大汗。小猴站在树下左思右想,绞尽脑汁也想不出办法把这些桃子带回家,急得像热锅上的蚂蚁。

这个时候小兔拎着一篮青草走过来,它看着万分沮丧的小猴说:“你怎么了?”小猴着急地说“我想把这些桃子都带回家,你能帮帮我吗?”小兔想了想,二话没说,递过篮子,解下腰带,小猴莫名其妙的看着小兔,小兔说:“还愣着干什么?快把篮子里的草拿出来帮我用腰带绑住,然后把你的桃子装进篮子里,不就可以轻而易举地拿回家了吗?”

小猴小心翼翼地把桃子装进篮子里,感激地对小兔说:“谢谢你,送给你几个桃子吧!”小兔笑呵呵地说:“不用谢,我们不喜欢吃桃子,我们只喜欢吃青草与萝卜,你赶快拎着桃子回家吧!”

小猴挥手与小兔再见,拎着桃子兴高采烈得回家了。

一年级学生写看图写作文怎么写【四】

今天下午五点,我和大哥哥们到楼下去踢足球,我们九个人,我当裁判,其他八个人分成“红队”和“黄队”。比赛开始了,“红队”第一个射门,比赛非常激烈,大家踢得满头大汗。最终,“红队”以11比4胜出!我们玩得开心极了!

一年级学生写看图写作文怎么写【五】

叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:一会儿下课我们接着玩。小刚和小明异口同声地说:好!然后他们迅速跑进教室认真听课。

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