疫情中学生英语作文(疫情英语作文中学生八年级)

疫情中学生英语作文(疫情英语作文中学生八年级)

首页看图更新时间:2022-08-26 23:17:17
疫情中学生英语作文(疫情英语作文中学生八年级)

疫情中学生英语作文【一】

放学后直接回家,家长即接即走,不在外面逗留,不去其它场所。到家后先洗手,做好相关物品的消毒,保持家里室内经常通风和卫生消毒。

请家长全面调试学生身心状态。督促孩子调整作息时间,增强体育运动,消除紧张与焦虑的心理,适应“开学”节奏。如遇突发身体异常或不适,引导孩子科学、积极应对。

请家长协力做好衔接教学。建议家长督促孩子梳理在线学习情况,主动和老师沟通,以便更好地与学校后续的教育教学做好衔接。

各位家长、同学,以上安排请自觉遵守并积极配合。让我们共同努力,确保师生健康和校园良好的教育教学秩序!

疫情中学生英语作文【二】

亲爱的家长朋友们、亲爱的同学们:

您好!在全国上下齐心协力、共同努力下,新型冠状病毒肺炎疫情得到有效遏制,疫情防控形势向好。根据上级教育部门统一安排,初三、高三学生计划3月16日开学复课,其他中小学学段学生3月23日开学,幼儿园开学时间另行通知。为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,需要广大家长和学生积极配合,自觉遵守以下几点:

疫情中学生英语作文【三】

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

在这个漫长的假期里,全国上下,众志成城,行进在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战的路上。我们广大师生自觉居家隔离,宅家抗疫、自觉承担起社会责任;我们一次次被逆行的英雄们所感动,一次次地为祖国的强大而自豪;我们坚持停课不停学,线上教育教学扎实推进。回首这个假期,担忧、紧张、焦虑、伤心、感动、欣喜……都已化作不可磨灭的印记,刻在每个人的心间。

根据安徽省教育厅和安庆市教体局作出的开学复课时间安排,4-6年级于4月26日复课。为顺利完成开学报到并做好开学后疫情防控工作,切实保障广大师生员工的身心健康和生命安全,现将各项要求和安排详细告知如下,请全体学生、家长认真学习并支持配合。

疫情中学生英语作文【四】

学校已经划定入学通道,学生在老师的引导下与前面同学保持1米以上安全距离进入通道。主动配合学校门口老师测量体温,额温36.8或腋温37.3以下方可进入校园,进门即做好手卫生,佩戴好口罩进人教室。若孩子出现体温异常(额温≥36.8或腋温≥37.3)、头痛、咳嗽、呕吐、腹泻等各类身体不适情况,请家长带孩子立即就医或居家观察,且及时将缺勤原因、诊断结果告知班主任。疫情期间,学校实施封闭式管理,家长无特殊情况一律不进校园。

疫情中学生英语作文【五】

随着时光的流逝,我那既天真又有趣的童年也悄悄地走开了。然而充满童趣的一幕幕已在我记忆的脑海里定格着。

记得那是我6岁的时候,我看见妈妈买回来一大袋的香瓜子。当妈妈放下袋子的时候,我便像离弦的箭一样跑到袋子的前面,把袋子撕地七零八落,取出了一包香瓜子。当我吃着香喷喷的瓜子时,不禁问妈妈:“妈妈,这些这么香的瓜子从哪儿得到的呢?”妈妈耐心地对我说:“这些瓜子是由向日葵那里得来的,只要种下一颗花籽,就能种出许多美味的香瓜子。”我听着听着就流下了口水,脑海中并想出了一个计划。

我把一包香瓜子全种在地里,浇了许多桶水。可是一个星期过去了,也还没看见香瓜子长出来。我急得像热锅上的蚂蚁。于是,我就把香瓜子全挖了出来。挖出来一看,香瓜子不但没有长出鲜嫩的小花苗,反而上面还有许多小蚯蚓。我就把这件奇怪的事告诉了全家人,家人们笑得前仰后翻,我不知道怎么回事,就带着疑惑的心情问妈妈:“妈妈,大家为什么要笑啊?”妈妈笑着说:“儿子,你拿煮熟的香瓜子去种,当然种不出向日葵,只有生的香瓜子才能种出向日葵,不信你就试一试。”在妈妈的帮助下,我种的向日葵终于长出了小花苗。

这件事,虽然已经过去了很久,但是这件童年趣事像天边的一颗璀璨的星星,永远留在我心中的星空上。

疫情中学生英语作文【六】

在2020年的春节来临之际,一场不见硝烟不闻炮响的战争打响了,不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人淡虎色变的字眼,眺跃到了我们眼前,这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战,勇敢“逆行”于第一线,他们没有被吓倒,凭着大无畏的气慨,守护着每一位病人。

这场病毒是听不见,看不见,摸不着的,要防它很难。

这场病毒的源头是因为我们人类,人类爱吃野味,想尝尝鲜,可是没想到就引发了这种战争,这是大自然给我们报复。那些白衣天使不惜被感染,也要保护这些“受害者”。

这一次,我看到了一个视频,当那一线的战士们脱下防护服,去下口罩,天哪!那脸上被口罩都勒出了印子,他们每次只睡一~二小时,手都已经被泡软了,幸苦你们了,白衣天使!

最美的逆行者,期待人间再也没有病痛与伤害。愿你们,英雄没有用武之地。谢谢你们。

疫情中学生英语作文【七】

在校坚持体育锻炼,建议适当、适度活动,保持身体状况良好,避免过度、过量运动。按照学校安排,各班活动区间相对独立。不参加聚集性与他人接触频繁的运动。

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