疫情在家学习英语作文范文(关于疫情在家上课的英语作文)

疫情在家学习英语作文范文(关于疫情在家上课的英语作文)

首页看图更新时间:2024-03-25 16:49:55
疫情在家学习英语作文范文(关于疫情在家上课的英语作文)

疫情在家学习英语作文范文【一】

童年,是五颜六色的。今晚,我们走进小菜叔叔的童年,听他的趣事。

小菜叔叔露出洁白的牙齿,笑眯眯地说起一岁时的故事。他讲的时而快时而慢,还一边做着风趣幽默的动作,有时把手举得老高,有时掐住自己的脸,有时走来走去像回忆什么,搞得大家哭笑不得。

在他讲述完趣事,还让我猜故事名。有的.同学不假思索地举起手,小菜叔叔却在黑板上写了3个字—30法则(思考30秒后再举手),大家只好把手放下来,个个绞尽脑汁认真思考起来。30秒一到,同学们争先恐后地举起手来抢答,“瀑布”、“反击”、“改诗”……,答案许许多多,可小菜叔叔都说是错的,回去再好好想想。

因为时间的关系,所以从一岁,直接连跳到七岁了。这次他想听听同学们七岁的趣事,大概是有些同学胆怯,或者一时想不起什么趣事,所以举手的人很少。见此情景,他说:“想要学习好,就要当小老师。”这话一出,空中立刻出现了密密麻麻的小手。同学们各自讲说了童年发生的趣事,终于轮到小菜叔叔讲了,好奇的我一直在想:什么事情是他七岁时最深刻的呢?是不是和我一样?结果他记忆犹新的是面试,他讲的绘声绘色加上夸张的动作,让所有的同学听得都入了迷。

调皮的时间总是喜欢出来捣蛋,一转眼,就结束了,好想和大家一一分享太多的童年,因为它总是将不完!

疫情在家学习英语作文范文【二】

教师使用课堂用语是为了提高学生的英语口语理解和表达能力,对于知识点和书面表达的掌握程度则要通过作业来练习和检验。教师多使用作业评语可以提高学生的书面理解和表达能力。课堂用语转眼即逝,而作业评语却能长久保存。在课堂上教师面对的是全班学生,在有限的课堂时间内不可能逐一对学生进行评价。而教师在批改作业时所面对的是每一位学生的作业,便于因材施教,个别指导。可以说,评语可弥补课堂教学的不足,是师生对话的一种方式。

疫情在家学习英语作文范文【三】

童年,如同五味瓶,有酸甜苦辣咸,我们应该把那些不快乐不开心的是都忘去留下快乐的,这样我们回忆童年才会快乐,我也有快乐的事。

那是在一个天气很好的下午,我当时才5岁,还在上育儿园我非常讨厌上学,我发现一个特点,我们每过一天就把那个日历撕一张每一道日历上出现红色的数字就不用去上学,于是我就去问妈妈,妈妈说每到那一天所有的的人就休息了所以不用去上课了,我非常好奇,有一天买了新玩具我就想在家中玩,我就调皮的拿了个椅子垫在脚底下够到那个日历,我就调皮的开始撕起来,撕了好几张才看见有红色的那张,我就对妈妈说今天不用去幼儿园,妈妈很好奇就出来看日历,妈妈也很好奇突然妈妈看见地上的一张张日历纸才明白,妈妈语重心长的对我说:“时间不是跟着这个日历走的,这个日历只是帮人么记住时间的”。我非常伤心哭着喊着不要去幼儿园,妈妈安慰了我就把我带去幼儿园了。

还有我以前很好奇那些奥特曼,他们那么厉害,有一次我让我爸爸给我买个奥特曼变身器,爸爸给我买回来了,我就带到学校想去试试,刚到学校我就看见有个大孩子在欺负一个小孩子,我想这刚好还可以试一试,我就拿出变身器,按照电视上面的开始变身,过了一会,我就去帮那个小孩子,结果我也被打了一顿,把我气得拿着变身器就摔在地下,坐在地上大哭,过了一会老师来了,就把我带了进去。

我们童年的时候很天真那勉会做出一些可笑的事。

疫情在家学习英语作文范文【四】

每个人身上都会发生很多的事,总有一些事却是难忘的,在心底烙下了烙印,一辈子都无法忘记。

在一个晴朗的早晨,我和小韩,我的好朋友,约定去电影院看电影,我早早的就到了电影院,四处找着小韩的身影,有人在我身后拍了我一下,我回过头来,映入眼帘的是小韩那张明媚的笑脸,我们一起坐在椅子上等着电影开始。

过了一会,电影要开始放映了,我和小韩刚准备起来去影厅,突然从身后传来了小孩子哭泣的声音,我们一起回头看,看到了一个小男孩他正可怜的站在那里。

小韩急忙跑过去,蹲下身问小男孩,“小弟弟,你的妈妈呢?”小韩问,“我……我妈妈……妈妈不知道……不知道哪了……”我和小韩相视一看,决定帮小男孩找妈妈。

我们到了前台,让工作人员进行广播,我们也一起等着,过了一会,一位妇女跑了过来,抱住了小男孩,我们知道那是小男孩的妈妈,边一起回到了影厅。

回到影厅,电影已经开始十几分钟了,虽然我们错过了电影,但是我们都是开心的。

这件事一直在我的脑中,我永远都没有忘记,闭上眼,仿佛就是小韩那明媚的笑脸。

疫情在家学习英语作文范文【五】

今天是星期五我可以回家了,我手忙脚乱的收拾书包,因为我迫不及待想回家,当我走到楼下,天空不作美,竟下起了倾盆大雨。

我这是正想着:哎,现在怎么办。正当我担心之时,广播里传出了校长那沙哑的讲话声:“同学们,不着急,老师们已给你们的家长发信息了。”我一听,终于把心中的“石头”放下。

过了两三个小时,同学们的爸爸妈妈一个接一个的来接了自己的孩子,我眼看着就要当最后一个了,我打算冲回家,因为离家也不远,啊!一个熟悉身影正向我奔来—是妈妈来了,她举着伞,牵着我的手。当回到了家,我发现我竟一滴水也未沾,而妈妈浑身都是水。妈妈累坏了吧?她连打了四五个喷嚏,我给她冲了感冒药,让她喝,见她好转,我放心多了。

当然这些事,也让我想起了以前的事情。在我生病的时候,妈妈也常为我干了许多事,比如:喂我药,安抚我睡觉……她在我看不见的时候无私奉献,生活中的一点一滴都靠她。

我为有一个这样伟大的母亲自豪,当然这件事也使我难以忘怀。

疫情在家学习英语作文范文【六】

在我7岁那年,发生了一件令我难忘的事,也是我战胜挫折的证明。

周三一放学,我就像追赶猎物的狼一样奔向航模教室,刚一进去我就看见老师的袋子里装了十几个风筝,每个还配有一条长长的塑料袋,风筝则是被整齐的装在里面。点完名后老师就开始发风筝,我一拿到手就迫不及待的拆开,这时我顿时傻眼了,原来并不是装好的风筝直接让我玩,而是给我了它的骨架让我自己装,这下完蛋了连个说明书都没有,难不成今天是我的倒霉日我心里暗想,但我总不能看着别人玩呀,于是我下定决心一定要成功。

我先把风筝的骨架看了一下,又看了看布料顿时明白了一切,原来只要把其中两个骨架插到两边,再把一根插入中间,最后只要把最后一根插到接头处就完成了。

通过这次经历我知道了面对任何事都要想尽一切办法去解决,只有这样才有可能成功。

疫情在家学习英语作文范文【七】

我的童年是多姿多彩的,有喜,有怒,有哀有乐,那些事情有时很可笑,有时又很无奈。

我的小时候,什么都不知道,主要是哭,学会走路的时候乱跑,到早教班也是玩儿,好不容易学会了一个“大"字,还是我哥教会我的。我小时候还经常逃课,逃午睡,躲到男厕所里不出来,由于大部分老师都是女性,所以我们总能逃过午睡。现在想想,我都不知道那些时间我是怎么耗过去的。

有次,妈妈因为当时的我还够不着马桶,就给我买了个尿盆回来,绿色的还泛着点黄色,刚拿回来的时候我还不知道这是干什么用的,好奇的这边瞧瞧那边看看,端详了一阵后,举起了尿盆,妈妈不知道我又在搞什么怪也只是看着我不为所动。只见我”咣“的一下把尿盆我的头上,当帽子戴了!我那时候头还很小,如果按我现在的头围把尿盆往头上扣,应该像个西瓜太郎,但像我原来那么小的头,尿盆往上一放把脸也给盖住了,成了四不像,妈妈看见了”扑哧“笑出了声,看不下去了,过来纠正了我,我乖乖的往里面撒尿,尿完之后把尿到了又扣在了头上,一点儿也不长记性。

我童年的事,常常有一些滑稽的举动,但是在家长看来它是可爱的,在现在的我看来是可笑的,我一些早教班的老师对我的逃课现象当然是可气的。

小时候的我就是这样:可爱,可笑又可气。

疫情在家学习英语作文范文【八】

上周星期六的晚上,爸妈和我在家一起吃饭,其乐融融。

吃着、吃着,我不小心掉了几粒饭在桌面,爸爸叫我捡起来吃掉。我不以为然,撅起嘴巴说;"几粒饭有啥了不起?爸爸,你也太小气了。”爸爸脸上常有的微笑消失了,逐渐变得严肃起来。他说:“你应该学了《悯农》这首诗,把它背给爸妈听。”

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

“是呀。”爸爸说:“这粮食是农民伯伯面朝黄土背朝天,顶着烈日,种出来的。一粒粮食一粒汗,来之不易呀。”听了爸爸的话,我惭愧地低下了头。心想:“这简单的道理我怎么就没有想到呢!“

爸爸读懂了我的愧意,抚摸着我的头,和蔼地说:“爱惜粮食是一种美德!爸爸虽然很爱你,必须要求你养成节约的好习惯。你知道吗?还有许多灾区的孩子吃不上饭、穿不上衣、上不了学,等着我们的支援呢!”

“爸爸,我懂得了要节约粮食的道理。”听了我的话,爸爸大笑起来,笑得那么开心!妈妈笑了,我也笑了、、、笑声飞遍家里的每个角落。

难忘上周和爸妈吃饭的事,更难忘爸爸语重心长的教育!

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