那个少年的身影作文【一】
您好！我代表全班的同学在这里衷心的道一声——老师，您辛苦啦，谢谢您！
您就就像蜜蜂一样不辞辛苦为我们传播那么多的知识，我们还天天让您着急。您为我们付出那么多，而不求回报，我们又能给您什么呢？
记得有一次，上着语文课时，突然，您咳嗽的憋得脸都红了，那时候我吓了一跳，以为您生病了呢！当时我真的想不顾班级纪律而问您一声：老师，您没事吧？是不是生病了？您为了给我们讲好课，嗓子都哑了。您以后一定要注意自己的身体，多喝点水。对了，老师您为什么就不能经常笑一笑呢？我们很想看到您微笑的面容，因为您微笑会让我们感觉到更加亲切。
还记得，有一次，上语文课时您提了个问题，让张文卓回答，可是他半天回答不出来，结果您很生气的`冲他批评了一通。当时我就想，不就是没回答出问题吗，至于这么发火吗？现在想想，才知道您当时那么生气是因为要尽到您当老师的责任——严厉教导学生。
您的身影永远浮现在我们的脑海里：您就像辛勤的园丁，努力的培养着我们祖国的花朵；您就像一棵大树，为我们这些嫩绿的小草遮风挡雨
老师，谢谢您！您今天为我们付出的汗水一定会换来明天的丰硕的果实。
我们一定要努力学习，绝不能辜负老师您的一片真心！在这里，我要对您说一声：您永远是我们心中的太阳！并在这里祝您：
身体健康，万事如意，永远年轻！再祝您桃李满天下！
此致
敬礼
您的学生：
20xx年5月12日晚
那个少年的身影作文【二】
在车水马龙的马路正中央，有一群人站着笔直笔直的，像一棵棵高大的树，脸上布满了密密麻麻豆大的汗珠，由于经常在太阳底下暴晒，皮肤显得特别黑，像涂了黑油漆似的，他们那双粗糙的手，经常在交通混乱的时候来引导那些车子，他们整天戴着帽子，把制服穿得整整齐齐的，你们知道他们是谁了吗？对了，就是我们放学回家经常碰到的交警。
无论是炎热的夏天，还是严寒的冬天，他们依然兢兢业业的站在自己的岗位上，管理着交通秩序。
在一个寒冷的冬天，寒风“呼呼”的刮着，就像刀割在脸上一样痛，我和我的同学曾琳玮一起去环球外语补课，我们走在马路中央才发现没斑马线，我们退不回去，也前进不了，这可怎么办呢？我们正在纳闷的时候，一位女交警走了过来，问：“小朋友，你们怎么到这里来了？”
我们把事情的经过告诉了女交警，她微笑的抚摸着我们俩个人的头，又返回了那个办公室，她要干什么呢？我们好奇的盯着那位女交警，她按了一个按钮，红绿灯奇迹般的变成了绿灯，我们便顺利地通过了马路。
那个交警身上好心的品质让我值得学习，她离去的身影让我难忘！
那个少年的身影作文【三】
是夜，寒风呼啸。
风猛烈地拍打着窗户，紧接着一道白光将天空一分为二，电闪雷鸣，骤雨倾盆。
家里人都感叹着：“这雷雨天真可怕！”
我写了一会儿作业，阿姨来电话让我和妈妈到楼下一趟。什么事情电话里不好说，雷电交加的夜晚，为何要匆匆跑到门口？要知道，妈妈和阿姨从来没有什么事是在电话里说不了的。
无奈，妈妈只得换上正装，和我一起下楼到门口。
原来，阿姨已经在门口多时了，在凄风冷雨中打着寒颤，衣服已经湿了，头发上还不时落下几颗水珠。
她好像并没有什么要紧的事，伸手便将两袋水果递过来，里面就有我最爱吃的荔枝。我接过来时手触碰到阿姨的手，冷冰冰的。袋子沉沉的，我心里过意不去，又十分感激。
雨声依旧，雷声依旧，她骑上电动车离开了，将心意留在了这里。不知怎的，我的脑海里突然涌上杨贵妃与荔枝的故事，阿姨骑着电动车雨夜给我送水果，真似那“一骑红尘”，为了我，不惜身体淋湿。要知道，她只是为了送一些水果给我！
水果吃了，又甜又美味，还有慈爱的味道。
我想，他们家有了这些水果，非亲非故的，却想着别人家的孩子爱吃。暴雨突袭，寒风刺骨，这样恶劣的天气，阿姨还急急地送来，只想着让我分享这些水果。
阿姨“一骑红尘”的身影让我永远忘不了，她那份关爱心意，让我牢牢记于心。
那个少年的身影作文【四】
每当看到那双既干净又温暖的鞋子，我就会想起那个令我感动的早晨。爷爷为我吹鞋的场景，不禁让我倍感温暖。
那是个狂风大作的下午，舞蹈队训练结束，我正准备回家时，却发现外面下起了雨，与此同时，天空打起了雷。我没带雨伞，只好把衣服披在头上，冒雨赶到了保安亭。跑到半路时，一潭积水溅湿了我的双脚，难受极了。我在保安亭里等着，雨一滴一滴地落在地上，我不禁感到了一丝孤独。过了一会儿，爷爷终于来了，他赶紧为我穿上雨衣，接我回家。
回到家后，鞋子已经湿透了。我脱下鞋一看，鞋子的外表沾满了沙子。我明天得穿，但是我还要写作业，所以我把那双鞋放在阳台上晾干。可是，写完作业之后，我就回房间睡觉了，没再去理会那双鞋子。
清晨，我正准备上厕所，从阳台那儿却传来了吹风机的声音。我走近阳台一看，一个熟悉的身影正在阳台上忙活着什么。他，就是我的爷爷。仔细一看，爷爷正拿着我的鞋在吹。他握住鞋后跟，用吹风机在鞋底上吹。过了一会儿，爷爷放下手中的吹风机，用手摸了摸鞋子的表面，露出了满意的笑容。接着，他又拿起一块干净的抹布伸进鞋尖里转了转，见还没干，又继续檫，直到干了为止。一只鞋被吹干了，爷爷把它放到向阳处，继续吹另一只鞋。
两只鞋终于都被吹干了。爷爷一看钟表，发现已经快七点了。他看到了走廊上的我，对我微微一笑，便招呼我吃早餐。
早饭过后，我穿上那双鞋，一股暖流瞬间涌上了我的心头。爷爷，您就像我的守护神，一直陪伴着我，照顾着我。
那个少年的身影作文【五】
安安，安安，不知是这个名字造就了它的性格，还是它的性格造就了它的名字。它每天都静静的，黑色的瞳凝望着来来往往的人和车，眼清如明镜，映出了人和人车……
又逢周末，去找它玩耍吧。作了决定，我便往楼下走去。
来到楼下，放眼望去，那个黑色的身影不在，我有些小小的失落，安安它去哪了？我来到柜台前，问：“姐，安安去哪儿了？”
“啊！”正在订货的姐姐抬起了头，十分惊讶，站起来，朝外衣望，没有看见安安的影子，这时，远处传来了几声犬吠，姐姐听见了，便猜测道：“会不会是去找它的朋友玩了，我也没看见。”
“也许吧。”我抬起椅子，来到商铺前坐着，望着有犬吠的地方，盼望着那个黑色的'身影出现在我的视线。我回头看看姐姐，她正拿着计算器算着什么。
天边，太阳正漫步在回家的路上，晚霞围在太阳身边，让太阳也不舍这么快离开。风，吹起了太阳那火红的衣裳，你一片天空便在太阳的衣裳之下……另一边，月，正慢慢地走着……
路旁的灯亮了，昏黄的光打在街道上，声声蝉鸣，衬得夜更加寂静。
这时，姐姐察觉到了不对，安安，似乎没有那么晚还没有回来过，我看到她额边的发湿润了。
这时，远处有一些动静。
“汪呜~”那个黑色的身影暴露在昏黄的灯光下，远远看去，它走路的样子与平时有些不一样。
看到了安安，我悬着的心终于放了下来，还好回来了，还好。但，我的心又悬了起来：安安来到我们面前时，像是力气被抽光了一样，一下子跌在地上，不停地“呜呜”叫着，像是十分痛苦。我们这才看清，它的后颈，鲜红的已经凝成了块，粘在它身上，背上的狗毛也掉了些许……
我心如刀割，走到它身边，弯下腰，抚摸着它的头，它的眼神令我的痛加倍，我感觉眼睛被一层水包着，看不真切。安安费力地抬起头，舔了舔我的手，好像在说：别担心，我没事，等我好了，再一起玩游戏……
姐姐马上从安安的这副样子回过神来，对我说：“我带它去宠物医院。”说着，便跑到它面前，把安安抱上了车……
我看着他们离去的身影，想着安安的那个眼神……
那个少年的身影作文【六】
谁都有难忘的事情吧!我也不例外哦!那是一个真实的故事，至今都有所感动与难忘。
那个故事发生我一天上午的体育课，我和小伙伴们正在玩毛手绢，正当我来追一个伙伴时，我的脚随着沙子一滑，我摔了一跤，痛得我哭了起来，我的眼角搓破了一些皮，鲜红鲜红的从伤口流了出来。脚上也摔了一个口子，我毁容了。伙伴们扶着我一步一步地走到医务室，我到底变成了什么模样了呢?是一个让人恶心的怪物还是一个什么的，同学们会不会讨厌我，会不会说我的闲话呢?我越想哭声就更大了，在路上，同学不忍心地问了问：“你哪里痛呀!”我哭着说：“脸上和脚上痛。”“我是不是很可怕呀!”“不会呀!没什么，过一会会好的，不要那么想。”另一个同学安慰着我说。很快我们到了医务室，就在进医务室的'门时，有一面镜子，我看见了自己的这副丑模样，真可怕!一个男同学看出了我的心思，连忙用自己的身子挡住了这面镜子。这一刻，我那感激的泪水涌了出来，我的心里感到特别温暖。因为，这位同学的身影挡住的，是我的自卑和懦弱，呵护的，是我的自尊和自信。这位同学，太谢谢你了。
这难忘的身影，我永远忘不了，忘不了同学们对我的关爱，忘不了那个为我挡镜子的同学。
那个少年的身影作文【七】
一天清晨，我早早地来到学校。晨雾，还没有散去，校园里静悄悄的。绝大多数老师和同学还没来呢！突然，一阵缓慢的脚步声伴着沙沙的音调由远致近。我循声望去，一个熟悉的身影出现在淡淡的'雾中。
那不是学校侧门的门卫大爷吗？只见他花白头发，一副饱经风霜的面孔，脊背不再挺拔。他握着一把扫帚，为操场清扫着垃圾。一阵阵有频率的扫帚贴地声在安静的校园里回荡。
他上了年纪，扫起地来显得有些吃力，可无论什么时间，只要操场上有了纸屑，他都会拿着扫把清理干净。老人清晨的睡眠是不可缺少的，他却不辞辛苦，随时坚守在自己的岗位上。
然而在门卫大爷辛苦劳动的背后，操场上总是会出现不和谐的场面：各种垃圾又接踵而至，稀稀拉拉地散布在各个角落——这都是同学们不注意卫生，乱扔纸屑、食品包装袋造成的后果。而门卫大爷又要付出几倍的劳作。每当我们自觉地克制住自己不乱丢垃圾，到清洁区，维持卫生情况，他都会长长地舒一口气，露出欣慰的笑容。
门卫大爷的工作，是一般老人难以完成的。他每天早晨必须在大部分学生没到校前将操场打扫干净；课间要把每个年级的总垃圾桶抬走并倒空送回；放学后还得检查各班扫完地倒垃圾时是否遗漏纸屑……看到他卖力地抬着大桶，一步一步踏着台阶而下时，我都会迎上去对他说：“大爷，我来帮你吧！”“不要紧，你们小学生下课应该多出去休息。”听到这句话，一种敬佩之情油然而生！
他以超人的毅力做好每一项工作，时刻挥动着那把陈旧的扫帚，使校园更加清洁。这不，门卫大爷又拿着他的卫生工具，有节奏地摆动着扫帚，演奏一曲劳动人民的赞歌。
