描写泡泡飞到哪里的作文【一】
??兴的吹泡泡作文下午，我在星语学校和同学一起玩了个游戏名字叫吹泡泡。工具有泡泡水和泡泡圈。
我先拿瓶子拧开盖子然后用泡泡圈蘸一蘸，最后拿起泡泡圈轻吹一下五颜六色的泡泡就跳出来了。有圆形的泡泡也有三角形的，有红色的有黄色的.也有泡泡是五彩缤纷的。我吹了好多个泡泡，最多有二十几个泡泡。有的大大的也有的小小的。有的泡泡飞到栏杆上好像在看我们写，有的泡泡飞到河里好像在和小鱼玩这还有的飞到天上好像在和云招手。
今天下午我高兴了。
描写泡泡飞到哪里的作文【二】
当童年已经成为了回忆，你是否记得，大树下的那本书籍。
——题记
别人都说，我们童年的回忆是麦芽糖，可我认为那是一页页装在泡泡里的童话。小时候是不喜欢吃糖的，因为听大人说，吃多了会闹肚子，于是，就跑出去吹泡泡了。
常常梦见，和童年好友偷偷拿着装泡泡水的瓶瓶罐罐，到那棵柳树下，享受着阳光和泡泡带给我们的无尽幸福好欢乐。
累了的时候，就蘸好了泡泡水等风来吹，期盼着风儿的脚步。风儿呼啦一阵吹过，泡泡也倏地一下飘了起来，吹散了头发，是没有心思去打理的，看着每个泡泡在阳光下都是七彩的，不禁的咯咯地笑了起来。
泡泡终究还是破碎了，因里面承载的笑声和幸福太多了吧，然后，幸福也就破碎了，洒落了一地，金光闪闪的，充满了每个角落。而我们又在迫不及待地酝酿下一个幸福了。
想起来小时候真的'好傻好傻的，竟期待着泡泡可以带给我什么，然而，泡泡也像小孩子的心一样，是好傻好脆弱的，真的是一碰即碎。
在享受泡泡带来的简单而纯美的快乐时，我也在渴慕着童话，然而，泡泡本身不就是一页童话吗？那些童话里的主人公就是我，是关于我童年的童话。
一个个泡泡，记载了一个个童话，一页页童话童话，连成了一本书籍，藏在柳树的树洞里。然而，当泡泡真的在我们的生活中消失的时候，还会有人打开那本已布满灰尘的书籍吗？
那些没有记载在格林童话里关于我的童话，也就销声匿迹了吧！却还是喜欢一个人，在大树下亦河边，吹出五颜六色的泡泡，看着他们远去，却读不懂，泡泡里，记载的童话……
描写泡泡飞到哪里的作文【三】
同学们先到讲台上领泡泡水，接着拿吸管，然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来，有的仰着头吹，吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹，还没吹完，泡泡就摔在地上，炸了。还有的侧着头吹，吹出来的泡泡也是斜的。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水，用吸管蘸上泡泡水，使劲一吹，咦！怎么没有泡泡呢？
我重新蘸了点泡泡水，轻轻一吹，哇！一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来，有的像汤圆，有的像亮晶晶的蓝宝石，有的像耀眼的珍珠，还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一，形态各异，真漂亮！那飞起得泡泡，在灯光的照射下五颜六色，晶莹剔透，有的像彩色的.气球，有的像红红的樱桃，还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着，玩得可高兴了！我想：如果我是一个泡泡，我会和它们一起尽情地玩耍，还会和它们一起展开翅膀飞向天空，躺在软软的云上，和小鸟对话。
吹泡泡的游戏真好玩，真希望下次还能玩。
描写泡泡飞到哪里的作文【四】
一个秋天的早上，我们在学校的草坪旁边玩吹泡泡的游戏。这里很快成了我们快乐的天地。
我们各自拿出自己亲手制作的泡泡水，先用模具蘸上像浆糊一样稠稠的泡泡水，再轻轻一吹，哈，好容易，那五彩的球就出现在我的眼前了！
漫天飞舞的泡泡很美丽。有的像一个五颜六色的小雪人，在阳光下神气地飘着；有的却像双胞胎一样，紧紧地抱在一起，飘飘忽忽的，好像一边在互相叮嘱着：别撒手，别撒手……还有的可就不是“双胞胎”那么简单了，简直就像一串冰糖葫芦，很诱人。
泡泡在阳光的照射下，是那么的透明，反射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，红艳艳的红、黄澄澄的黄……泡泡越飞越高，越飞越远。忽然，“呯”地一声，有的爆炸了，吓得我们的小心脏怦怦直跳。我在想，要是有小蜻蜓或者小蝴蝶刚好飞过，碰上爆炸的泡泡那岂不被吓吗？恐怕还认为是恐怖袭击吧。
这些泡泡也够调皮的，它们才不会甘心呆在我们身边这一寸小地方，风轻轻一吹就到处跑了。一些泡泡飞呀飞呀，飞呀飞，一直飞上天去了，跟云朵姐姐、太阳公公、星星弟弟和月亮妈妈一起玩耍。它们给星星弟弟当床，兴高采烈地跟着云朵姐姐去看飞机，去和飞得很高的勇敢鸟儿打招呼，一起在南流江的上空玩自拍，津津有味地听月亮妈妈讲故事；然后，又呼啦啦的一起结伴，让太阳公公用炫目的光芒给自己做彩绘，真的是好臭美呀。
看着这些调皮的泡泡，我们乐得哈哈大笑起来。
