亲爱的刘老师:
从与您想遇到接任我们班,已有整整三年了。
记得您第一次走进我们班,就告诉我们“态度,决定一切”您一直以自身为榜样,告诉我们这句话的含义,您为我们带来的不只有这句话的含义,您为我们带来的不止这句可以让我们受益终身的话,还有吟诵。刚上四年级的我们,初次接触吟诵,充满了好奇,刚开始学习吟诵,我们吟的不太好,有的同学觉得好笑,不理解,而您却不厌其烦的教我们,让我们理解其中的奥妙,渐渐地,我们明白了相关的很多知识,懂得了其中的乐趣,感受到了吟诵之美,了解了吟诵的传统文化,拓宽了我们的知识面,在您的带领下,我们身穿汉服,在操场、在广场、在演播厅……到处留下那优美动听的吟诵之歌。
课堂上,您像一本《世界百科全书》总能将某一点知识拓宽到无限大,深深地吸引着我们,为之入迷。课堂中,您和我们一起笑,一起闹,此时此刻,我们早已忘记了您老师的身份,仿佛就是我们的当中的一员。在学校组织的各种运动项目比赛中,您都会为我们加油打气,激动到涨红了脸,当我们取得胜利后,您激动的像个孩子,给我们一个大大的拥抱,失败时,您也会拥抱我们,告诉我们别气馁,无论何时,您都一直陪在我们身边,站在我们身后,做我们坚强的后盾。
一眨眼,我们一起走过三个春夏秋冬,和我们一起经历了很多事,陪我们过六一、国庆、教师节、运动会、打雪仗雪,在实践基地,与我们同吃同住,一起上课,一起玩耍,您是我们路上的指路人,照亮了我们前行的方向,见证了我们从懵懂的孩童渐渐成熟,我们在您的关爱、叮咛与教诲中步步成长,再有一个多月我们即将毕业,就要离开您,但我会永远记住您,永远爱您!
祝您工作顺利!身体健康!
您的学生xx
20xx年6月3号
亲爱的、熟悉又陌生、似乎期待又不敢凝视的自己:
你好吗?大学阔别几年,再见已是眼前的事情了。不知你对过去是否眷恋,不知你对将来是憧憬,信心满满,还是依旧茫然,但不管怎样,该来的总是会来,该去的总是会去。四年过去了,是的,你毕业了。不管过去是否美好,它始终过去了,留恋也没用,只剩下那随时会涌上心头的回忆。不管你愿不愿意踏入社会,你总是该去闯闯的。你不能一直都过安逸的生活,那样子会很没意思,人的一生就是一本大书,内容精彩才值得去读。
我今天写信给你,也是未来的我自己,主要是想谈梦想的,因为在我看来一个人没有梦想是活不下去的,或像是肉体没有灵魂一样,行尸走肉。
遥想四年前的今天给自己定下的目标,那幼稚时定下的目标,虽然懵懵懂懂地写具体也不知道可不可行,但确实那是自己的真实想法,自己的一厢情愿。自己的梦想,自己的激情,也不知道你现在是否实现了你的梦想,那青涩时期,或藏在心里,或公诸于世的梦想。但不管怎样,我们不看成败,努力过就好,没错,我们要看的过程,那充满美好回忆的过程。即使那过程有汗有泪甚至有,在你今天看来也是美好的,因为你拼搏过,你梦想过,你激情过,你无怨无悔,不管发生了什么,你也毫无怨言,因为你是在追逐梦想,追逐自己想要的生活,你愿意为它付出,不管是什么。
我想每个人在谈到自己的大学时,都避免不了会谈大学时期的美好。回首人生最美好的大学生活,你会有收获,也会有遗憾!收获了友谊,收获了欢乐,也享受了那大学独有的自由带给我们的快乐,还拥有了在外流浪后还可回到大学的幸福感。但我们在收获的同时也可能失去了,有快乐的同时也可能有很多遗憾,但毫无疑问大学确实是个好地方,因为它会让我们受益匪浅,没有人的一生是没有遗憾的,我们也不例外,遗憾也会是我们人生的一堂课。就像,你可能遗憾在大学因为把过多时间都埋头于手机电脑或书本上而淡忘了一些人,和一些事。你也可能遗憾在大学里没有好好地轰轰烈烈地谈一场恋爱,像高中时憧憬的大学生活那样子,你可能更遗憾,在大学时期老是待在大学里没有出去走走,没有来一场说走就走地旅行,没有在正确的时间里去感受这个花花世界的美妙。肯定地,没有做一些事情确实会遗憾,但遗憾归遗憾,我们也会在此同时悟到一些思想,一些你在安乐时根本想不到的东西。不过你要庆幸你是我,或是说你的过去是我,我会尽力地做一些事情不让未来的你感到遗憾。
今天,你将再度起航,就像高三毕业时向梦中的大学起航一样,虽然我们的经历告诉我们,梦想与现实一个像春天一个像冬天,但我们还愿意去相信未来的美好,还愿意去憧憬未来的生活,对未来充满了希望。只是因为我们还年轻,我们还有梦,在激情退却时我们还想再去尝试,也因为我们还记得老师说过的那句话:未来是你们的。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
敬爱的陈老师:
您好!因为转学的原因,我有幸成为您的学生,我有好多毛病,真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作业,妈妈给我检查,不出错的时候,几乎没有。其实,我都会做,可就是因为粗心出的错,考试的时候也是这样。为此,每到考试妈妈就反复叮嘱:“要仔细!要认真!”我却不是这样,常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来,妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细 认真,检查三遍”几个字,让我考试时,打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法,但不生效。 粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时,考试一开始,我就告戒自己,这是我在老学校的最后一次考试,我一定要仔细、认真地做,考出好成绩,报答老师。考试时间是两个小时,我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查,像翻小人书一样从这张翻到那张,又从那张扫到这张,重复了三遍,就是没检查出一道错题来。我得意地想:这次少说我也能得128分(满分是130吧。回家后,妈妈问我考试的情况,我说:“题很简单,我仔细检查了,估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天,试卷发了下来,我傻了眼,错的题还是因为粗心,我把加号看成乘号,把80000看成8000,还有克与千克没有互化,结果,我只考了110分……我难过极了。
陈老师,我还有一个小毛病,那就是:我上课爱动,爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症,为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话,了解到我是一个聪明的孩子,没有多动的倾向。并告诉我妈妈说:“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病,用说服教育就行了。”通过专家对我的教育,我感觉我的小毛病改了不少了。
陈老师,但愿我能在您的帮助下,与我的大毛病:“粗心”、小毛病:“爱做小动作”永别! 祝老师身体健康,工作顺利!
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