孩子上学了英语作文【一】
Father had a family of sons who were perpetually quarrelling among themselves. When he failed to heal their disputes by his exhortations, he determined to give them a practical illustration of the evils of disunion; and for this purpose he one day told them to bring him a bundle of sticks. When they had done so, he placed the faggot into the hands of each of them in succession, and ordered them to break it in pieces. They each tried with all their strength, and were not able to do it.
He next unclosed the faggot, and took the sticks separately, one by one, and again put them into their hands, on which they broke them easily. He then
addressed them in these words: "My sons, if you are of one mind, and unite to assist each other, you will be as this faggot, uninjured by all the attempts of your enemies; but if you are divided among yourselves, you will be broken as easily as these sticks."
孩子上学了英语作文【二】
我昨天晚上十点就认为六点到了——六点就要起床了。我大喊一声“起床”，自己差点把自己吵醒，然后我又睡了。睡着睡着我醒了，睁开眼睛看表，原来才三点钟呀，我“呼”得一下又睡了。睡呀睡呀一直睡到天光大亮，我起来就喊：“爸爸妈妈起床啊！”妈妈醒了，我还催妈妈：“妈妈妈妈快点呀，要不迟到了，快点嘛！”妈妈起来了，妈妈说：“你怎么这么早就醒了，再睡一会吧。”我说：“不睡了，不睡了，我要起来上学啦！”
我快快地吃完早餐，急急忙忙地走了。到了学校，我一看人多得不行，真称得起是人山人海。我进了校门，老师正在带着同学们看着大旗杆子。开始升国旗，有一列列一队队大哥哥大姐姐扛着国旗来了。他们把旗拴到旗杆上，旗慢慢地升起来了。我这是第一次在学校看到升国旗呀。
升完旗我们列着队走了，去上课去了。第一节是语文，第二节是数学，第三节还是语文。第一节课老师给我们讲怎么注意安全，怎么保护自己。数学课讲的是“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”和“大小前后左右”，老师让每个同学都举手回答。第三节课老师讲的是上课不要乱说话、坐端正。
我们放学回家了。放学了好挤呀，是一个人挨着一个人，像是都要把我们抢走，像是抢烧饼一样。我们走出了校门，我和爸爸妈妈离开了学校。
孩子上学了英语作文【三】
老师根据自己的了解，认真分析了两个学校的情况，也说是旗鼓相当，没有什么太大的差别，至于择取哪个学校，关键还得看自己的孩子的学习情况和性格特点。我觉得老师的这个观点很好，适合孩子的就是最好的。但是我又有点不理解，择取名校是每个家长的愿望，进了名校对孩子的学习会有帮助，这和孩子的性格有什么关系呢？
老师说：“不管是名校还是普通学校，学校里都有竞争，有压力，越是名校，家长、学生的竞争力就越大，如果孩子的性格比较内向，说严重点，就是有点自卑，那么在如此激烈的竞争下，孩子一旦遇到点挫折，就会降低孩子的学习激情，孩子就会封闭自己，影响孩子健康的成长。如果孩子是一个坚强、自信的人，敢于向困难挑战，把压力变成动力，遇到挫折也不低头，那竞争力越大，对孩子的成长就越有好处。”
那个家长问：“老师，你说学校的竞争里那么大，如果我的孩子在班里的学习成绩不是很好，老师会冷淡孩子，同学会看不起孩子，是不是？”
老师说：“老师和同学不会冷淡、看不起孩子的。我说的是孩子自身的问题。比如说，孩子的成绩一开始处于前茅，由于某种原因，孩子下滑了，这个时候就会出现两种情况：心眼小的孩子自怨自艾，心里总放不下，成了一种心理负担，可能会影响下面的学习，而心眼比较大的孩子呢，就会分析原因，找出差距，发奋努力，迎头赶上。这和孩子的性格有关。所以我觉得关键的还是要根据孩子的性格择取适合孩子的学校。”
“哦，那你说老师，我的这个孩子适合上什么样的学校？”家长非要老师拿个主意。
老师想了想说：“这个孩子比较坚强、开朗、豁达，就要给他找一个竞争比较激烈的学校，这样，孩子能找到一些合适的竞争对手”
“竞争对手？”，我不明白老师的意思，我们都在教育孩子团结合作，为什么要自找对手呢？
老师笑了笑，说：“是呀，你们以为择校是择什么呀？”
我和那位家长相互看看，说：“不是哪个学校的设施好，老师教得好吗？”
老师又笑了：“仔细想想，不是这样的。我们都是在给孩子择校、择班、择老师，其实最重要的应该是择生，也就是选取适当的.同学。”
“同学怎么选？”我和那位家长几乎是异口同声问出了这个问题。
“也就是看个学校的生源呀。学校的竞争，其实不是知识的竞争，而是同龄人之间的竞争，必须有合适的竞争圈子，才能保证自己有绝对获胜的把握。也就是说我们选择的应该是有实力有代表性的同学，也就是孩子的竞争对手。孩子所在的学校，必须要有自己的竞争对手，才能给孩子充足的学习机会和上进的动力。当然，我说的对手不是敌手，而是让孩子为自己找一个优秀的参照物，不断的激励自己，吸取别人的优点，锻炼自己，让自己能够不断的迎接机遇和挑战，这样才利于孩子不断的成长。对手完全可以成为孩子的伙伴和朋友。”
“那如果孩子根本就赶不上人家，慢慢的自己泄气了，怎么办？”那个家长又提出了自己的疑问。
“这就需要我们家长多引导孩子呀。还有也就是我刚才说的要根据孩子的情况来择校。孩子的参照物也不宜一下子选的太高，这样会让孩子感到遥不可及，失去信心的。”老师这样说。
我明白了老师的意思：为孩子选取学校，要根据孩子的情况，重点学校不一定适合所有孩子的发展，为孩子选取了重点也不是意味着孩子就一定能成才了，就可以安枕无忧了。关键的是我们要引导孩子在学校的学习中找到合适的竞争对手，让孩子在竞争中激励自己，提高自己，培养孩子的坚强、自信的性格品质，这样才更利于孩子的学习和成长。
忽然想起不知在什么地方看到的这样的一句话：作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败，而是在征战的疆场上没有一个可以与之比高低的对手。
看来，孩子上学，最重要的不是择校、择班、择老师，而是择生，为孩子创造合适的竞争条件，择取合适的竞争对手。
孩子上学了英语作文【四】
先说我爸爸吧。在他眼里，我别想长大。他总是说：“你还小，把功课搞好就行了，别的`事不用你管。”他真的说到做到，什么事都不让我过问。我的建议他连考虑都不考虑，更别说采纳了。每当这时，我总急着对爸爸说：“爸爸，我已经四年级了！”
再说我妈妈。在妈妈眼中，我好歹还算个“大孩子”。但我做什么，她都会交代这交代那，千般叮咛，万般嘱咐。干点什么事，总认为我不会干，手把手地教，明明会做的事，也让她“叨唠”不会了。我真想对妈妈说：“我现在有独立性，因为我是一个大孩子。”
最后说姐姐。姐姐一味地学习高深的功课，一般不大管我，可她却看不起我。无论做什么，只要我一插手，她准是一脸不屑地发话：“一边儿去！你能做什么？再长几年吧。”我好伤心呀。我已经是个大孩子了，为什么再叫我长几年？
我真的好烦恼！
孩子上学了英语作文【五】
烦恼，对于孩子们来说，却实是不该有的，可现在通过看书，我得知了上学的.孩子烦恼最多。
现在的家长、老师，都特别希望孩子们长大后出人头地。尤其是家长，望子成龙、望女成凤。在学校里，老师课上讲课，放学后学生也该有些活动时间吧，可是还得留很多的作业，把学生压得喘不气来，家长非但不同情孩子，还“火上浇油”，布置额外的家庭作业，周末还带孩子去补习班------。这样一来，学生虽不满意，可也不敢提出抗议，因为只会得到劈头盖脸的一顿批评。
在上六年级的小明，就因为作业太多、负担太重而苦恼：周一到周五上课，放学回家有那么多作业。周末以为能放松一下，可妈妈说：“走，明明，我给你报了六个班，去晚了赶不上上课。”小明抗议道：“六个班，那我什么时间玩啊？”“哼，还想玩，你数学、语文那么差，能玩吗？你明年就上初中了，初中累啊，没有良好的基础，哪能在学习上领先呢？没良好的基础，你怎么得高分呢？没有基础，你能上大学、找着工作吗？赶快走！”小明虽然心里极不情愿，可看见妈妈的脸色，也只能去上补习班。
小丽今年在读初一，学习成绩一直很好，妈妈也很少管她。可这阵子由于贪玩，成绩下滑到了中等。这个星期天，她做完作业本想约上好朋友一起去玩，但妈妈兴冲冲地回家来了，同时还有个大袋子。“小丽啊，告诉你个好消息啊，你的成绩下降原因我知道了，是数学不好，我这次特意给你买了很多资料，从现在开始做，今天先做五十页。”小丽不满地说：“我太累了，今天我想休息休息------”“你还想休息，你成绩好吗，快去做，做不完不许吃晚饭！”小丽捧着那一大堆书本，无奈地叹了口气。
老师和家长们，分数在你们眼里真那么重要吗？我们需要快乐，而不是烦恼，你们真认为成绩那么重要吗？如果你们感受一下我们的感觉，你们会快乐吗？知识固然重要，但快乐才是最保贵的。
孩子上学了英语作文【六】
上周，我妈妈要去看望我爷爷奶奶两天，所以她让我一个人呆在家里照顾好自己。我很高兴并答应她会照顾好一切的。我终于可以独自生活了。因此，我睡得很晚，也玩了很长时间的电脑游戏，饿的`时候，我就点外卖。妈妈回来的时候，她非常的惊讶，因为房子乱七八糟。我知道我不能照顾好自己。
孩子上学了英语作文【七】
一位父亲有几个孩子，这些孩子时常发生口角。他丝毫没有办法来劝阻他们，只好让他们看看不合群所带来害处的例子。为了达到这个目的，有一天他叫他们替他拿一捆细柴来。当他们把柴带来时，他便先后地将那捆柴放在每一个孩子的手中，吩咐他们弄断这捆柴。他们一个个尽力去试，总是不能成功。
然后他解开那捆柴，一根根地放在他们手里，如此一来，他们便毫不费力地折断了。于是他就告诉他们说：「孩子们！如果你们大家团结一致，互相帮助，你们就像这捆柴一样，不能被你们的敌人折断；但如果你们自行，你们就将和这些散柴一般，不堪一折了。」
