为话题的英语作文60字左右(英语作文范文60字带题目)

为话题的英语作文60字左右(英语作文范文60字带题目)

首页看图更新时间:2024-04-30 02:47:05
为话题的英语作文60字左右(英语作文范文60字带题目)

为话题的英语作文60字左右【一】

家乡的春姑娘家乡,是我童年时的摇篮,是我幼时欢乐的天地,我喜爱它!但,不仅是因为它拥有我快乐的童年,更是因为它还有一位热心、令人陶醉的春姑娘!因此我不再是喜爱我的家乡,而是热爱我的家乡!瞧,春姑娘已经悄悄的来了,看!这次她又带来了哪些小“礼物”?当一阵微风拂过你的脸庞时,你发现了吗?这是春姑娘送给你的“见面礼”。

当小草探出头,小花跳起舞来是,你发现了吗?这是春姑娘正在帮助它们成长呢。当小溪哼着“哗啦啦”的'歌向前奔跑时,你发现了吗?这又是春姑娘赠给你的一首歌曲……春姑娘不仅给你带来了“礼物”,同时还给大地织了一身绿衣裳,大地伯伯“穿”起来显得特别生机勃勃;给竞相开放的花儿送去了祝福;给小燕子送去了温暖的问候;给……家乡的春天真是绿意盎然,一番充满生机、欢乐的景象。但这都要归功于春姑娘,我真是越来越热爱我的家乡了!

你喜欢我的家乡吗,喜欢我家乡的春姑娘吗?

为话题的英语作文60字左右【二】

假如我是谁?假如我是她。她是谁?她是为人类做贡献的人。假如我是她,她是一名微不足道的清洁工。我会做好本职工作,教育大家要养成讲卫生的好习惯,不乱扔垃圾,不在河里倒排泄物。把整个小区、整个城市,甚至于整个国家、整个星球直到整个宇宙,打扮得漂漂亮亮、一尘不染。当然,需要从一点一滴做起,需要大家携手相助,共同创建绿色家园、绿色星球。这样一来,我们清洁工也就不用一天到晚干活太辛苦。如果中国13忆人,媒人都捡起一个掉在地上的垃圾,中国何愁不绿化!希望大家能当个创建绿色家园的好公民。

假如我是她,她!她是李清照。那,我会以诗句告诉世人们如何做人的道理位历史上不朽的女诗人。我会创作一部惊天地、泣鬼神的作品,我会以诗句告诉世人们如何成才的道理,我会以诗句投诉那些的官!我会以诗句向老天诉说世界的不公!我会以诗句。我还会做出前所未有的英雄事迹。就如同我们现代的警察,除暴安良,为人民带来幸福的生活,此后,我将改变历史,现在也将是一个和平安宁的世界,坏人不再敢张狂!

假如我是她。她是谁?我会抬头挺胸,趾高气昂地说:“花木兰!”这是多么光辉的字眼。我也会替父从军,做一个巾帼不让须眉的女英雄。敌上阵、屡战屡胜,做我们女生的骄傲!为世人展现出女汉子这一现象。如同大唐女将军樊梨花那样霸气、威风。我会一上阵,就让敌人的心里感到惶恐不安,然后我和将士们威风凛凛,打的敌人屁滚尿流!让世人们连连叫好,认可花木兰这位女将!

或许你认为我在说大话,是的,看起来的确有些离谱。但是!没有你做不到的,只有你不想做的。比我好的人都有奋斗的理由我凭什么还站在原地一动不动,我要奔跑!假如我是她,我会做出一件前所未有的事!

为话题的英语作文60字左右【三】

您好!

我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。

我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:

一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。

二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、朗诵……既丰富了大家的`课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?

三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。

我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!

祝老师工作顺利!身体健康!

您的学生建勇

20**年3月5日

为话题的英语作文60字左右【四】

有点晚了,我似乎要迟到了。老师一定会批评我的,怎么办?

呵呵,我差点忘了,我会隐身!我走到教室门前,默念:“好好学习,天天向上。”又是一道金光。我从容地推开门,坐在自己的位子上,并放下书包。

同学们正在惊讶地看着门,说:“这门怎么莫名其妙地开了?”我又默念道:“天天向上,好好学习。”一反过来念口诀,我就现身了。

同桌一扭头,不禁“啊”地叫到:“你什么时候来的?”我神秘地一笑:“你猜吧!”

中午走在回家的路上,天上忽然飘下一片银杏叶。我一伸手接到,只见叶上写到:“距隐身功能失效还有半天时间,晚间十二点会自动消失。请珍惜时间!”

啊?我还没有好好利用隐身功能哪!我想,下午放学后一定要做些有意义的事。

下课铃终于响了,我冲出教室,朋友喊:“喂!等等我!”

“对不起,我还有事,不和你一块走了!”我边跑边回头对她说。

走在路上,我想,做些什么有意义的事啊?我一转身,忽见一男子在一名妇女身后鬼鬼祟祟地,不知在做什么。我下意识地明白过来,是小偷!有事做了!我又默念了一遍口诀,立即就现身了!我跟在那个小偷身后,就在小偷快要得手时在他身后推了一把,小偷倒地,摸摸脑袋,站起来继续做坏事。我心想,哼,给你机会,你都不把握,这回我要给你点颜色看看!于是我又踹了他一脚,妇女发现他了,拨打110后,小偷被警察抓走了。

我现了身,那位妇女还要感谢我,我说这没什么,妇女又歪头想了想,问:“对了!你一名初中生,是如何对付小偷的?”

看来不行了,再说就要露馅了!我说了声:“阿姨再见!”就跑远了!

回到家里,已是天黑了。我写完作业后,眼睛盯着秒针“嗒嗒”地走完一圈又一圈,“叮!”时间到了!金光一闪,一张纸条又出现眼前,上面写着:“你在二十四小时内,利用隐身做了一件好事。祝贺你!现在,隐身这项特异功能又会附体于另一个身上,你身上的隐身功能已失效!再见!”

我又默念了一遍,“好好学习,天天向上!”如今已经没用了,我抬头望着灿烂的星空,问它们:“下一个可以隐身的人将会是谁呢?”

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