成长的力量作文小学(成长主题作文小学)

成长的力量作文小学(成长主题作文小学)

首页看图更新时间:2023-12-23 05:10:05
成长的力量作文小学(成长主题作文小学)

成长的力量作文小学【一】

成长的过程中,有许多美好的记忆,像美丽的蝴蝶,翩翩起舞。而在这许许多多的蝴蝶中,有一只蝴蝶,深深地触动了我的心,永远停留在我的心中。

有一年国庆假期,我和月月、小熊一起去旅游。我的心情郁闷极了,因为小熊总是和我作对。到了目的地。我们的眼光就立刻被那里的青山绿水吸引了。一座座高山巍峨耸立,山上满是青草绿树,仿佛给山们穿上了一件绿绸衣,美极了。山下的湖水也不甘示弱,向我们展示着她的美。我们在那里嬉戏了一整天,我的心情也变得愉悦起来。

晚上,我们拖着疲惫的身躯回到了酒店。进了房间,月月直接扑向一张床,“咚”的一声,月月立马捂着脑袋跳了起来,嘴里喊着:“疼了,疼了!这床怎么这么硬啊!我都要被磕出脑震荡了!”我这才仔细观察了一下房间,这时双人间,而因为我们有三个人,所以酒店为我们加了一张床。这张床硬的似坚冰,窄的似羊肠。“哪怕给我全世界的美食,我都不会睡这张床!”我在心里暗想。于是我悄悄向左边挪了几步,向局外人一样把东西扔到了一张柔软的大床上,若无其事的吹着口哨走进了卫生间。从卫生间出来,我发现月月因为被那张小床吓到了,再也不敢碰那张床,所以早早地就在另一张大床上睡着了。现在房间里只剩下我和小熊了,房间里的空气都凝固了,气温仿佛下降到了冰点。“小熊平时就总是和我作对,这下好了,我要怎么和她分床呢?要是她也想睡大床怎么办,我怎么反驳她呢?”我紧张极了,连眼睛都不敢眨一下,地盯着小熊。没想到小熊什么反应都没有,默默地拿起自己的行李,走向了小床。她的眼中没有一丝厌恶,没有一丝憎恨与不甘,她的眼中唯一有的,就是坚定与平静。那一晚,我翻来覆去的睡不着觉,心里全是小熊坚定平静的目光。

第二天我们坐火车回家了。经过昨晚的事,我彻底被小熊感动了。她面对艰苦的条件和同学的排挤,不但不生气,反而坚定的默默的忍受着一切,没有一句怨言。

成长的力量作文小学【二】

成长中的我,无时无刻不得到成长的力量。这力量就像一阵阵风,推动我成长的帆船向前航行。

以前的我,是班里最不起眼的,下课总是一个人,放学也是一个人,像只孤独的小鸟。我学习也不怎么努力,觉得一人的成绩是生来就决定的。我总是抱怨同学们不理我,可这能怎么样呢?我觉得,学校生活枯燥、无趣,只有一些课外活动能让我感受到一丝快乐。命运决定了我的一切,我以为。

一天,我正无精打采地从花坛边走过,猛然间发现五彩缤纷的鲜花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛开的花朵遮挡着,只有我这个角度才能看见它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它吗?同是天涯沦落人啊!我摇摇头,无奈地离开了。

几天后,我又经过那个花坛。想起了几天前那棵小草,便又去寻找它。这是我前几天看到的小草吗?我不由地大吃一惊。我怀疑我是否看错了,可是,这位置,这茎叶,还有它旁边的几朵花……不可能错的。它已经和旁边的花儿一般高,甚至比有些花儿还高一点。它的顶上开出了一朵朵白色的小花,虽然和旁边的鲜花比起来不值一提,可我却觉得这花无比美丽。前几天它还只是一棵不起眼的小草呢!一阵风吹来,它和旁边的花儿一起摇曳起来,像是在做游戏。而花儿一点也不嫌弃它,甚至觉得有了它就多了一个伙伴。此时,我觉得他好幸福。之前“同是天涯沦落人”的感觉没有了,取而代之的是满满的孤独。我细细地凝望着它,望着,望着,我感觉那朵小野花就像一张笑脸,像是在对我说:“我这幸福是怎么来的?是拼搏出来的!我之前难道和你不一样吗?我们只有不断努力改变自己,才能让自己变得美丽,才能得到好伙伴。”我顿时醒悟。

此后,我不断努力,主动和他人交往,努力做好自己,学习成绩也不断提高。每当我想放弃时,我总会想到那棵小草。连一棵小草都懂得努力,我还有什么理由放弃呢?现在,我在班里,甚至在隔壁班,都有许多朋友。他们给我的学校生活增添了许多乐趣。

那棵小草,给了我成长的力量,让我去努力,去拼搏。这力量,改变了我,使我变得更优秀;这力量,推动我成长的帆船,让我在成长的道路上不断向前航行……

成长的力量作文小学【三】

我们在各自的世界里各自扮演着不同的角色,但我们同样都在路上。

或许前方有个分岔路口,有多条路供你选择,每条路上的风景都有各自的好与坏,风景各异,但只有一条路你不能拒绝——那就是成长之路。

我们走在成长之路上,慢慢地,从幼稚走向成熟,从冲动走向稳重,我们会在这条路上不断地完善自我、不断地成长。正值年少的我们走过的路还太少,路很长,但要一直走下去。

前方的路看不到尽头,我们不知道前方有什么在等着我们。我们现在正在为自己的学业打拼,考上大学出了社会后,他可能是一家店的老板,她可能是一位出众的歌手,而你也可能是一位努力的老师……

我们都走在自己的路上,这条路有太多的可能性,正是因为这些可能性,我们的未来才足够精彩,我们才会好奇又渴望地不断向前探索。

既然是路,既然有分岔口,那么必定会有人迷路。很多时候,迷路,并不是路太长,而是指路的人太多,你们指你们的,我走我的!

但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!"哪怕前方一片渺茫,难以前行,自己的路咬牙也要走完,放弃了注定会失败。

自己的路自己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,因为那是自己的路,自己的选择,无怨无悔,没有遗憾,那个时候你就会发现:自己成长了。

因为你只然而,并不是走过的路都是真正的路。毫无荆棘的路,那不是路,你在这条路上走得再久再长也不会有"得",甚至会"失",会享受而不会承受。

没有谁的成长之路是一顺到底的,成长之路就像是在荆棘中前进,你可能会碰得伤痕累累,但同时也是收获累累。

每个人的成长之路的终点都是一样的,都是喜剧,如果你看到的是悲剧,那就说明这条路还没有结束,请你继续走完这条路,因为终点会有一个更大的喜剧在等着你。

周国平有言:"所谓成长就是负重前行。"我们在成长的道路上负重前行,过程是艰辛的,结局是美好的,当你站在路的.终点,回想走过的荆棘路,却是带着甜味的,感叹自己活得有多精彩。

年轻的我们,就该在成长的道路上奔跑,逆风而行。活鱼会逆流而上,鱼才会随波逐流。

迎着挑战在成长道路上大步行走,一路昂首。

我铭记,它时刻提醒着我,要向小熊学习。做一个坚定,不抱怨,为他人着想的人。

成长的力量作文小学【四】

成长,是每个人的必经之路。每个人都有属于自己的不一样的成长历程,人的成长犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印——酸甜苦辣咸。全部蕴含其中。

我的成长历程是艰辛的,你想知道呀?那就让我打开我的记忆之门,来回顾我的成长经历吧!

记忆定格在小时候(大约七八岁的时候,那时候我特别贪玩,别看我是个女孩子,可玩耍的特性却一点不比男孩子差,那时候我经常跟着邻居比我大两三岁的孩子们一起玩(我也不知道是为什么,总觉得跟着他们玩很威风,可能是不用担心自己在同龄孩子面前受欺负吧,毕竟有人给我撑腰。。有一次,我跟着他们一起去爬树,我想象中的爬树是一件很简单的事情,因为我从没爬过树,可当我站在树底下,抬头望着那么高的树干时,心里顿时没了底——天啊!那么高的树,我要是敢爬上去,非得摔我不可!过了一会,他们都上去了,他们在高处望着树底下犹豫不决的我,嘲笑说:“喂!胆小鬼,你还上不上来了?”“我,我不敢,那么高。”我声音低得几乎连自己都听不到。“哼!就知道你不敢!真丢脸!”我心里的怒火再也压不住了,我大声对他们说:“爬就爬,谁怕谁呀!”就这样,我一步一步地爬上了树。正当我在为自己取得的一点点小胜利而暗暗自喜时,又一个难题面临了——我该怎么下去?我坐在树枝上,望着下面三四米的地面,我不禁打了一个哆嗦,我特别恐惧。我极其希望他们能帮助我爬下去,可他们没有,他们只是一个接一个地爬下去之后,对我做了个鬼脸之后就跑了。我感到非常的无助,当初在树下的那股怒气在这时早已烟消云散,可我又有什么办法呢?

过了差不多一个小时,还在树上坐着的我早已是腰酸背痛了,我开始绝望的在树上抽泣起来。突然,我发现那边草丛里有动静,吓了一身冷汗,我以为是猛兽什么的会把我活吞掉。但是,终于有一股阳光普照在我身上,我感到了希望——是父亲!只见父亲拖着疲惫不堪的身子从那草丛里走了出来,我激动不已,感觉我的救星来了!我忙叫父亲把我抱下去,可父亲的回答却让我大吃一惊——他要让我自己爬下去。我失望极了,原以为父亲能“救”我下去。这时,父亲却说:“迎利,别怕,来,一小步一小步地走。”听了父亲的话,我仿佛有点相信自己能够爬下去,于是,我便跟着他的步骤爬。“哎,慢点,先迈这个腿,好,再来一次。”父亲一句一句的指导,我一步一步往下爬。终于,功夫不负有心人,我安全抵达地面!那一刻,我依偎在父亲怀里,享受着风雨后的彩虹!

我感谢父亲,因为是他教会了我要怎样面对困难,以及怎样把大困难化解为小困难,最后解决困难。

成长的力量作文小学【五】

曾经,我们也迷茫在路上;曾经,我们也迷失了方向;曾经,我们也无所事事地游荡;曾经,我们也彷徨,我们也忧伤;是成长的力量,让我们看见了曙光;是成长的力量,让我们飞翔。

那是个萧瑟的秋,我的心荒芜寸草不生。突如其来的迷茫让我措手不及。我仿佛从冠冕堂皇的楼台坠到暗无天日的深渊。

那时,我成绩败得一塌糊涂,母亲为此白了发,父亲为此伤了神。只是那时的我如身陷迷雾森林,游荡,贪玩,爱慕虚荣。看到周围的同学都有手机,而我也吵着闹着向父母要手机,但父母一直不同意。

那段时间,我和父母的关系就如紧崩的弦,双方都不愿退一步。我日夜羡慕着周围有手机的同学,甚至有些怪罪我的父母。我开始放纵自己,面对学习,我选择了敷衍了事。

依旧是如常的一天,我去上课,老师意外地念叨得很少,课间过后,老师郑重其事地跟我们“谈人生。“

匆匆的流年带走了部分的记忆,只有那些话还印在脑海里。

”现在很多同学老师都有手机了吧?“老师问道,班上响起了一片肯定的回答。那时,我不屑的勾了勾嘴角:呵,又是鸡汤。

老师接着往下说“当然,也有小部分同学没有。“

“那你们为什么要手机呢?为了追剧?为了和同学聊天?聊剧?玩游戏?不用跟我说为了学习。“班上一片哗然。有人点头,也有人摇头,我望着那些摇头的'人,心想:伪君子。老师顿了顿,:肯定有很多人是这样的,你们抱成一团就是为了这个?”有些同学说没有手机会被孤立,那些“网隐的朋友,你们要来干嘛?将来和他们一样?你是选择哪条路?你要过怎样的人生?与常人无异还是精彩纷呈?都取决自己,你要什么?你的未来是怎样的?”班里很安静,只有话筒的余音在回响。

这是我听得最认真的一次课,我明白了什么,我想起了自己最初的梦想。

我了然,我不再迷茫,快步走在回家的路上,阳光照在脸上。心里那颗成长的种子,在慢慢发芽,我相信,有朝一日,它会长成一棵参天的大树。

成长的力量作文小学【六】

“哪位同学可以来归纳一下这种诗的感情色彩呢?”啪!我迅速地扬起了手,握在手中的笔也顺势飞出,狠狠地砸在了瓷砖上。我狼狈地捡起地上的笔,不由得愣住了:什么时候我变成了班上回答问题的积极分子?

我呆呆地执着笔,思绪回到了五年级的那个夏天。

“哎,哎你举手啊,这题不就是你刚刚跟我分析的诗歌主旨吗?快点举手!”她急切地对我低语道,又推了推我的大臂,试图举起我的手。我的手像八爪鱼的吸盘一般,地抓着桌面,直到有人站起来回答,才松弛了下来。这样的片段一再发生,她也一直用跺脚、皱眉来表示她恨铁不成钢的抗议。

她是我在班上最要好的朋友,小麦色的健康肤色,利落的短发刚过耳畔,还戴着一副男式的黑方框眼镜,活脱脱一个假小子。她永远是课堂里最积极的人,老师问题一说完,便嗖的一声,立马把手伸到最长,直得像极了面包店里的长法棍,震得眼镜一晃,在她高挺的鼻梁旁留下两个环形山一样的小坑。而彼时的我尽管私下开朗活泼,上课时却沉默寡言,巴不得穿个隐身衣没人看见。

有次老师要我们赏析一首诗,“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”这是描写我最爱的桂花啊,不禁有了举手回答的小小冲动。可耳边空气都安静得凝固了,还是稳妥点不做声吧。这时,她好像看穿了我的心思,拽了拽我的袖口,又夸张地指了指我,向老师示意。老师见此,眉毛一弯,扬了扬下巴示意我回答。我一愣,心瞬间猛跳,自然知道谁是“好事者”,便狠狠瞪了她一眼。她却不急不忙,攥紧拳头在课桌下给我比划了个加油,闪闪的眼睛里几丝狡黠几丝鼓励。我慢腾腾站起来,食指和大拇指的指腹捏紧裤口,说“这首诗的作者是李清照,她描写的是桂花。这句诗运用了……”开始时我的声音小小的,随着老师嘴角不断漾开的微笑,我不自觉地自信而坚定起来。

慢慢的,在朋友的鼓励下,我越来越自信,心情也越来越放松,很自然地度过了那段跟自己别扭的时光。

我想,这就是成长吧,酸酸甜甜中有忘不了的慌。有时候会有雾霭,朋友的笑容就是淡淡的光,照亮前进的路;有时候会不小心陷入沼泽,朋友会拍拍你的肩膀,坚定地拉你起来。没有埋怨,没有气馁,没有停留,这个让我成长的可爱的朋友啊,我们一起向前走吧,变得更勇敢、更快乐、更从容地成为最好的我们。

成长的力量作文小学【七】

小草因为有了这种力量才能突破大地的束缚,放眼外面的世界,鲤鱼因为有了这种力量才能越过高傲的龙门,观赏龙门后的景色;雄鹰因为有这种力量才能冲向蔚蓝的天空,穿梭在云层之间……成长对于我们来说更是一种力量。

一粒种子被悄悄地埋藏在地底,无人知晓,挤压他,嘲讽他的大地说:“看你这微不足道的身体,对于我来说就是大洋中的一滴水,没有任何意义……”但这粒种子不理会他,仍然默默地成长。他吸取大地的养分和水分,他在一天天成长,而这片土质正在慢慢疏松。直到有一天,这粒种子将自己蓄积的力放到一点,最终突破了大地的牢笼,并用自己的身躯造就了一片草原,成长在大地之上。

一些鱼苗被放生到海中,他们在凶险的中层水底中生活,一些鱼都被大鱼吞下或病,但有一条鲤鱼从来没有放弃过,他坚强地成长并以顽强的毅力突破了一且困难,最终在成长的路上获得了成功,并越过龙门繁衍生息。

一只小鹰诞生了,他在父母的怀里娇气地成长,但他也摆脱不了命运的玩笑,他被妈妈从悬崖上抛下,那一刻他明白了只有自己的成长才能摆脱命运的束缚,于是他奋力一搏,摆脱了神的爪牙,飞向了广阔的天空。

对于我们来说,成长是营养品也是必须品,我们在学校努力学习,把成长显示在自己的行动之上才能够真正的成长,只要我们不抛弃,不放弃,才能成长转变为巨大的力量。

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