让孩子背诵优秀英文作文(小学英文作文50篇背诵范文)

让孩子背诵优秀英文作文(小学英文作文50篇背诵范文)

首页看图更新时间:2023-09-07 05:27:27
让孩子背诵优秀英文作文(小学英文作文50篇背诵范文)

让孩子背诵优秀英文作文【一】

我是妇联实幼中二班XX小朋友的妈妈,看了“让孩子自由成长”访谈后深有感触。

为人父母后,关注和陪伴孩子的成长作为一个重要事项列入大多数家庭的日程。对于孩子的成长,每个家庭都有各自的理念和处理方式。我们家之前基本保持着“健康快乐第一”的想法,因我家孩子活泼好动,所以给他报了感兴趣的运动课。进入妇联实幼苗苗班后,增加了每周一节的阅读课,其他有关知识性的学习班没有想过早让孩子接触。

可是,今年升入中班后,受身边环境的影响,也有可能随着孩子一天天成长,家长自身对孩子的期望变高了,尤其是我就变得不淡定了。开始不断质疑我们家这样的“宽松教育模式”,是不是太不负责,会不会影响到孩子小学以后的学习以及生活……

在我内心各种纠结的时候,有幸参加了无锡教育电视台举办的“让孩子自由成长”教育专家们的访谈节目,四位校长凭借多年的教学,分享了对幼儿时期孩子的教育心得以及各自的见解,我个人感触颇深的有以下几点:

第一,孩子的自由成长,不是放任,要考虑其多样性以及可能性。自由不是完全放任不管,孩子小,需要我们大人的正确指引,但也不是千篇一律去效仿他人学什么或者做什么,根据孩子的特点激发他们对待事物的兴趣很重要。

第二,教育因遵循孩子各阶段的特性“有所为有所不为”,切不可拔苗助长。植物有春种秋收的生长规律,小朋友同样如此。如果还没学会走就让要求他跑,不现实;其次,错过了相应的时期,再去做会很难或者需要花几倍的努力,也不利于孩子身心的发展。

第三,给孩子创造充满爱、有乐趣的家庭氛围。比起物质上的充裕以及送孩子去各种培训机构,不如父母对于孩子用心的陪伴。经常与孩子一起做有意义的`事,比如:一起做家务,一起做旅行前准备等,其过程中能让孩子感受亲情,自己体验慢慢长大的感觉。

另外通过此次访谈节目,让我对于以“快乐游戏方式教育”的幼儿园与以“学习掌握更多知识”小学的衔接关系有了更清晰的认识。幼儿时期的教育,比起学习多少知识,我们父母的关注点应该是儿童良好的行为习惯以及个性的培养,就如同大楼地基打牢固了,才能往上盖更高的楼层。盲目地、超前地灌输不属于这个年龄的知识,那将是本末倒置。

我也认识到,如何培养出有好个性、好习惯的孩子,再多的说教,总比不上父母的言行对于孩子的影响。父母只有持续不断地学习,才能追上孩子成长的步伐,要给孩子树立榜样,成为他们的良师益友。

再忙再累,我们都要好好控制情绪,就像我们幼儿园家长会上老师提倡的“生气时不教育,教育时不生气”。现在起我努力要做到给孩子创造更多自由成长的空间,成为一位孩子真正需要的父母。

让孩子背诵优秀英文作文【二】

前两天,徐老师说这几天会进行经典诵读背诵比赛,而且还有河南电视台的叔叔阿姨们来给我们拍摄,我们一听到这个消息,立马高兴起来,好希望今天就开始啊!

我们盼啊盼,终于今天早上第三节课老师说:“告诉大家一个好消息,我们的经典诵读比赛这节课就要开始了!”老师重新給我们排了排座位,又把我们分为两组,第一组背诵,第二组当背景,我们背景的主要职责是手里拿着花随着老师的手势做手势。老师把话说完,把座位换好,电视台的叔叔阿姨就抬着摄像机进来了,这个时候教师突然安静起来了。同学们又紧张,又高兴,还有点小激动。

第一首是古诗《春晓》,同学们很顺利就背下来了,第二首大家背的.也非常好,同学们都松了口气。但是在背《笠翁对韵》的时候,一开始大家都想不起来第一句是什么,我在下面也跟着紧张起来。终于不知道是哪位同学起了一个头,大家就跟着流利的背了下来,我们一颗紧张的心也跟着渐渐放下了。

虽然我们前面背得很好,但是到最后的走进春天,就不太好了,每当我们结尾的时候总有人出错,屋漏偏逢连夜雨,我们背景这边也出错了,老师手一摇一摆,在示意我们让花动起来,可是我们没动,就这样,第一次拍摄失败了。

没办法,没办法,只能开始第二下次拍摄,但还是不理想。终于再拍了两节课第四遍的时候,终于成功了,我们长呼一口气,我心里想:拍摄可真不容易啊!

活动虽然结束了,但是我明白了一个道理,干什么都不容易,但是只要我们齐心协力,就一定会成功。

让孩子背诵优秀英文作文【三】

今天看到的《天堂的孩子》还是我第一次看伊朗电影。我觉得这部电影算得上是咱看过的电影里边最有意思的一部了。影片以一个贫困的`伊朗家庭里的两兄妹作为主人公,真实的再现了他们穷苦的生活,片中哥哥万阿里不小心弄丢了妹妹莎拉仅有的一双本就破烂不堪的鞋子,为了不让父母发现,他想尽办法安慰妹妹,并在这中间发生的一些事情……

我觉得这部电影拍摄的特别真实,几乎原生态的再现了伊朗平民家庭困窘的生活。生活是最好的老师,在这样一个贫穷的家里长大,两个小主人公从小就学会了帮助家人做家务,一双对他们来说异常珍贵的鞋子不幸丢失,妹妹再没有可以穿的鞋子去学校,只好整天穿着哥哥的球鞋去学校,下了学后再早早的跑回来和哥哥换鞋,这样哥哥才能去上学,每次都是急急忙忙的跑步的身影,每次都是长长的巷道,哥哥在那里焦急的等着妹妹来和他换鞋,然后再快速的跑着去学校……即便是这样的困窘,但他们却一直保持着乐观的心态,嘴角时刻保持着笑容。不得不提的一点是:两个主人公的面部表情实在是丰富,将所要表达的内容完全的表现在脸上。片中还有一些邻居互相帮助的场面,感觉还是很温馨的。

就这样兄妹俩每天匆匆的换鞋,不停地跑来跑去……最后,一次机会出现在了他们面前:获得赛跑比赛的季军就可以得到一双球鞋作为奖励,以前不停地跑步在这个时候总算派的上用场了,但是在最后戏剧性的是:一直盼望跑第三名的万阿里竟然得了个冠军……终点,他只说了句为什么不是冠军……

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