拒绝职业歧视的作文(消除歧视心理作文)

拒绝职业歧视的作文(消除歧视心理作文)

首页写人更新时间:2023-10-10 07:55:32
拒绝职业歧视的作文(消除歧视心理作文)

拒绝职业歧视的作文【一】

亲爱的妈妈:

您好!

近来身体好吗?天气逐渐转冷了,您可要注意身体,可别累坏了。

妈妈,当我的信飞到您手中时,您一定会格外高兴,因为这还是你儿子第一次写信呢!妈妈,当我提笔写信时,真是一言难尽,感慨万千。

妈妈,你还记得前一次离家时的情景吗?四年的那个早晨,你紧紧地抱着我,眼里闪着晶莹的泪水。你再三叮嘱我要好好学习,长大后成为一个有出息的人。当你背上行嚢,踏上开往广州的长途汽车时,我多么想地对你说:“妈妈,你别走,我们在一起的日子太短太短。”

妈妈,夜已经深了,忙碌了一天的你已经休息了吗?为了我们的家,为了我能幸福地成长,你花费了太多的心。请妈妈放心,我一定不会辜负你对我的期望。

祝亲爱的妈妈:身体健康,万事如意!

您的儿子:XXX

20xx年X月X日

拒绝职业歧视的作文【二】

不明其意,歧视是戴着有色眼镜来看人,谁若是不符合自己的标准,就是被淘汰的对象。歧视,不仅在人类社会常见,在动物界也是常见,它无处不在,但很多人对它的认识却仅限于表面层次,而无法正确的对待歧视。

不管出现怎样的.歧视,它的影响都是双项性,除了对被歧视者有直接的损害,对歧视者也有不可避免的间接危害,只是,我们总是看到了前者,从而不断的批判后者,是他们铸造了不公平。其实,他们给被歧视者不公平待遇,自己也受到了不公平待遇带来的损失。

比如说一家公司存在性别歧视,只招收女工,那它就会缺少男工的专有服务,很多可以让一个男工解决的事情,就需要耗费几个女工来完成。有时正因为歧视,它需要耗费更多的资金和精力,招聘更好的女工,以此来满足需求。长此以往,性别歧视已经让它付出了双倍的代价,只是自己处在局中仍未察觉罢了。

所以说,想要开始一种歧视之前,最好想想它的两项性,权衡一下,到底哪一项的损害更大,别到最后才醒悟,得不偿失则晚矣。请平等的对待身边的人和事,上帝就会平等的对待你,这个世界就是一个圆,终有一天会遇见。

拒绝职业歧视的作文【三】

在我看来,我更愿意去做一个医生,但我浮躁的个性、笨拙的手似乎都预示着我不可能成为一名合格的医生,但知道,这些都是细枝末节,我也有过童年,小的时候,坐在大树下拨弄着蚂蚁,大人过来问“将来想当什么啊?”我头也不抬的说“科学家。”大人便笑呵呵走了。可如今,科学家,已成为一个可望不可即的目标,每个人都想青史留名,想让后世的人记住,还有过这样的一个人。

医生,就意味着,成名的记录微乎其微,即使能青史留名,也只是个医生,我清清楚楚记得历史书上记载张仲景的文字只有两三行,而记载拿破仑的足足有几页纸。可,医生不意味着平凡,即使平凡,又怕些什么!这一辈子,只要对得起自己,就可以了。什么别人的看法、什么别人的评价,在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他却得不到那一丝生的希望,我们不能责怪医生都待在城市,而农村只有几个少得可怜的业余村医,要怪,只能怪医生太少了。当我看见人们正值壮年、大展宏图之际,却被病魔缠身,怀恨而逝。更不忍看因为病痛的折磨,而出现白发人送黑发人的场景。你可曾看见,家人趴在逝者边呼唤着他的名字,悲痛的泪浸湿了天地间的'一切,至,病人仍紧紧握着逝者的手,他们纵有太多的不舍,也不能挽回神的召唤。还有偏远山区,孤独的老人,在送走儿子之后,独倚木门,望眼欲穿。

如果我是一名及时赶到的医生,一个医术高明的医生,哪怕回天乏术,哪怕我亲眼看到逝者远去,那也给了他一丝生的希望,哪怕是曾经,我也尽力了,没有遗憾。天地永决,这种痛苦,谁能忍受?看到亲人痛苦的场景,憔悴的脸,谁能不为之动容。

拒绝职业歧视的作文【四】

还记得《仙剑奇侠传三》里的刘诗诗吗?或许你是因为《步步惊心》才认识她。刘诗诗绝对不是娱乐圈的新人,她17岁的时候就已开始拍戏。她的心态淡泊,一切且顺其自然,踏踏实实的去演戏。似水流年,呼啸而过。转眼之间,她已褪去“小荷才露尖尖角”的青涩,宛然长成了一株“出淤泥而不染”的荷花。刘诗诗的职业情操是:不骄不躁,脚踏实地,等待时机,一举成名。

孙红雷经常“抢戏”。1997年毕业的他,经常奔波于北京各大片场,却屡屡碰壁。1998年的他,被赵宝刚一下子刷了下来。孙红雷特憋屈,突然就来了股横劲儿:我就不信邪了,不给我角色,我就自己去抢!于是乎,他斩钉截铁的对赵宝刚说:“这对我不公平。”赵宝刚被吓了一跳,重新打量起孙红雷,他被孙红雷的自信和执着所感动,他勉强的答应了他的.要求。后来,他发现,这小伙子在剧中呈现出的状态和现实中给人的感觉截然不同,就选定了他。所以,孙红雷的职业操守是:坚定不移、执着追求、自信面对、终获成功。

成龙是继李小龙之后成就最大的影视武打巨星。是他,使武大不再是传统的板形式。他之所以会成功,是因为他失败的次数比我们的还要多!但他坚定相信,过去并不等于未来,没有失败,只是暂时停止成功。成龙从影40多年,拍了100多部电影,严重受伤达29次,他一直信奉“爱拼才会赢”,他也一直这么做。最终他在国际影坛上展现了中国艺人的形象,更让我们深深的记住了他的执着和顽强。成龙的职业操守为:爱拼才会赢。

每一位演员都有他们各自的职业操守。只有制定自己的职业操守,才能赢得成功。爱因斯坦曾说:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”可我觉得应该再加上自身的职业操守,那就堪称完美了。

无论是谁,都有自己的职业操守,身为高考应届生的我们,更要制定自己的职业操守。我的职业操守是:辛勤耕种,脚踏实地,不骄不躁,收获成功,金榜题名。那你们的职业操守,制定好了吗?

拒绝职业歧视的作文【五】

巴士上的人是欲避乞丐而不及,于是这两人的座位周围一开始就是空荡荡的,小乞丐气定神闲的斜躺在座椅上,嘴里好像在用方言说着什么话,仔细一听,原来是他的职业语言,他正在向离他最近的一位中年女性乞讨。“阿姨,给我一块钱可好?”,显然这个乘客是听见了,但是她背过脸却不肯看这个小乞丐一眼,于是小乞丐在两站路的行程一直重复着这句话,直到那位女士下了车。乘客们开始关注这个喋喋不休的小乞丐了,众人的眼光都纷纷的投向了旁边的老乞丐,老乞丐渐渐的在鄙视的目光中开始招架不住了,终于老乞丐开始阻止小乞丐继续在车上做出行乞的举动。

然而小乞丐却没有因老乞丐的阻止而罢休,反而开始很明确的锁定目标乞讨对象了,那是一位刚上车的穿兰色上装的年轻女士,于是小乞丐纠正自己的方言尽量朝普通话靠拢,他很专注的喊道:穿兰色衣服的漂亮阿姨,给我一块钱好不好?

乘客们的目光开始向这位女士集中,仿佛是希望她能够掏出一块钱而让小乞丐的行乞告一段落,穿兰色上装的女士果然不负众望给了小乞丐一个硬币,小乞丐礼貌的说了声谢谢。

几乎所有的`乘客都松了口气,认为这下小乞丐该让大家耳根清静一会了,遗憾的是小乞丐却让大家都失望了,他重新锁定了自己的下一个行乞目标。因为有了先前那位女士的表率,后来几乎是被小乞丐赞美的人都开始招架不住了,当到达终点站火车站时,他乞讨到了5个一圆硬币。而在这场行乞活动结束之前,那位老乞丐的脸色发生了明显的变化。从最初的试图阻止小乞丐的涨得通红,到小乞丐得到第一个一圆硬币时的恢复原色,再到下车时接过小乞丐递过来的5个硬币,他的脸上明显充满了欣喜,因为小乞丐的执着他们的有了收获。

在小乞丐身上,其实有着一种难得可贵的精神,那就是他良好的职业素养,无论他在什么时候或状态下,他都很清楚的知道自己就是个乞丐,而乞丐所要做的事就是随时随地行乞。乞丐这个行列也充满着高度竞争,乞丐们试图通过做出各式各样的表象来获得同情,直至达到目的。而这个有着良好职业素养的小乞丐居然会在行乞中发挥职业优势,在普通话不标准和身体并不残疾的失利状况下,小乞丐很快就弄明白了撒网式的“合众营销”是难有成效的,只有进行“一对一营销”,在得到硬币后说声谢谢做好“售后服务”而提升CS,而为下一次成功乞讨奠定基础。同时小乞丐总是努力打破常规趁着形势大好时,将“目标营销”做到极致。

这就是职业素养的内涵,三百六十行,行行出状元,小乞丐就是典范。如果小乞丐真的有机会出生在传说有丐帮的时代,那么凭他的职业素养,估计那丐帮帮主是非他莫属了。

向小乞丐学习,向具有职业素养的小乞丐学习……

拒绝职业歧视的作文【六】

Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas。

Mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and is good at drawing. Kate wants to be a gardener, she lives plants, and she wants to make the cities better. Mike would like to be a writer. He’d like to share his wonderful stories with others. Tom would like to be a cook. He’d like to cook delicious food for others. I would like to be a policeman. I want to protect the people safe。

Hopefully everyone can realize their dreams in the future。

拒绝职业歧视的作文【七】

Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.

Mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and is good at drawing. Kate wants to be a gardener, she lives plants, and she wants to make the cities better. Mike would like to be a writer. He’d like to share his wonderful stories with others. Tom would like to be a cook. He’d like to cook delicious food for others. I would like to be a policeman. I want to protect the people safe.

Hopefully everyone can realize their dreams in the future.

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