写关于调皮弟弟的作文【一】
在我的记忆里，我有许多同桌，有性格温和的女生，有温文尔雅的男生，在我脑海里记得最深的是我现在的同桌——廖扬帆。他是班里最调皮的之一，在四年级我同他也是同桌，当时我对他印象并不深，可能他当时并没有这么调皮吧！没想到在六年级开学时我又同他坐在了一起，他变的很调皮，调皮的我想揍他一拳。廖扬帆高高的.鼻子上有一副眼镜，看起来听斯文的，其实骨子里还是老样子，我与他约法三章，他常常犯戒律，没当我忍无可忍时，准备给他一掌时，他又笑嘻嘻的凑上来说：“熊姐，我错了。”我原谅了他，廖扬帆仍旧屡次不改，他终于尝到了我
熊掌的厉害。
可是他虽然调皮，但他也有颗助人为乐的心。
一次，邓筱怡忘带作文纸了，她急得像热锅上的蚂蚁——找不到出路，因为我也是像别人借的，所以，也只能爱莫能助了，快要上课了，马上要响起那悦耳的铃声了。这时，廖扬帆走了进来，他见邓筱怡急得满头大汗，便忙询问，得知后，廖扬帆毫不犹豫的从书包里拿出作文纸来给邓筱怡，我见他这样毫不犹豫，惊呆了，连忙说："哟，廖扬帆，你也有慷慨救人的时候呀！”“我怎么就不能救人呢！全世界就你能救人呀，救人一命，胜造七级浮屠”。我们有“吵”了起来。
谁叫我有一个变化多端的同桌呢，我说的对吧！
写关于调皮弟弟的作文【二】
有一次，表姐故意搞恶作剧，把我和弟弟的鞋子一人藏了一只起来。我和弟弟找鞋子找的满头大汗。我心想：真奇怪，鞋子放在这里难不成是被老鼠拖去了？我和弟弟都说表姐很可疑。于是跑到奶奶面前去告状。奶奶一听就火了说：“这个丫头，又恶作剧，仗着自己比你们大，就欺负你们，这个臭丫头就不能让我省一点心。”奶奶气势汹汹的来到表姐屋里，看见表姐正往床底下塞什么东西，见奶奶进来了连忙从地上爬起来。奶奶问表姐：“你有没有动他们俩的鞋子。”表姐说：“没有奶奶，你别冤枉我呀。”奶奶见找不到便带我和弟弟上街一人买了一双新鞋。回到家，表姐看见我和弟弟都有新鞋就她一人没有。不干了，嘟起嘴巴说：“凭什么，他们俩都有就我没有，奶奶你好偏心。”奶奶说：“他们俩的鞋子都有一只不见了，所以才买的。你的鞋子有没有不见。”表姐只好不再说什么。赌气上同学家玩去了，我和弟弟在家玩捉迷藏，我躲到了表姐的床底下，发现了我和弟弟丢失的鞋。我提着这两只鞋拉上弟弟告诉了奶奶。奶奶让我去把表姐找回来，一会儿表姐回来了，看见奶奶提着这两只鞋，心里一惊：咦？奶奶怎么会发现鞋子在我床底下呢？奶奶说：“是不是你干的。”表姐见事情已经败露，只好乖乖向奶奶认错。奶奶说：“好哇！真是你干的，你个丫头找打。”
这就是我那调皮的表姐，调皮的美女表姐。
写关于调皮弟弟的作文【三】
我有一个调皮的弟弟，他可是我们家出了名的“破坏大王。
他长的不高不矮，全身胖乎乎的，一头乌黑发亮的头发，一双黑乌乌的大眼睛炯炯有神，有个挺拔、秀美的鼻子，两旁是红彤彤的脸蛋儿，像两个大苹果，嘴巴齿白唇红，看起来很老实。
别看他表面上很老实，可“暗藏玄机是个十足的“破坏大王。有一次，小弟弟突然闯进我的房间，东望望，西望望，好像是再找什么东西，过了一会儿，小弟弟的目光停在了我的“乐高飞龙上。他冲了过去，刚想抓住，可是被我挡住了，他可怜巴巴的望着我，对我说：“哥哥，你就给我玩一会儿吧，就一会儿，我不会弄坏的。我心想给他玩儿，不可能，之前他也是这么说的，最后还不是弄坏了。
接着，我无情的拒绝了他，他一听我不给他玩，“哇的一声就哭了起来了，看见他哭，我也开始着急了，给他玩儿，他一定会弄坏的，不给他玩儿，妈妈一定会指责我的，真是进退两难，我思考了一下，决定賭一把，把“乐高给他玩一会儿。我对他说“：你小心点玩，别弄坏了哈。他信誓旦旦拍着胸脯保证到“：放心吧，哥哥。我一定不会弄坏的。看着他认真的样子，我心里稍稍松了一口气，可是，一眨眼的功夫，只听“咔嚓一声，乐高被大劈八块了，我十分生气，刚想打他，他就可怜兮兮地对我说：“哥哥，对不起，我不是故意的，你就原谅我吧。我听了这话，又不忍心打他了。
这就是我的弟弟，既调皮又可爱，你们喜欢他吗？
写关于调皮弟弟的作文【四】
要说最调皮，要说成绩最好，非我的同桌阳阳莫属了。她的调皮可是天下第一的，我做什么事都要让着她，她每时每刻都很神气，从来没有看到她失落的样子。
她有着苗条的身材，眼睛里闪着智慧的光。她是我们班的学习委员，还是一个名副其实的学霸。可谁能想到，就这样一个学霸，她竟然也这么调皮！
她可能记性不太好，今天忘带尺子，好不容易明天带了，可又忘了带铅笔。有一次，她没有带铅笔，我就把我的借给了她。从此以后，她不是忘记了带橡皮、尺子要跟我借，就是文具带齐了还理直气壮地管我借。数学课上，我想用尺子她也想用，我就对她说：“阳阳，你等一会儿再借，我先用，可以吗?”“不行！”她笑眯眯地说：“你是不是不肯借我?”说着，她就像变戏法似的，从我的笔袋里拿出了我的三角尺。唉，真拿她没办法！
还有一次，她说她的尺子丢了，我就借了她一把。结果你们应该都猜出来了，她没有还给我。事情是这样的：我叫她还，她没还，过了几天我又问她：“阳阳，你都借我尺子好几天了，你应该有尺子吧!”“我已经有尺子了啊！”她不以为然地回答道：“不过你那把被别人拿走了！”“谁拿的？”她朝我翻了个白眼，没有回答，我也没辙了。
最郁闷的是，有一天我的圆珠笔不见了，碰巧她在座位底下捡到了一只。虽然上面没有贴名字，可这分明就是我的笔！我让她给我，她偏不还，还振振有词地说要交给老师。我当时急了，想要阻止她，于是我就到她手里抢那支笔，可她就是不松手。一来二去，我心想算了，抢不过你就拉倒吧，大不了让妈妈重买一只。可谁知道就在我松手的一瞬间，笔尖戳坏了她的衣服，最后我被老师狠狠地批评了一顿。我真是太倒霉了，谁让我摊上这么一个调皮的同桌呢？
知道她有多调皮了吧？虽然我现在已经不跟她做同桌了，但是我真心希望她能够稍微改一改，让大家能够更喜欢她。
写关于调皮弟弟的作文【五】
我有一个调皮的弟弟。
有一次，他妈妈上班，我在他家玩，我在客厅玩他姐姐的芭比，他在一旁看着他妈妈给他买的小鱼和小鸡。突然，他喊：姐姐，快看！我飞快地跑过去，看见小鸡在水里沉着，快淹了。我眼疾手快，连忙把小鸡拿出来，生气地对弟弟说；你弄的？弟弟不慌不忙地说：我想让小鸡和小鱼成为好朋友。我说：你真调皮呀！
还有一次，我和他在院子里玩，他看见了他朋友，蹦蹦跳跳地跑过去。看见他朋友拿一盒水晶泥，他也想要，可他朋友不给，他生气了，用鬼脸吓唬朋友，然后开心地对我说：我吓唬了他，哈哈哈！我马上跑过去让那个朋友别哭，然后又对弟弟说：不能再这样了。
他在我家玩时，把我最喜欢的玩具藏了，可还装的什么都没有发生，大概心里在暗自高兴，我急的快哭了，这时，他又把玩具放回原处。
在我玩时，他躲在桌子下，我走近了，他哗地从桌子底下蹦出来，然后又笑眯眯地跑了。
还有一次，他把桌子用彩笔画得五颜六色，各种各样的图案都有，他妈妈见了，举起手掌要打他，他却开心地和妈妈接了个掌。
他走起路来左摇右晃，因此常常摔跤，一看就是调皮大王呢！
