小作文我的班主任【一】
今天我要向大家隆重的`介绍一下我的班主任李老师，他是一位年龄不到40岁的男老师，我读一年级的时候就认识了李老师，那个时候李老师就已经成为了我的班主任，在学习这几年当中李老师对我非常的好，对我的学习也起到了非常大的帮助作用，我非常感谢他。
李老师今年不到40岁，但是他却非常的显老，可能是因为他工作的原因，他在30多岁的时候，脸上就已经有了皱纹，李老师有一个非常惹人注意的外貌特征，就是他的络腮胡，他的络腮胡跟其他人的不一样，别人的络腮胡都是在脸上跟嘴唇上下，而李老师的络腮胡竟然和头发连在了一起，看起来非常像唱京剧的。李老师身高大概有1米75左右，戴着一双黑色的眼镜，他经常穿一件蓝白格子的衬衫，搭配上一条蓝色的牛仔裤，最让我难忘的就是他那一双不知道穿了多少年的棕色皮鞋，整体的搭配就像是上世纪50年代的人。
我的李老师性格非常的好，对待学生也非常的关心，记得有一次下大雨我没有带雨伞，李老师在下班的时候发现我还没有回家，也没有人来接我，于是李老师骑着自行车把我送回了家，可是他的浑身上下都被雨淋湿了，最后走的时候还非常的关心我有没有被淋湿。那一件事真的令我很感动，那一次李老师在雨中的背影让我久久不能忘记。
现在李老师已经不再教我了，我也已经好几年没有见过李老师了，但是我非常的想念他，在这里我要对李老师说一句：老师我想你了！
小作文我的班主任【二】
亲爱的孙老师，您作为我们的班主任兼语文老师已经有近一年的时间了，我有好多话想对您说。
首先，我很喜欢您上的语文课。在课上，您总是用生动优美的语言为我们讲述着书上的故事。那时候，在我们眼前好像也展现出书中的一切。那一天，您给我们讲《乡下人家》那一课，带我们欣赏了一幅又一幅的景致：屋前搭瓜架、门前种鲜花、雨后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。您让我们如身临其境，仿佛置身于纯朴、美好的乡下人家。在您丰富的拓展知识中，我们不仅感受到了语文的美，而且开阔了思路，思维变得越来越活跃。
作为班主任，您在学校的生活中处处关爱我们。上大课间或体育课时，您总是叮嘱我们，天气多变，注意增减衣服；到了课间，您对我们说，不要追跑打斗，要注意安全；我们有时很调皮，您却很耐心，对待我们无比宽容；我们每取得一点进步，您都会鼓励我们继续努力，你爱我们每一个人，想方设法让大家一起进步。我们的班级越来越优秀，而在您那里，我们更是感受到了妈妈般的关怀。
最后，我要对您说：“谢谢您，老师。”请相信我们，在您的教诲下，我们一定会做得更好。
小作文我的班主任【三】
第一次见到她，那是新学期开学之前，当时是跟着妈妈一起去教室打扫卫生，我偷偷观察了下我的班主任：头发随意扎着，穿着朴素，笑起来特别亲切，说话很温暖，声音也不大，特别的温柔，我心里暗自庆喜，新老师脾气好好啊。
妈妈后来告诉我，这个班主任是学校唯一个语文高级教师，教学非常棒，但也是超严厉的，让我老实点，不准调皮捣蛋惹老师生气，我听妈妈一说心里有点微微颤动，但还是被“温柔的表象”迷惑，妈妈这么说不过是为了吓唬我，让我认真学习而已。
可是相处一段时间下来，我真的领悟了她的真“不一样”了。
她对学习要求很是严格，生字书写，作业本的整洁，每一课的词语解释，中心思想，段落的分析，作文等等，要求每个同学必须会，当天做完，做不完的体育课不准上去办公室补作业，补不完放学继续留下来写，学会为止。
她对卫生也是超级“较真”，教室里任何一个角落不放过，地面上不准有任何垃圾，谁乱扔纸屑，惩罚放学打扫教室，以此记住要讲卫生，小女孩头发不准乱糟糟的，要做个干净利索的女孩子。
她对纪律更是苛刻，上课铃声一响就不准说话，不准左看右看，准备好课本安静听老师讲课……
一切一切都是严格的要求，花样百出的措施，她似乎真的挺不温柔，理解吗？说实话，我刚开始真的有点不适应，可是时间一点点的过去，我看到了这个严厉的结局，是同学们渐渐养成了主动学习的习惯，地上再也没有纸屑啊橡皮铅笔的，大家都爱上了这个用心良苦的王老师，精彩的语文课，出口成章的文采，认真负责的师长，因为她，我们更加有动力了，因为谁也不想落后。
有一次，老师对我们讲：“同学们要早点休息，注意自己的健康，在家时间没事就多陪陪爸妈”，那语气亲切温柔，极具耐心，恍惚间仿佛回到了当初第一次见面的场景，我越来越喜欢她，她很像我的妈妈。
在她的引导下，我们这个班级越来越团结，越来越有学习气氛，同学们都充满了活力。一学期过去了，我们班成绩从年级倒数到了年级第二。是的，我们每个人都变得越来越好了。
亲爱的王老师，你是榜样，是伯乐，更是爱，是希望。
王老师，我永远爱你，以后不管我在哪里，我都会回来看你的。
小作文我的班主任【四】
我们班的班主任不仅仅是我们班的班主任，还是我们既有趣又严格的全能语文老师。
我们的语文老师平时时候十分地和蔼可亲，但是如果在上课时有的同学不认真听讲或是作业没有做到老师的要求，老师就会用那打遍天下无敌手的三寸不烂之“枪”来发射口水“子弹”将那些作业没有达标的同学从头到脚狠狠地“打”一遍，那些可怜的同学可要被打的“千疮百孔、遍体鳞伤”了。接着只要语文老师用手指一指教室后面，那些作业没达标的同学便不等语文老师使出江湖失传已久的“河东狮吼功”便灰溜溜的“逃”到教室后面去罚抄了。
我们的语文老师还很会“扯淡”，他在上语文课时总会时不时的扯上一点别的科目的知识来给我们科普，一会儿扯上科学，一会儿扯上地理，一会儿又扯上了数学。有一次语文老师讲古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》讲着讲着就扯到地理去了，在讲黄鹤楼的地理位置了，真不能不说是“离题万里”啊！但是能扯到这种程度，让我不由自主地怀疑语文老师是否是人工智能机器人？如果我们的语文老师真的是人工智能机器人那他的大脑容量绝对是一百G的！
我们的语文老师还很幽默，这样不但能缓解上课紧张的气氛，还能增添学习的乐趣。
我们的语文老师就是全能num1，你们的语文老师是怎样的呢？
小作文我的班主任【五】
“班主任的爱，化作一滴春雨，滋润了我们的心灵荒漠，让一朵朵，开遍心田。老师，您的爱，太阳一般的温暖，春风一般的和煦，清泉一般的甘甜。您的爱最伟大最无私”。昨天我以评委的身份参加了高二年级的演讲比赛《夸夸我的班主任》，感触颇深。
每班派出一代表发自肺腑地“夸夸我的班主任”，曾经我认为教师就是一个费力不讨好的工作，同时也是一件十分辛苦的事。听完他们的演讲之后，瞬间感觉到班主任的工作就像是神一样的工作，太无私、太伟大了！他们每天早晨天还没亮就要从家往学校赶，跟着学生一起跑操、盯学生上早自习、早饭时间班主任还要看着学生打饭，维持秩序。中午学生午休、晚上学生晚休班主任都要查纪律，阴雨天依然如此。每天班主任除了要备课、上课，班里六、七十个学生各方面的事都要协调好。这一天下来，若不是一个认真、负责、有耐力的老师根本做不来。
班主任们都是无私的、伟大的，我赞美班主任！您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
在听到学生们叙述与班主任之间发生的感人的事时，我的眼眶不知湿润了多少次，班主任的每一次的嘘寒问暖，都会温暖学生的心；每一个亲切的眼神，都会点亮学生们心中那盏希望之灯。
在上周高一举行的《夸夸我的班主任》演讲比赛中，因为我是高一年级的语文老师所以没能有机会以评委身份而是以一个观众身份参加，当一个倾听者也是十分享受和幸福的。
遗人玫瑰，手留余香，班主任的爱最伟大，我赞美班主任！
小作文我的班主任【六】
我就像一个草，需要营养才能活下去。我就像一块粗糙的石头，只有经过不断地打磨才能变成“宝”。我，就是走在黑暗与迷宫中的人，一旦走错便再也回不来了。可正是应为她，不真让我继续沉睡，不在让我迷茫，让我发现，我的前路有着无限的光明!她就是我的班主任---张婷婷张老师。
每次写东西时，由于我的习惯不好，老师每次都会把我的书哇、笔哇、本子哇、等都会摆正。然后借用她那美丽且水汪汪的大眼睛看着我并用那好听明亮的声音说到：“三个一呢？为什么又忘了”？（一寸、一尺、一拳头）
之后，我每次写完作业以后，都会想起那个好听的声音与那双水汪汪的大眼睛。
之前，我总是贪玩，学习一点都不好。可老师并没有放弃我，还鼓励我说：“没关系，继续努力！贪玩是每个人的天性，只要学会克制一些就好了！再多花点时间放在学习与读书上，你就一定会成功的！”当我的卷子成绩出来时，并不是很理想时。我不开心时她会说：“你一点也不笨，只是粗心！并要学会检查！因为这样就不会有问题了。”
因此，上学期期末时候，我给了自己一个满意的答案，给上个学期画上了一个美满的句号！即使现在已不是张老师在教我了，但她的话，我一定会铭记在心的！
谢谢您的出现，让我从迷茫与黑暗世界的迷宫中走了出来！谢谢您的出现让我的童年留下了一道美丽的彩虹。谢谢您的出现，因为这能让我像向日葵一样，永远的有着阳光的呵护，有着太阳般灿烂的笑容。永远无法让人遗忘！您永远是我心中的一道美丽的风景线！
小作文我的班主任【七】
有一种职业最美丽，那就是教师；有一种风景最携永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。
——题记
有人说，老师是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。
自从分到了“奋斗向上”的班级里，我就想：这一定是上帝给予的一种缘分。
班主任这三个字对于我来说，陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业，所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题，会叮嘱我们记得考证的时间，记得要交作业，认真听老师讲课。
今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任——张爱霞，她是一位年轻且又充满活力的好老师，她长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而她最大的特点莫过于他的爱笑，她总是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。
我们都在背后亲切的叫她的本名，因为这会显得我们之间特别亲近，像朋友一样，毫无障碍；班主任对我们就像对自己的孩子一样。
她不仅对我们十分的亲，而且对我们特别负责任。
我们吃饭没有筷子，她就给我们买筷子；我们在吃饭的时候，她就给我们拍照，发到家长群里，给那些想念孩子的家长一丝慰籍；当学校、班级有什么事情的时候，她就第一时间通知我们和家长……
她当班主任是当之无愧的。
当看到她所教出来的学子的成就，我心里就十分欣慰，因为这也呈现出了她的点点辛苦。
我为有这个班主任而骄傲自豪，所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。
小作文我的班主任【八】
光阴似箭，日月如梭，初一的时光已接近尾声。我们班的师生由刚入学时的彼此陌生到现在相处融洽、亲如一家，与我们的班主任王月老师对学生的关心、爱护是密不可分的。在这匆匆逝去的一年里，在王老师的辛勤教导和正确引导下，同学们都有很大的收获并逐渐变得成熟。
记得进入初中时的第一天，年轻漂亮的王老师站在讲台上对全体同学们讲话。乌黑的长发，深邃的眼睛，她瘦俏的身材略显单薄，柔弱的双肩上担负起教书育人的重任。从王老师的言谈举止看得出她很有学问且很有修养，课堂上，她是博学的老师，带我们尽情徜徉数学的海洋；课后，她是我们很好的朋友，她的脸上总是如花一般绽放笑容，亲切又不乏幽默，与她交流甚是愉快、轻松。
王老师很和蔼，也很严厉。无论是学习、生活与做人，她总是尽心尽力地教导每一个学生。课堂上学习的知识，若有些同学不懂，她会一遍遍地耐心地给大家讲解；如果只是个别学生不明白，她也会不厌其烦地为其讲解与指导，直到学生学会了为止。无论是周清、月考、期中考、期末考，若我们的成绩比较理想，她会露出欣慰的笑容，要求并激励我们精益求精；反之，她会替我们着急，随即帮助我们分析错因、讲解知识盲点，催促我们抓紧时间加强练习，并给予我们鼓励。
王老师为了我们的学习，常常牺牲自己的休息时间，她加班加点不辞辛苦地备课、批改作业、为我们寻找典型的例题与习题。越来越短的粉笔，作业本上的丝丝红线，凝结着王老师对我们的关心和付出。我们轻松的校园生活背后，是老师一天天的辛劳。
学习之余，她也常给予我们生活方面的关怀与指导。她教导我们诚实做人，文明做事，学习要严谨、刻苦，教我们关心、体贴他人；她也会为我们讲一些生活常识、应急措施。王老师对学生的关怀和良苦用心体现在生活的方方面面。
我们年轻、漂亮的班主任王月老师，不仅有渊博的学识、严谨负责的教学态度、科学高效的教学方法，还有崇高的师德和一颗仁爱的心，是一位难得的好老师。在我的学习生涯中能遇到我们班主任这样亦师亦友的老师，何其幸运！
在老师的教导下，我们会成长为一个个有学识、有见识的好少年，这要感谢老师的辛勤付出，感谢我们的“老班”王老师。
