三年级作文小森林怎样写（三年级作文风景篇怎么写） - 作文仓库

三年级作文小森林怎样写【一】

游森林公园湖北省武汉市武汉市武昌区水果湖第一小学六五班何博今天虽然下着零星小雨，但是阻挡不了我的兴致，我和余彬一起雨游森林公园。

到了森林公园，雨突然停了，真是天助我也，我们一起坐着游览车观看森林公园的风景，花草树木都已发了芽，处处显着春的气息，红的、紫的、白的、黄的……花，看的我眼花缭乱，百花争夺着春天的景色尽收眼底，真是满园春色关不住，车突然停了下来，原来已经到了猴山。

可惜只有我们两个人在候山这里游玩，我们沿着蜿蜒的小道走着，两边都是茂密的树林，空荡荡的，余彬提心吊胆地说∶“这里有没有鬼呀？”我理直气壮的说∶“当然没有，原来你胆子只有这么小”，虽然我表面一点也不害怕的样子，可心里经他这么一说，真有点害怕我们一路上提心吊胆的走着，突然听到一声怪叫，吓了我们一跳，往回看一看，原来是有几个哥哥、姐姐闹着玩，然后我们故意等了他们一下，他们走在我们前面，我们在后面紧跟着，终于快到了出口那里，我往左边一看，我的妈也！这里竟然有猴子，我就告诉余彬，余彬也转过头看了看，有的猴子在树枝上懒洋洋的睡觉，有的从这一棵树用手甩到那一棵树上，快乐的玩耍，还有的就在地上津津有味的吃着游人丢给它们的食物……，我们在继续往前走，又来到了一个地方。

前面有几个笼子，里面关着许多猴子，我有点迫不急待了，加块乐脚步，走到它们跟前，它们把目光转移到我们这些不速之客身上，有一只猴子往铁笼上爬了几格，就伸出它那只黑乎乎的手，它干吗？我想着，它是不是想要我手上的这盒饮料，我就到了一点给它喝，喝完后，它还不满足，我只有把剩下的饮料全给它喝，喝完后，它竟然这么贪心，连饮料袋也要，还把它拿着到处跑，然后我们又走到另一个铁笼子跟前，有一只老猴子用异样的眼光盯着我，原来是看上了我手上的半瓶薯片，我就拿了一片薯片，递到它手里，它一把抓过去又一口送到嘴里，慢慢地享受这美味的佳肴，吃完后，它竟上了瘾，还找我要，我实在无能为力，就把薯片盒递给它，它拿到后，用一只手握住盒子，另一只手往口子里面捞，我赞叹的说∶“真是一个聪明的家伙，我又走向另外一个铁笼，这里可精彩了，猴子们都使出自己的绝活，其中有一个猴子竟使出飞檐走壁，用两只手往上一爬，后脚往下一蹬，从左边的笼网上迅速地爬到上面的笼网，它那熟练的步伐，敏捷的身手，赢来了观众们的掌声，另一只猴子也不甘示弱，它更猛，竟然从左边的网上，双脚往后一蹬，双手往右边的笼子一抓，一个高难度动作完成了，观众再一次鼓掌，那只猴子也用手不停地拍，惹的大家哈哈大笑，随后我们离开了这片给我门带来了欢声笑语的地方。

我们还参观了许多景点，有百鸽齐飞的放鸽坪，有绿树成阴的竹林，有惊险刺激的游乐场……，这次游玩真是不虚此行，给我留下了很深的印象。

三年级作文小森林怎样写【二】

题记：花灿叶好，燕子飞时，绿水人家绕，碧云天，芳草地，山映斜阳天接水，绿意绵绵，人们仿佛都走进了画卷，此时风也好像含着情，水也似乎含着笑，热情的向我们每一个人涌来。

暑假里，我和爸爸妈妈一起来到了“药乡国家森林公园”，这里以名贵的野生药材闻名而著称。走进森林公园，四面环山，山林、山涧中长满了郁郁葱葱的植物，石阶形的道路两旁耸立着一排排的参天古木，树与树的空隙之间那高过膝盖的绿草，含苞欲放的小野花，招引来了一只只舞动衣裙的蝴蝶。耳边还不时响起潺潺的水流声，却找不到它的身影所在。那顺着山涧流淌的声音，那撞击石块的铃铛般的脆响，足可以让我们感觉到一丝清凉，感觉到山有多高，路有多长。

置身于大自然之中，有一种“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东”的感觉。不一会，我们来到了一片开阔的天地，通往远处的路光滑且宽敞，一边“倚天绝壁”，一边“画舫夷犹湾百转”实在太美了!

太阳火辣辣地炙烤着地面，人们都打着美丽的花伞徜徉在湖边。放眼望去，啊，远处青山绿水，近处那一顶顶小花伞仿佛是颤动的花瓣，再加上湖中的蜻蜓点水，别有一番情趣，这似乎成了一幅美丽的画卷!

不远处传来嬉笑声，水流声，我想一定是来到了大峡谷，便飞快地奔去。只见各种各样的石头在水流间穿插着，溪水的源泉是从上方几块大磐石间奔流而下的瀑布，白花花的山涧水猛力地敲打着石块，溅起的水花足有半米之高，喷到人们的头上，身上，清清爽爽，驱赶了夏季的闷热、焦躁与不安。赤脚踩在石块上，溪水便顽皮地流过去，是那么清凉，那么沁人心脾!也许是人们太爱这“自然之溪”了，有的跪在石块上，不去计较湿透的裤腿和鞋袜，俯身用溪水洗洗脸;有的则拿出一个神秘的小瓶，灌了满满一瓶子水，说是要带走这大自然的气息。我呢，便拾了几块小小的鹅卵石，用清水冲洗静，在阳光下，是那样的五光十色，晶莹剔透。看着它，我仿佛拾到了珍宝，看着反扑归真的人们在这畅流不息的溪水中如此畅快，我顿时感觉到在城市中久居的人们被市井之俗所压抑着，被遮天避日的高楼大厦所束缚着，跟大自然的接近实在太少了!

离开大峡谷，我们又来到了美丽的湖边，它平静得像一面玉镜子，那样清，那样绿，绿是湖边树的倒影，由黄绿到浅绿，由浅绿到绿，这绿色像是分了层，有碧绿，有翠绿，再到深绿、墨绿……一阵风吹来，湖面荡起微波，这些颜色就好像是打翻了的调色盘，动荡着、交错着。风儿仿佛心领神会，一次次吹动着湖水，水儿好像意气奋发，让湖水更加摇曳生辉，妩媚迷人。这可真是“风含情水含笑”呀。

这一路上，我们真是领略到了不少的自然风光，同时，也发现了许多药材，比如说，像灵芝啦，人参啦，何首乌等等。在这一路上，还有杂技演员的表演，旖旎的田园风光，经济实惠的农家饭……真可谓是人与自然的完美结合。

回去的时候，已经是傍晚了，遥望美丽的“药乡国家森林公园”，此情此景真是“满载一船夏色，平铺十里湖光。波神留我看斜阳，放起鳞鳞细浪……

三年级作文小森林怎样写【三】

自从我读了《森林报》这本书让我了解了森林里的飞禽走兽和昆虫的有趣故事。《森林报》记录着我们不知道的飞禽走兽和昆虫，里面有愉快的节日和不幸的事件，也有英雄和强盗，可是，在报纸上很少报道这类消息。比如，有谁听说过，在严寒的冬季里，在列宁格勒州，没有翅膀的的小蚊子钻出泥土，赤着脚在雪地里奔跑？可是在《森林报》上可以读到这些有趣、精彩的故事。

这不禁让我想起了在一个风和日丽的下午，我和小伙伴们一起玩耍。我们玩了一会儿，脸上不停地冒汗，汗水从头上一直流到下巴，而鼻子上全是一颗颗小小的汗水，犹如一颗颗晶莹剔透的宝石。我们就马上到屋子下乘凉，拿起报纸目不转睛地看了起来。就在这时，我才发现报纸上刊登的都是人的消息、人的活动，有关飞禽走兽和昆虫的内容却很少。于是我读了《森林报》这本书才知道原来森林里发生的趣事和城里一样多，很少报道森林里的消息，因此无人知道这类林中的消息。

《森林报》这本书给我补充了知识，吸取营养，让我更多地去了解了森林里的飞禽走兽和昆虫，更让我的知识增加了许多。

三年级作文小森林怎样写【四】

第一位客人来了，是可爱的'小白兔。只见小白兔提着篮子，蹦蹦跳跳地走了进来。小猫笑眯眯地对小白兔说：“小白兔，我这里有很多好东西，你慢慢挑选吧！”小白兔拿了三根胡萝卜和三个草莓放进篮子里，又给了小猫六个金币，开开心心地走了。

“叮咚叮咚”门铃响了，小猫打开门一看，是小地鼠。

小地鼠提着篮子，对小猫说：“咪咪，我要出去旅行几天，我得买一些要用的东西。”

“好的，日常用品在那边。”小猫边说边指着柜台的右边。

小地鼠拿了一个游泳圈、一支牙刷和一块毛巾，小猫拿着计算器“噼里啪啦”地按了起来，很快就算出来了。它告诉小地鼠：“一共十元钱。”

小地鼠拿出十个金币放在收银台上，就拿着买到的商品走了。

小猫数着金币，乐滋滋地说：“今天挣到的钱可真多呀！”

三年级作文小森林怎样写【五】

今年寒假，我读了一本十分有趣的科普读物——《森林报》。它既能丰富我们的课外知识，又能提高读者的知识素养，能让我们亲近自然，了解自然，在书中与动物植物一起玩耍。

读了这本书，也让我知道了不少不知名的植物和动物，最多的就是鸟类，这些知识来源在哪呢？原来，一些大家不知道的动物植物，下面都有注释，这就更加能丰富知识啦！

先说植物吧。书中最有意思的植物故事，就是林中大战啦！最令我印象深刻的植物就是云杉，为什么呢？先让我来给大家讲讲吧！有一片土地，本来生长着云杉，但是被砍掉了，当重新播种下云杉的种子时，却先来了一些蛮不讲理的野草。一场大战开始了，虽然双方伤亡惨重，但云杉还是获得了胜利。当大家都以为风平浪静的时候，又降临了两批小伞兵——白杨和白桦的种子。又一场风波掀起，可是云杉还没有白杨和白桦高，因此，许多云杉牺牲了，但剩余的云杉还在“战斗”。果然不出所料，最终的胜利者还是云杉。我被故事中的云杉震撼了，它们的生命力可真顽强啊。我以后也要学习它们顽强、坚持不懈的精神。

再来说动物吧。在动物世界里，有许多稀奇古怪的趣事，更有各种不同的动物。有可爱的、灵敏的、狡猾的、凶狠的 …… …… 说到冬天，大家一定会想到雪，雪把地盖上“被子”，这就是“冬书”，会有许多小动物在上面“写字”，还有没翅膀的小蚊虫光脚在“冬书”上跑呢！除了动物植物，还有经验丰富、聪明勇敢的猎人，为我们呈现了不少打猎的好戏。

《森林报》让我充分领略到了大自然的无穷奥妙，也增长了不少见识。没有读过的可以看看哦！