高中生带手机的作文【一】
随着手机功能日益增多，它已不仅仅是简单的通讯工具，还具有电脑的很多功能，如上网、聊天、打游戏、看电影、读小说、发微信、微博等等。当手机日趋普遍的时候，这种先进、便捷的通讯娱乐工具也悄悄地向中学校园蔓延，学生也受到不同程度的影响。
现代科技高速发展，手机越来越智能化，娱乐性功能很容易让学生着迷，学生沉迷其中，甚至不可自拔。家长是否真的了解孩子带手机回学校的用途？是否察觉到了孩子从带手机回学校以后发生的细微变化？根据z学校多年的管理和在一线工作的班主任反馈的情况，以及中学生使用手机调查问卷得出结论，学生使用手机弊远远大于利：
首先，学生使用手机主要用来收发短信（约占40%）、玩游戏或上网（约占25%）、闲聊（约占25%）与亲人联系约占10%。学生用手机容易产生与学业、亲人疏离的现象，最直接的后果是影响学业和引发早恋（手机为早恋提供便利条件）。我校一位初二年级品学兼优的女生，初一时未发现早恋行为，初二时家长为了与孩子联系方便，给孩子一部手机让其带回学校。该女生虽用手机与家人联络，但更多的是用来与同学和朋友聊天、上网，短短两个月就陷入早恋的漩涡，成绩大幅下降。家长觉察后，立即收回手机，但为时已晚。处于青春期的中学生心理承受能力很弱，这位女生因成绩下降，受不了周围同学异样的目光，加上情感纠缠，出现严重的心理问题，不得不求助于心理医生，最后只能休学回家调理。可以说，这个优秀的女生就毁于错误地使用手机。如果家长不提供手机，相信情况不会如此，毕竟中学生的自我控制能力难以达到成年人期望的水平。
其次，学生使用手机对校园正常的教学秩序造成不良影响。有些学生课间在厕所偷偷打电话、玩游戏，不注意时间，直到同学提醒才匆匆跑进教室，这种情况下学生怎能很快的投入学习状态？如果每节课都有几个学生迟到，不但影响自己学习，还影响老师讲课与其他同学听课。有些学生晚自习时间趁老师不注意偷偷地玩手机，殊不知正当他们沉迷于此的时候，宝贵的学习时间就这样一点点流失了，而且还给班级的学风带来不良的影响；有些住宿生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或看微信、微博，甚至上网看不健康的网页，这不仅影响其他同学休息，还使自己大脑兴奋很难入睡，无法保证充足的睡眠时间，以至于第二天上课时还睡眼朦胧，无精打采。还有些学生害怕手机被发现，总是提心吊胆地偷偷使用，上课不能专心听讲，心中总是“挂念”着手机，一颗本应努力学习的心不能安静下来；更有甚者，在上课时将手机调到振动，悄悄地玩游戏、看电影或编写短信，完全置课堂学习于不顾，收到信息的同学受不住诱惑免不了回信息，也同时受到干扰。据学生反映，带手机回校的学生成绩都会下降，有一些成绩退步非常明显。
第三，学生使用手机发短信和看网络中的不良信息危害心理健康。手机短信和网页虽然便捷，但同时也是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的“灰色地带”,其中危害最大的是黄色信息满天飞,以往多在成年人中流传的“色情笑话”等不良信息通过手机蔓延到学生中间，使这些稚嫩的心灵受到极大的污染。由于手机隐蔽性强,不易被察觉,学生长期接触不良信息,很容易形成一种心理不健康的阅读快感，继而出现不良的思想。
最后，学生使用手机，容易在学生当中诱发攀比心理。有无手机，谁的手机品牌大，都在无形中刺激了学生的虚荣心，不利于学生身心健康。有些学生甚至瞒着家长“节衣缩食”，每天只以泡面充饥，只为省下生活费购买手机，为了支付数额不低的手机通讯和上网费用，有的学生甚至将偷窃的手伸向身边的同学，以至走上违法犯罪的道路。
当看到有些同学因使用手机不当而导致学习成绩直线下滑时，我们的老师感到非常的心痛。家长朋友们，你们的孩子、我们的学生，应该在学校里学习科学文化知识，在学校里身心健康的成长，他们应该少一些外界的诱惑，多一份这个年龄本该有的蓬勃青春，但这个年龄段的.中学生大多数自制能力有限，万一误入歧途，毁掉的是孩子的学业、前途，后悔的则是我们的家长。家长朋友们，你们选择了z学校，就是把孩子的前途托付给z学校，你们希望把孩子培养成才，如果孩子因为手机耽误了学习，甚至向你们期望的相反方向发展，子女的成才梦如何能圆呢？现在独生子女的家庭占绝大多数，如果一个孩子走上错路，这个家庭就失去了100%的希望。
学校为了保证学生与家长之间畅通的联系，建立了家校联系的平台，如在校内安装了50台校讯通终端机，学生每月可以免费跟家长通话200分钟，完全可以满足学生与家长联系的需要。
“先成人，后成才”是我们学校一贯的办学宗旨，鉴于学生使用手机产生的不良影响，我校自二OO七年起在《z一中z学校学生管理手册》中明确规定，学生上学一律不能携带手机。这项措施已得到绝大多数家长和学生的大力支持与配合，但是仍有少数家长没有意识到这个规定的必要性和重要性，仍允许子女携带手机进校园。对此，学校再次重申，凡带手机等通讯工具回学校者，一经发现，学校将代为保管，到学生毕业后再返还，并将对违规学生按校规进行严肃处理。为了能够让学生专注学业，不辜负家长、学校的期望，希望家长理解、支持、配合学校的工作。
此致
敬礼！
高中生带手机的作文【二】
生活中，小学生购买手机的现象是日益增多了，现在我觉得现在小学生使用手机已经是不可避免的事实。所以今天我们要讨论一下：小学生上学要不要该带手机。
首先，家长当时为小学生购买手机的初衷仅仅是为了能与他们随时取得联系，但有的时候结果总是会适得其反，有一些贪玩的小学生，就会在放学路上玩手机游戏，或者与其他的同学一起讨论自己的手机。这使得一些同学忘记了写作业，更有甚者是无心去学习。
其次，现在的手机，都有游戏等不利于少年的东西，这些都会浪费同学们的时间。退一万步说，手机的主要功能是什么？通话。但我们是小学生，每天都生活在学校里，有什么事情非跟家长报告呢？这对我们培养自主学习能力很不利。
再其次，万一手机掉了怎么办，一部手机最起码五六百元吧！万一丢了，那可是巨大的损失。
通过以上的几点，小学生带手机是有百害而无一益的事情，所以我认为，小学生不要带手机上学。
高中生带手机的作文【三】
1、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
2、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
3、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。
4、人生有几件绝对不能失去的东西：自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。
5、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。
6、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。
7、江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。
8、时光不回头，当下最重要。
9、面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。
10、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。
11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
12、不是境况造就人，而是人造就境况。
13、要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
14、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
15、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！
16、过去的一页，能不翻就不翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
17、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
18、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
19、许多人缺少的不是美，而是自信的气质，记住：自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。
20、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
21、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
22、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。
23、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
24、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。
25、人生就像钟表，可以回到起点，却已不是昨天！
26、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。
27、在必要时候需要弯一弯，转一转，因为太坚强容易折断，我们需要更多的柔软，才能战胜挫折。
28、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。
29、人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！
30、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
31、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前！
32、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
33、你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。
34、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
35、从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。
36、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
37、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
38、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
39、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
40、古今庸人，败于“惰”字；古今才人，败于“傲”字。
41、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
42、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
43、人的差别来源于学习，经常抽出时间用来阅读、学习、思考，你会发现，你的人生会发生改变，成功会向你招手。
44、没有想到同学们这么聪明！老师真低估你们了！
45、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
46、学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧！加油！成功属于努力的人！
47、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
48、有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼。
49、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？
50、加油！书写再工整些，会更好！
51、高考，我不怕你，我有信心挑战你；高考，不惧你，我有毅力战胜你！你，“黑色六月”的主导者，尽管放马过来吧！风雨过后总有彩虹，期待那一刻的来临！
52、我们不可能阅人无数，一是生存的时间和空间有限，二是即便接交天下也不可能洞若观火，阅人是为了分辨，学习，至于能归到哪一群还需看自己的质地和胸襟。
53、越学习，越感受到自己的无知。若说人生是一本大书，越翻阅，越感觉到自己的渺小，和无能为力。可是不能放弃，因为你的使命就是完成它。
54、请你大胆地向全班亮出你的观点，说得有道理的我们将给予掌声鼓励。
55、环境不会改变的，只能改变的是自己。
56、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
57、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
58、在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！
59、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
60、书籍记载了千年文明，书籍给予了灵魂抚慰，书籍传续了先辈信仰，书籍哺育了后代成长，书籍赐予了知识力量。世界读书日，愿书籍成为你终身的伴侣，阅读快乐永相随。
