小学生作文校园的喷泉【一】
盼望着，盼望着，终于把喷泉给等来了，不得不说，老家的喷泉也不比中心广场的差，其实，几天前它就开了！只是，我没空去而已，且今天恰巧有空，于是，就欣赏到了老家喷泉。
刚刚到那人并不多，也几乎没有人，当时，我在想：为什么没人？是不是喷泉不好看？还是……？于是，我就带着疑问向喷泉走过去。哇！好漂亮！共有三处地方有喷泉，当然，第一处是我最喜欢的，它的颜色是混合而成的，分外两处呢？它们出现的频率一样，并且，这三处喷泉都是随着音乐的变化变化。随着优美的乐曲声渐渐响起，许多水龙也像人一样翩翩起舞。
瞧！有直的，有弧形的，两侧两条水龙交相呼应，搭成一座漂亮的水桥，可好看了！随着乐曲渐入高潮，最精彩的一幕出现了！中间一条大水龙一飞冲天，两侧无数条小水龙互相衬托，五彩灯光照射在这壮观的水幕上，一个五彩影子在水幕上跳舞，落下的水声震耳欲聋，太壮观了！
来到这里，就象来到了奇妙的梦幻空间，我为家乡而感到骄傲。
小学生作文校园的喷泉【二】
晚上，老师带我们去江南商贸城玩。到了江南商贸城，首先印如眼帘的是一个大喷泉。这个喷泉是圆的，刚开始的时候是泉的中间喷了一点水，忽然间喷出水来，它就像一个晶莹的火箭直冲天空，然后在最顶端扑哧一笑中绽开，直往下洒落，许多水滴就像一层水雾。喷泉会喷出不同的花样：它一会儿变成几棵柳树，一会儿变成几座冰山，一会儿又变成几座拱形的桥，一会儿又变成几棵柏树，一会儿好像天女散花，一会儿又像孔雀开屏。无数水柱不停地跳跃着，像无数条白蛇在跳舞。有一根水柱直冲天空，有六七层楼房那麽高，就像一条白龙飞向天空。哇，真高！！好多调皮的男孩们在喷泉里窜来窜去，把身上都搞湿了，还乐呵呵得用个小的塑料杯子盛水泼到其他人身上，自己捧腹大笑。对他们来说，那时候，没有往日作业的烦恼，没有往日老师唧唧喳喳地讲课，也没有家长的训斥，总之，对他们来讲这里就是个快乐的天堂！
我爱美丽的喷泉，我爱上饶，更爱我的祖国——中国！希望祖国更繁荣昌盛，希望中国更加辉煌！！
小学生作文校园的喷泉【三】
双湖公园坐落在建湖城南，园内最令人神醉心往的当然是那音乐喷泉了。
喷泉分大喷泉和小喷泉。小喷泉喷射出的水柱又细又长，宛如一位位优雅的拉丁舞者。两列喷烟雾状的喷泉，喷洒出来的水花犹如淘气的水娃娃，稍不留神它们就会悄悄地蹿进你的衣袖里，凉丝丝的，舒服极了！
大喷泉更是姿态万千。瞧！音乐低沉时，水柱只有一米多高。“轰”音乐突然响起，一束束水柱像十几条龙一样腾空而起、直冲云霄、奔腾喧哗、时而忽上忽下，忽左忽右……漫天卷地般的水雾洒落在人们身上，沁入肺腑，飘飘欲仙！
突然，喷池中一股股水柱强劲有力的射向空中，激溅四溢，恰似一枚枚火箭，喷着白烟腾空而起；犹如仙女下凡，将一篮篮似烟似雾的`花瓣撒向人群；宛如嫦娥奔月，仙气飘飘，徐徐上升……池中的彩灯齐齐开放，与石柱上的射灯交相辉映，相互交错，令人如痴如醉……
双湖公园，你可真是一颗璀璨明珠，音乐喷泉更是为你增添了别样色彩！
小学生作文校园的喷泉【四】
今天，也就是1月18日，妈妈带着我和好朋友周漫一起去观赏京基一百广场上的音乐喷泉。京基一百是深圳新的地标，也是深圳最高的大楼，它建筑高度为441、8米，妈妈说音乐喷泉可漂亮了~一路上我和周漫激动不已，都想看看音乐喷泉美，美在什么地方。
目的地到了，我看见了，我们看见了，我们看见了京基一百广场中央的音乐喷泉了！喷泉四周簇拥着造型各异的花坛，五颜六色的鲜花竞相开放，争奇斗艳。有的像小姑娘的笑脸，有的如水中嘻戏的金鱼，有的似成簇的珊瑚……音乐喷泉点缀在广场的中央，显得那么和谐、那么美丽。
喷泉是跟着钢琴曲的节奏忽高忽低的，音乐激烈时，喷泉水花四溅，犹如天女散花似的从天而降，恰似一枚枚火箭，喷着白烟腾空而起，又如仙女下凡，将一篮篮似烟似雾的花瓣撒向人群。音乐缓慢舒缓时，喷泉水像一朵朵盛开的花儿，又像一叶轻舟在碧波荡漾的海面上随波逐流。
《小天鹅》欢快的乐曲声响起来了，喷泉忽高忽低，像一只只欢快的小天鹅在广场中跳舞；《西班牙斗牛士》激扬的乐曲声突然响起了，四面八方的水都往高处的中心点喷去，就像一位勇士正在与牛决斗；《梁祝》柔情的乐曲响起来了，喷泉变化成各种姿态，就像一幅幅美丽的图案。喷泉四周忽然喷出了蒙蒙的雾，雾气散到四周，我和周漫站在雾中的仙境，美妙极了~微风吹来，一滴滴小水珠洒落在我的身上，我觉得凉丝丝的。更令人想不到的是：音乐喷泉动力大的时候，地面上会展现出一道美丽的彩虹，不过彩虹出现时间非常的短，一闪而过，彩虹有时在水中绽放，有时在地上绽放，还有时在水中的雾气中闪过，真是美啊……
天色已晚，我们回家了。但是音乐喷泉壮观的景象永远在我们心中。
小学生作文校园的喷泉【五】
老师走进了教室，在黑板上写了“神奇的喷泉”这几个大字，大家顿时兴奋起来，交头接耳，乐不可支。有的已经开始发表自己的高见了！王老师不慌不忙地拿出一个装满清水的玻璃杯，又从包里取出两根吸管和一支钢笔。同学们都纳闷了，老师拿这些东西干什么？只见王老师用钢笔挤了几滴红墨水在杯子里。红墨水在水里慢慢在扩散了，像一团火苗在水中跃动，是那样鲜艳。渐渐地，清水变成了红水。接着，王老师把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下来。难道，这就是制作喷泉的材料的吗？
老师把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放进嘴里，轻轻地捏稳，和水中的吸管形成一个直角。老师鼓足气，使劲地吹着。大家屏着凝气，谁都不敢出声，生怕影响了老师。只听“滋”地一声，喷泉出来了！一颗水珠像一斛红玉撒向空中，又好似一层红纱在半空中飘来飘去。“滋，滋，滋……”柔和的声音配上美丽的红雾，真令人看不够，听不厌。老师把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！气流把水珠宝宝托了起来，太阳公公给它们披上了金衣。它们聚在一起，手拉手，真像一朵金菊花，“花瓣”向四周展开，好像在炫耀它的美丽。水珠宝宝调皮地跑到我的'手上，跳到我的头上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，凉凉的，真舒服。
怎么样，动手做的小喷泉也别具一格吧，这可是大气压原理的杰作哟，看来，科学真是一切美丽的根源呀！
小学生作文校园的喷泉【六】
我们校园里的喷水池非常美丽。每当你星期一来到校园时，你第一眼看到的准是水花四溅的喷水池。喷水池喷水的时候，你从远处望去，一股股水流犹如一条条彩带飞上天空，又飘入水中，沉入池底。又像一条蛟龙以迅雷不及掩耳之势飞到空中，又回头猛地扎入水中，激起一片片浪花，飞出池子、落到地上，不久就消失了。
每当这时，只要你仔细看，池中会隐隐约约出现一道道彩虹，你再看仔细一点，还会看出水球里有点红，好像是个水火球。喷水池不仅喷水时很美丽，不喷水的时候也很漂亮哦！红蜻蜓在水面上自由自在，悠闲地飞来飞去，可一有人过来，蜻蜓就像个害羞的小姑娘，躲进了花丛中，好像在跟我们捉迷藏。小鱼在水下游来游去，似乎在玩你追我赶，累了，就到莲叶下面去休息，渐渐地一动不动好像睡着了。在上面的莲叶，有的一簇一簇的，有的和大部队分开了，有的在太阳底下晒太阳，还有的老了，叶子黄了，和旁边的水藻靠在一起。莲叶的旁边，还有一个个水葫芦，水葫芦上大下小，上面伸出几根细长的茎，茎上长出了许多绿油油的叶子，非常漂亮。
瞧，我们校园里的喷水池漂亮吧！
