描写我的弟弟的作文五年级【一】
俞老师是一位资深的`老教师，她教学有方，教过的学生都可以挤满一个学校了。班里有些人的父母也是她教的呢！金秋时节，随着树叶纷纷飘落，我背着书包，踏着轻快的脚步，来到了学校。我进入了教室，找了个座位坐了下来。过了一会儿，有一个人来了。“从今天起，我就是你们的老师。我姓俞，请大家多多关照。”那人说道。
打那时起，我认识了俞老师。
俞老师讲课非常生动有趣。一次语文课上，老师给我们讲课文《小河与青草》她先一段一段讲给我们听，然后连起来读一遍。我听着听着，渐渐地入了迷，恍如身临其境。直到同桌捅了我一下，我才惊醒。
俞老师还喜欢给我们讲道理。那时，毛梓尧和施乾行经常打架，俞老师决定管一管他们，就让他们来到她面前。我们都以为他俩要被骂了，谁知俞老师摸了摸他俩的头，轻轻说道：“同学间都是好朋友，怎么能打架呢？还不如互相关心。以后可千万别这样喽！”从此，他们再也不打架了。
随着年龄的增长，一个又一个好老师伴我成长。但无论如何，我都不会忘记我的启蒙老师____俞老师！
描写我的弟弟的作文五年级【二】
我的弟弟叫吴泓毅。他的脸大大的，一岁的他都快追上快两岁的妹妹了。他的眼睛小小的，像两颗玻璃珠一样。他的鼻子大大的，像糖一样大。他的嘴巴也是大大的，像两根大约两厘米长的香肠。她的皮肤是淡黄色的，非常可爱。
弟弟平时有点调皮，调皮在吃饭的时候，总是一边吃一边玩。
我的弟弟11个月就会走路了。有一天晚上，妈妈给我看了一个视频，弟弟在扶着用塑料做的栏板走路。之前，他很害怕，现在不怕了。慢慢地，慢慢地，他可以扶着一件东西走起来，松手可以走五分米了。慢慢地，慢慢地，他可以自己站起来，走起来，最多时可以走大约三米远了。
我希望弟弟快点长大，也希望弟弟吃饭时能好好吃饭，我也是。
描写我的弟弟的作文五年级【三】
我有一个可爱的弟弟，长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有一个小小的鼻子，鼻子下还有一张讨人喜欢的小嘴。我的弟弟属鸡，妈妈给他起了一个小名叫“多米”。
多米很爱笑，如果有人逗他一下，他就“咯咯咯”地笑起来，笑的时候，两只脚乱蹬，两只手平伸，就像一只飞翔的小鸟。放学回家，我把书包放在一边，和弟弟一起玩。我把两只手一拍，他的头猛地一抬，眼睛睁得大大地看着我。然后，就笑了，笑得那么甜美、那么可爱，就像春天开放的花儿。
我的弟弟很聪明，开始睡觉的时候眼睛一闭，奶奶以为他睡着了，把他放在床上，刚躺下，他就哭了，只好又把他抱在手上。如此几次，直到他真正睡着了。
弟弟很会享受，喜欢吃音乐餐。喝牛奶前总要先哭一下，只要打开音乐，他就不哭了，慢慢享受他的美餐。
有时候，他在家里大吵大闹，给他的玩具都扔在一边，没办法，奶奶只好抱着他出去走走。当把门打开的时候，他就开心地笑了。到了外面，他东瞧瞧、西看看，好像对什么都感兴趣。原来，弟弟也喜欢大自然啊！
描写我的弟弟的作文五年级【四】
我的弟弟叫吴泽楷，他非常吵，听吧，他由前门咿咿呀呀到后门，再从后门咿咿呀呀到前门，没完没了，而且没有什么理由，讨厌！他还经常把气出在我头上，比如：我在他后面好几米，他摔倒了，居然说我把他绊倒了！哎，也不全怪他，他还小，不懂事，真希望他快点长大，反正，我就是讨厌他。
可是，现在我不这样认为了，上了幼儿园的他，变得大不一样了，每次，他看到一点好吃的东西，不管有多好吃，他都会留着带回家给我吃。我不开心的时候，他会马上拉几张卫生纸给我擦眼泪，做几个鬼脸，我没笑，他自己就哈哈大笑，逗得我也会开心的笑起来。
我多么喜欢现在的弟弟，虽然他有时候会和我吵架，但是很快就会和好，我希望他永远都这样！
