疫情作文结尾该怎么写【一】
“唉！我可怜的玛缔尔德！可是我的那一挂是假的，至多值五百法郎！……”
“玛缔尔德，玛缔尔德，你说话啊，你怎么了！……”
“哦，我的朋友，玛缔尔德，可怜的人啊！……”
此时的玛缔尔德仿佛别一块巨大的石头压倒了，压的她喘不过气，压的她变傻了……
又过了许久，玛缔尔德才说了一句话，慢慢地轻声说了句：“恩，过去了，都过去了……”她的眼睛茫然的望着远处，静静地走了，空旷的极乐公园里，玛缔尔德一个人默默的走着，朝着她家的方向，也许此时的她已不在乎了一切，真的，一切都过去了……
她回到家，她的丈夫关切的问到：“外面的人多吗？公园……”玛缔尔德似乎明白了什么：“恩，很好，再好不过了！”她没有把刚才的事情告诉她的丈夫，也许告诉了也没有任何意义，她做的也对。
就这样，一年又一年的过着平淡的生活，没有太多的负担，养育了一对儿女，也算是幸福的一家吧！
疫情作文结尾该怎么写【二】
去年的十一节，爸妈带我浏览了美不胜收的无锡太湖。
"山外青山湖外湖，黛峰簇簇洞泉布。"太湖是我国第三大淡水湖，湖上有不少小岛呢！
登上码头，眺望太湖全景，山水相依，帆影片片，风光旖旎。忽然，一片飘飘荡荡的小船悄而无声地漂近了岸。坐在船上，平静的湖面犹如一面巨大的镜子，美丽的柳姑娘轻盈地梳着长瓣子，仿佛在欣赏自己映在水里的倒影。湖水清澈见底，一些小鱼在水中摆动着尾巴，吐着气泡，欢快地游来游去。
上了岸，一个以天然山水为主，人工修饰的园林映入我眼帘，它就是著名的鼋头渚公园了。当我进入公园的大门，看到的是奇美的花草树木。但是我还是好奇地东张西望，寻找太湖的影子。我满心疑惑地走了好一段路。突然，"柳暗花明又一村"，那波澜壮阔的太湖，一下子展现在我眼前，使我顿觉心胸开阔，心旷神怡。鼋头渚公园里花木扶疏，郁郁葱葱，岸边怪石嶙峋，曲折多变，整个公园景色秀丽多姿。
啊！太湖，你真是令游人流连忘返，美不胜收啊！
疫情作文结尾该怎么写【三】
国庆节期间，妈妈带我去无锡太湖。
走在一条鹅卵石铺的小路上，一朵朵雏菊竞相开放，一阵阵沁人心脾的花香飘进我的鼻子里，仿佛是这些雏菊在欢迎我们的来到。
来到太湖边，一棵棵柳树婀娜多姿，整齐地排列在太湖边，好像一个个卫兵，随时随时保护着太湖。
太湖的水清澈见底，散发出淡淡的水草香，湖心还有一个人工喷泉，喷出来的水，好像飘逸的长发。这时，我情不自禁地想到一句诗：“遥望洞庭出水色，白银盘里一青螺，小学五年级作文《游太湖作文500字》。”
我漫步在太湖边，突然，我看到了许多奇形怪状的石头，我走了过去，摸着这些石头，不禁想起了黄山怪石，它们受了多少风吹雨打才能成为如今的.光辉绚丽。虽然这些石头没有黄山怪石漂亮，各式各样，但是它们有着和黄山怪石一样的精神。
过了一会儿，我发现这些石头会变“颜色”，在太阳的照射下，它是土黄色的，如果你挡住它，它就是黑色的了，好神奇。
临走时，我在太湖的一角，发现了一大片的花，它们色彩斑蓝澜，可惜就是没有叶子。这时，婶婶似乎明白了我的心思，对我说：“这叫彼岸花，有花无叶，有叶无花。这花还有个传说呢！”从前，有一个仙女爱上了一个究家男子，没有多久，他们结为了夫妻，可事情被天神发现了，把他们变成了一朵花，并且有花时无叶，有叶时无花，让他们永世不得相见。
太湖好美，可时间很短，太阳刚刚西斜，我就要回家了，我和婶婶约定好，下次再来。
疫情作文结尾该怎么写【四】
送回项链之后，玛蒂尔德并没有直接回家，而是来到了河边的公园。
此时已是黄昏，河面上许许多多的白色的水鸟飞来飞去，似乎脚上还踏着华尔兹的舞点，尽情的飞翔；黄昏的天空显得那么的美丽，那红色的余光散在河面上，照在水鸟身上，洒在正坐在河边凳子上静静注视着河面的玛蒂尔德的脸上，她显得是那样的美丽迷人，脸上看不到一丝的苦楚，却显得那样的轻松……
玛蒂尔德，看着水鸟飞舞，脑中回想起那个舞会来，那个晚上她是多么的美丽，多么使人倾倒啊！而今……但她并没有感到痛楚，虽然在经济上，他将面临贫困的残酷，肉体的苦楚，精神的折磨……但在今天，在现在，她却是那样的轻松，甚至是有那么点的快感，因为在精神上，在品德上，她依旧是清白的，她是诚实的，她没有让朋友失望，没有失去道德的底线……
当她起身准备走的时候，她的眼中出现了她丈夫的影子，她揉揉眼，以为是幻觉，睁开眼她的丈夫依旧在。这时， ，玛蒂尔德的眼眶湿润了，对于她，她自知歉意太深，有太多太多的话想要对他讲，却怎么也开不了口，唯有的只是大颗大颗的泪珠顺着脸颊往下掉……而她的丈夫什么也没说，有的只是将他的妻子玛蒂尔德抱在了怀中。
疫情作文结尾该怎么写【五】
大家对燕子这种可爱的鸟儿应该不陌生吧？在我姥姥家的屋檐下就有一窝燕子，作文 燕子。它们披着一身黑色的大衣，前面露出洁白的衬衫，还长着一双敏锐的眼睛和聪明的头脑，真是可爱极了。燕子可是益鸟，它们帮农民伯伯除害虫。燕子的窝是用泥做的，非常小巧精致。听大人说燕子是吉祥的象征，只要燕子在某个人的屋檐下做窝，就代表这户人家会很吉祥，所以在谁家做窝没有人会赶它们走。
我最喜欢姥姥屋檐下刚出生的小燕子，它们还没有多少绒毛，一到饥饿的时候就伸着脖子叽叽喳喳的叫，好像在说：“我饿了，快喂喂我吧。”这时候燕子的父亲母亲不管多么疲倦都会飞出去找吃的，小学六年级作文《作文 燕子》。它们把很多小虫子带回来嘴对嘴的喂给小燕子们吃，可是小燕子一直吃不饱，可累坏了自己的父亲母亲。等把它们喂饱了，还要自己去找吃的。不管多么累它们都无怨无悔，为了自己宝宝的'成长奉献自己，就像我们的父亲母亲一样。真是可怜天下父母心呀！等小燕子长大，它们就教它们飞翔，教它们捕食的本领，直到小燕子自己能独立生活为止。我在姥姥家的屋檐下看着它们，有时真就看得入了迷。只可惜我在姥姥家的时间不长，它们也很快长大了。
我喜欢燕子，也敬佩它们父母的无私奉献精神。
疫情作文结尾该怎么写【六】
不知怎么的，总是憧憬着有一天可以见到圆明园的全貌。
虽然知道现在只有断砖残垣;虽然知道那实不可能的事;虽然知道历史无法改变。但，还总是梦想着。如果圆明园还完整的存在着，如果没有侵略，如果没有火烧圆明园，如果没有战争，那该多好啊! 圆明园，收尽天下珍宝;圆明园，中西结合的'屹立于东方的奇迹;然而圆明园却……但，悲惨的事并不止这一件，还有巴特农神庙，亦有着如此悲惨的命运。 侵略引起了一切，侵略，我真的不懂这是为什么?有侵略，必然有反抗;有反抗，就定会有战争;有战争，就注定有 ……
南京大屠，中国人无法抹去的伤疤!中华民族的奇耻大辱!“在人类历史上，恐怕没有比日军在南京的人竞赛更残暴 、更无人性的了!”1937年12月的《东京日日新闻》刊登了这样一幅照片：两个日本军官，各举战刀，狰狞而笑，标题是“ 超记录的百人斩”。照片左侧有“百人斩竞赛之两将校”的注释，津津乐道的报道了两个日本军官是如何在中国南京紫金山麓进行一场人竞赛，是如何在一大堆砍下的中国人头旁含笑论胜负。我想不通的是：同时有有泪的人类，为何对我们中国人是如此的残暴?还是说他们没有情感?亦或是他们是大和民族，而我们是中华民族?难道民族不同，就要侵略、就要战争吗?为什么同是生活在同一片蓝天下的人们有战争?难道和平不好吗?经1946年2月中国南京军事法庭查证，在短短的几个月内，按比较保守的统计，侵华日军集中和分散屠中国南京军民34万人。然而，南斯拉夫库耶伐次这个小镇的人们也有着如此悲惨的命运!纳粹在座小镇大肆屠，一天之间、竟7000余人，其中包括300个学生。
虽然时光不会倒流，历史不会改变。但，还是那句话：“要是没有战争，要是人类可以和平共处，那该多好啊!”
疫情作文结尾该怎么写【七】
是流水不懂落花的有意，只知凋零一瓣又一瓣；是佛门不懂众生的有情，只知遁空一年又一年；是明月不懂中秋的有思，只知圆满一秋又一秋；是灞桥不懂长亭的有别，只知普渡一蓑又一蓑；是芭蕉不懂细雨的有愁，只知侧听一阵又一阵；是塞北不懂江南的有恨，只堪凭栏一世又一世。
我终于见到了太湖。若非蓬莱仙岛，便是月上蟾宫。这哪堪是人间的景致？
烟雨苍茫，是江南独有的淡淡忧愁。轻烟一般的雨丝，只落在南方轻软的油纸伞上。临岸芦苇，衬得水玉一般清明，便是那远在天边的流云也融在太湖盈盈烟波中。披着箬笠的过往渔船新磨了湖面，划过了参差十万人家。
古寺禅钟，隐约在深山中。山明月般盈缺，临傍着湖水，水萦山下，山漾水中，山峨水秀，水盈山缺。山山水水，永生永世。不知舟楫普渡了几船世人，不知明月照归了几代游子，就这般山水相依，镌刻一段美得震撼的故事，恨得落泪的心事，痛得滴的往事……
我伏在船尾，看苇穗逐水，看风榭落花；看不懂蓑箬一生沧桑，看不懂舟楫一世摆渡。听玉笛飞声，听锦瑟无端；听不出师襄弦歌雅意，听不出禅钟悲悯众生。只见船家叹着远处苍茫的水天一色，出尘的声音如此缥缈——“再远就到苏州了……”
诗词风雅，笔墨悠悠。太湖十里锦绣风月让文字显得如此贫匮。濡笔临案的翰林白了霜发，望帝春心的杜鹃啼尽了鲜，终归写不出不负太湖的辞章。遗恨在未落笔的青史中，遗恨在千秋万岁的记忆中。天色暗度年华，明月初辉，墨色山水中泛起的盈盈月色令千古人物多情，也令他们生了华发。于是自此，太湖便成了千古。
江楫渔火，满目烟雨潇湘。没有芭蕉，却落在苇叶上。淅淅沥沥的寒雨煮沸了太湖，浇铸出人物的千古梦想。蓍草一根根落地，摆下的是卦爻，卜问的是天下。月色越发清明，前途却莫测了。曾在垂梦中恍惚见到涿郡那棵桑树，蓬蓬亭亭，还和原来一模一样……还有那依稀的一句：“必乘此羽葆盖车以巡天下……”
夜色深沉，寒蛰在芦苇下发出最后一声凄厉的鸣叫。那预示着冬天即将过去，春天就要来了。
疫情作文结尾该怎么写【八】
放学了，我顶着凛冽的寒风回到家里。家里依然是没有光亮，黑黑的，显得是那样冷冷清清。我捅开炉子，沏好一杯茶水焐在手中，一边喝一边暖手。望着茶杯中冒出的缕缕热气，我渐渐地陷入了沉思。假如我是一杯热茶该多好啊!
瞧，已经是隆冬时节了，天冷得厉害，白天的气温都降到了零度以下。绿色的草和树不见了，唧唧喳喳地欢唱的小鸟们不见了，清澈见底的小溪不见了，只有呼呼的北风刮着。每天，天还不亮，爸爸和妈妈就起床了，烧水，摇车，到城里的批发市场拉菜;每天，天都黑了，爸爸和妈妈才冒着寒冷，埋怨着买卖不好做走进家门。假如我是一杯热茶，那该多好!当爸爸、妈妈顶着北风吆喝着的时候，用我润润沙哑的喉咙，消消寒气;当爸爸、妈妈拖着一身疲劳走进家门的时候，用我的一份热，暖暖他们的身体，消除他们的疲劳。
假如我是一杯热茶，那该多好!教室里，陈老师正在给我们讲课。他一个人要教我们语文和数学两科，常常是上午半天都是他的课;就是不讲课了，他批改作业时也愿意我们围在身边，为我们讲解错在哪里，好在哪里。听，他的嗓子已经沙哑了。这时，我飞奔上去，送上我——一杯热茶，让老师润润嗓子再接着给我们上课。当陈老师润过嗓子，又清晰地给我们讲课时，我会欣慰地笑的。
假如我是一杯热茶，那该多好!远方的亲戚来了，村里的邻居们来了，我的小伙伴们来了，我会毫不犹豫地奉献自己，让他们喝着热茶，感受着来我家的温暖，感受着我家的热情……
“隆隆隆”一阵车响，打断了我的沉思，是爸爸和妈妈回来了。我赶紧重新沏好两杯茶水，端起来，迎着爸爸和妈妈走去……
