神仙的作文结尾手写【一】
唉，我真想当一个无所不能的神仙、无忧无虑，不用做作业，不用做试卷，不用听妈妈的唠叨。瞧，妈有来催我做作业，真烦人。望着密密麻麻的字，我不知不觉地陷入美妙的幻想。
我是一个无所不知、无所不能的神仙了，感觉真好。不用听妈妈的唠叨。拿出手中的魔法棒，变出好多好多的棒棒糖、巧克力、话梅糖等。我要先自己吃个够，然后分给贫困的孩子们，让他们也吃个够。然后变出好多钱，分给天下的穷人，让他们吃饱，穿暖，有房子住，快乐的生活。
假如我是神仙，我就变成一名医生，把那些病人都医好，并让他们每天锻炼身体，让他们健健康康。
假如我是神仙，我要把孤儿院中无父母的孩子，找到他们的父母，让他们过上幸福的生活。假如我是神仙，我要让大片荒地变成树林，让环境更加美好。
假如我是神仙，我要变出一种保护视力的植物，让天天工作在电脑前的人们，更加保护视力。
突然，妈妈说起来，我才从幻想中醒来，原来这些全都是幻想。我长大以后，一定要变成现实。
神仙的作文结尾手写【二】
假如我是神仙，我会经常下凡。用我的法力，变一座座学校。让那些家庭贫困、上不起学的孩子们都能读书。让他们学到丰富的知识，受到良好的教育。让他们也有实现自己梦想的机会。
假如我是神仙，我会施展我的法力，变出一块块“人语控制的黑板”。老师就不用每天辛苦地在黑板上书写了。只要老师一说话，黑板上就会自动出现老师所讲的内容。这样一节课老师就会轻松多了，还能讲更多的内容，提高教学效率。
假如我是神仙，我会施展法力，变出一种机器人。送给全世界每个家庭。让它帮助父母们承担家务。当父母累了的时候，它还会为他们进行按摩，解除疲劳。
假如我是神仙，我会施展法力，送全世界的每一个小孩子一人一个礼物--轻松点读机。让他们在学习上变得更轻松。只要一有不会的题，按一下按钮输入要解的题，它就马上为你解读。但绝对不会把答案全部告诉你。给你一个提示，开拓你的思维，让你学得更扎实。
假如我真的是神仙，那该多好呀！它不仅能给人们的生活带来方便，而且使我们的生活更加丰富多彩。可我不是神仙，也没有令人羡慕的法术，但我会用知识武装自己的头脑，让我智慧的神力去实现我的梦想！
神仙的作文结尾手写【三】
我望着蓝蓝的天空,想着当小神仙该多好啊!忽然刮起一阵风,我飘飘然的升向空中,一束刺眼的光芒照向我,接着光芒消失了,我慢慢睁开眼,发现手里多了一个东西-------一根金色小棒,上面镶着一颗五角星.难道这就是传说中的魔法棒吗?
我站在一片白云上,听到下面吵吵闹闹的,便从云缝间向下看:只见一位老奶奶瘫坐在地上,头部受伤了,旁边停着一辆货车.我明白了,出车祸了。我挥一挥手中的魔法棒,老奶奶能从地上爬起来了。我又一挥,把这儿的交通标志都换成新的,还设置了危险警报器,它会在人们即将遇到危险时提前发出警报,这样就可以减少交通事故的发生。
我在空中飞了好久,来到一个干旱的村庄,这里一片狼藉,寸草不生。我挥一挥手中的魔法棒,干裂的土地立刻肥沃起来,干枯的树木神奇的长出新枝,水井里溢出清凉甘甜的井水。我又把角落里的垃圾清理干净,我还在村子里安装一个废气处理器把污染的空气吸走，还设计了小型飞机场，为人们的出行提供方便。
过了一会儿，我乘坐一架时空机去和动画片中的美羊羊见面了。我刚降落到羊村，就闻到一股臭味。这时美羊羊走过来说：现在整个青草园都被灰太狼污染了，他建了一座工厂，工厂里的废水不断排入小河，河里污水泛滥，所以空气中弥漫着恶臭，草园里的草也因此枯了，再也没有潺潺水流，鸟语花香了。我听后气愤的说：这可恶的灰太狼真是太坏了。我拍拍美羊羊说：别伤心，看我的。我用魔法棒在羊村的周围设置了超级清洁器把垃圾和废气都吸进去，又用净化器把河水过滤一遍，又把草园恢复成原来绿油油的样子。美羊羊在一旁高兴的蹦来蹦去。
回到了家，回想今天的空中漫游真是高兴，我用魔法帮助了别人。我相信魔法所创造的一切随着科技的发展也一定会成真的。啊！当小神仙真好。
神仙的作文结尾手写【四】
假如我是神仙，我一定会人拿出我的宝物一一一“神笔”，“刷刷’’的在纸上挥笔作画，画上客隆妈妈。转眼间，客隆妈妈画好了，就从纸上跳下来，帮妈妈家务。因为妈妈为我忙里忙外的，眼圈都黑了，所以现在有了克隆妈妈，您不用操心了，在家里休息休息享享福吧。这总算完成了我的'三大愿望之一。
假如我是神仙，我会拿出我的第二个宝物一一“阴阳葫芦”把我自己变成一个太阳，在可恶的‘风婆婆’和‘雨姑娘’让庄稼受到危害的时候挺身而出，发出万道光芒，让庄稼重新获得丰收！和在寒冷的北极，我会发出金灿灿的光芒，让冰雪融化，去灌溉干旱的地区，那时候人们一定会眉开眼笑！哈哈，我又完成了我的第二个愿望。
假如我是神仙，我会用我的最爱一一“时光飞船”把我带到22世纪的未来的学校去。来到未来的学校，我简直不敢相信自己的眼睛，学校的建筑都是水果形状的，走向教学楼大门，上面写着各个班级的名称，只需点击班级名称，降下一辆电车，把你带到你点击的班级。我按了一下一年级一班，电车把我带到了，一个形状是草莓形的教室前，我走进教室一看几乎被眼前的情况给惊呆了，教室里到处都散发着草莓清香，给人一种心旷神怡的感觉。教室里没有老师，所有的学生桌子上都有一台电脑，学生在电脑前学习。电脑里语文课`数学课`美术课——————当然也包括作业。神奇吧！我看到这里就情不自禁的说道：“哇塞，连一年级的学生都用高科技产品！”我念了念魔法回到了现在。我想：我要赶紧把我的‘三最’（最后一个`最神奇`最重要）愿望。这时候，玉帝派人命我去凡间捉妖去，现在我得走了，去凡间捉妖怪去了，拜拜。
我刚从幻想中回过神来，我想我长大要做个神仙，做个万能的神仙！
神仙的作文结尾手写【五】
此时，上帝艰难地驾驶着云朵，一边不停地从乾坤袋里拿出树苗，洒向大地，一边不住地嘀咕着：不会吧，前些天我还记得这是一片热带雨林啊，怎么现在只剩下光秃秃的树桩了？我得赶快把树种完，不然地球上的生物要全部玩完了。
“扑啦啦——”一群鸟儿飞了过来，定睛一看，和那里是鸟儿，天上飘得全部都是白色的塑料袋。上帝躲闪不及，被几个袋子套住了脸，险些从云朵上跌落下来，憋得通红的脸蛋还没来得及呼吸，就被一个巨大的网兜罩住了。
“哎呀，对不起上帝老哥，我是太白金星，我正在追这些垃圾袋呢！”太白金星连忙收回了网子。
上帝一脸不高兴：“你这老顽童，不再办公室值班，跑这里捉“麻雀”，你真是童心未泯啊！”
“”哎！我也是没办法，人类吧地球弄成这个样子，可苦了我这个老头子啦，不赶快打扫干净，人类即将要和地球上的其它生物一起消失了，我老头子实在不忍心啊，要知道这样，我就不让女娲下来玩泥巴了。”太白金星两手一摊，无奈地回答。
“我也一样后悔啊，当初创造人类，是为了让他们把这个世界变得更美好，结果呢，他们乱砍滥伐，这里挖洞，那里建厂，好好的一个地球被他们搞得乌烟瘴气，气沉沉，有时候想想，让他们自生自灭好了，现在帮他们改善环境都觉得心寒，他们自己不珍惜有什么用？”上帝的情绪也极其失落。
“哎！”东西方的神仙不约而同发出一声叹息，接着他们又开始忙碌起来，因为他们还是相信，总有一天，人类是会反省的。
远处又传来了一阵树木倒下的声音……
