三年级描写名人的作文300字【一】
社会生活在无情地、缓缓地流逝。这个世界所追寻的，不是信仰和精神力量，而是营利和发财。英雄人物能变革日趋颓靡的世风吗？是的，罗曼罗兰笔下的名人，他们坚持正义和真理，以造福人类为己任，他们钢铁般的意志，也正是我们今日所需要的……
《名人传》里的第一个人物——贝多芬，也是我最喜欢的人物。他是大师中的大师！他渴望幸福美满的婚姻生活，但却屡遭失败。之后，他不幸耳聋了，这对于一个音乐者来说无非是心灵上的摧残，但他并没有放弃对音乐的追求，而是更顽强地投入音乐里。写出了震撼人心的乐章，并且保留着自我不屈不挠的高昂斗争精神。“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”
就只说贝多芬吧，无论是身体上的痛苦或是成功的喜悦，都不能阻止他前进。我们也应当如此。我们应当为真理和正义坚持信念，什么困难都不要怕，哪怕是上天赐给了不完整的身躯给我们，我们也应当珍惜眼前的万物，努力学习，给未来创造一片属于正义和光明的世界，那样才配做一个堂堂正正，不怕困难的人！所以，从此刻开始，我们要学习贝多芬，学习米开朗琪罗，学习托尔斯泰。读完了《名人传》我真正的意识到了以前社会生活给我们带来的尴尬，这三位名人就像明镜般照亮了这个社会的腐烂。《名人传》十分好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。《名人传》这一部神奇的书，我真是对它赞叹不已。难怪傅雷说过：“你只要打开罗曼？罗兰的《名人传》，生命的烈火就会扑面而来。
三年级描写名人的作文300字【二】
米开朗基罗正直、富有责任感，他在建造圣罗伦佐教堂时，坚持自己亲自到采石场选取石材，监督采石工作，同时他赶走了所有的合作者，自己一人进行雕塑和绘画。他事必躬亲，最终在赛拉维扎病倒了，却仍挂念工作，他对工作的热爱令人敬佩。最终，他活到了90 岁，却从未休息过一天，比如，在他70 岁时，本可以好好休息，却因为责任和对艺术的热爱，他又开始工作。他的工作和事业直至他去世才停止。
他善于学习，顽强拼搏。尤利乌斯二世让他造一座巨型铜像，但他从不懂铸铜的事，决定废寝忘食地从头学习，最终在他的不懈努力下，他学会了铸铜工作，铜像终于于1508 年2 月落成，倍加赞赏。我们也应学习他触类旁通、懂得学习的能力。
罗曼罗兰在卷末写到：“伟大的灵魂有如峻拔的山峰…… 我并不认为一般人都能生活在高山之巅。但不妨一年一度登高礼拜。他们可以在那儿更新肺部的气息和脉管中的液…… 待回到人生的平原，他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”读完《名人传》之后，我们应该领略并学习伟人们的那种英雄主义精神，从而更好地面对生活，与命运挑战。
三年级描写名人的作文300字【三】
《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最终一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心境，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一齐放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一齐压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也所以导致他的脾气暴躁而古怪。可是贝多芬没有所以而沉沦，他把自我的全部精力，都投入到了自我所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所理解不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢为什么正常人做不到的事，他却能做到呢这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。应对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。
在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮忙，而不是直面困难，下定决心必须要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他应对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自我无限的勇气，再可怕的敌人也能够打败。
最终，我期望全世界人都能够记住贝多芬，并像贝多芬那样活着。
三年级描写名人的作文300字【四】
望着这个题目，一下子，我有些茫然。长这么大，我崇拜的人太多了，如：女英雄刘胡兰，代父从军的`花木兰，伟大领袖毛泽东 ……但是最崇拜的,哎!思绪不停地在脑中翻滚，我不停地回想，回想。哦，对了，也许是他——霍金。
虽然他并不像SHE，周杰伦那样“火爆”，但是,我崇拜他,崇拜他的那种精神和智慧。
想到霍金,眼前就浮现出这位科学大师那深邃的目光和宁静的笑容。虽然,他全身瘫痪,惟独只有三个手指可以活动,但是他仍然坚强地面对生活。他觉得自己并没有失去太多:他的手指还能运动;他的大脑还能思维;他有终生追求的理想;他有他爱和爱他的亲人和朋友;他还有一颗感恩的心。面对这么大的打击,他还能这样的面对生活,面对一切,可见,他不是一个常人。
也许对科学稍有兴趣的人都知道，霍金写了一本《时间简史》在这本书里，霍金为大家讲述了黑洞，宇宙的起源和命运，黑洞和时间旅行等等。他对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。可是大家可以想象的到吗?他写这本书是在他完全失去说话能力，刚刚动好手术下写的。当然在他左手骨折，缝了13针的情况下，不出两天，他又投入了工作。这是为什么?是他对科学的热爱与追求。
我佩服他，我崇拜他。理由很简单——崇拜他乐观向上的态度与坚持不懈，执着地追求。
三年级描写名人的作文300字【五】
要说我们班呀，那“名人”可真是多呀！
这个学期，我们班新来了一位同学。强壮的身躯，高个子，说起话来吐词不清，又一股陕西味儿。经老师介绍，他叫徐广善。是陕西人，老师这么一说，教室里顿时人声鼎沸。
有的说：“看他那副海盗样，肯定很坏。”女同胞们刚说完，立即遭到男生的'反击：“哎，哎，俗话说‘人不可貌相’你们也太那个了吧！真是，亏你们说过‘友好相处’呢！”这位貌似大海盗的新同学（我可不想直呼他的大名。），跟我们相处了几个月，我们可算是了解了他的“真面目”了，他在我们班可真是“高山上滚马桶——臭名远扬”了。
他动不动就要吓你一跳；还在你耳边大声唱着“咱们陕西人哪！……”那噪音都快超过100分贝了。如果你不练成“忍者”的话，被他惹怒想揍他的时候，那就提前拨打吧！班里同学真是太希望他“鸭蛋不生脚——滚蛋”了，滚回他那陕西老家了，那“美妙”的歌声我们可不敢恭维了。
班上还有一个“霸王”，就是“神仙放屁——不同凡响”的陈佳佳。他“肌肉发达，头脑简单”如此粗鲁的他，却十分擅长画画。不过他学习不好，也经常欺负人。“一个已经受够了，再加上一个就……。”同学们都在窃窃私语。
一次，他俩不知怎么的，竟较起了劲儿。陈佳佳怒气冲天地说：“我要跟你打一场，怎么样？”打就打，谁怕谁呀！”徐广善不服气地说。嘿，这不就是“乌龟碰石板——硬碰硬”吗。
一场激烈的大战过后，老将（老师）来也，她不分青红皂白地把陈佳佳和徐广善两个“小霸王”劈头盖脸的一顿臭骂。
打这以后，徐广善天天向同学们“赔罪”可是都“白粉洗乌鸦——无济于事”。更是“癞蛤蟆爬到脚面上——不咬人，讨人厌”。
同学们丝毫不领情，更加残酷地折磨他……
