一年级作文可爱的小鸡【一】
我高兴极了，急忙跑进屋子里，抓了一把小米来为小鸡。它们吃食时可真有趣。一个个扑扇着小翅膀，用尖尖的嘴去啄食地上的小米。有的小鸡不喜欢坐享其成，跑到菜地里找虫子吃。其中一只小鸡找到了一只小虫子，另外几只小鸡立刻跑过来与它争夺。一只小鸡咬着虫子的一头，另一只小鸡咬着虫子的另一头，它们像拔河一样，张着小翅膀，一只只小脚慢慢地向后退，你拉我扯的，一不小心，虫子被扯断了，他们分别退向两边，摔了个屁股蹲儿。这是其他的小鸡乘虚而入，它们又开始了新一轮的争夺。
我爱小鸡，不仅因为 它们活泼可爱，还因为它们具有自食其力，永不服输的精神。
一年级作文可爱的小鸡【二】
我家有几只刚孵出的小鸡，色彩斑斓的毛特别柔软。它们刚出生时，我见它们这么惹人喜爱，就跑到屋里抓了把米去喂它们。这时候，爷爷过来说：“这几只小鸡是刚出生的，不能直接用生米喂它们，否则会噎着的！”我听了爷爷的话，立刻找了些冷饭，泡到水里，过了几分钟后再捞出来喂小鸡，小鸡一边叫一边吃，好像在感谢我。
小鸡慢慢长大了，越来越可爱。它们吃饭的样子非常滑稽：有些铺着翅膀用嘴去啄地上的米；有些用小爪子挖土，寻找地下的小虫子吃。
一只小鸡找到一条小虫子时，另外几只看见了就跑过去抢：一只小鸡咬着小虫子的尾巴，另一只小鸡咬住小虫子的头，两只小鸡都张着小翅膀，像在拔河一样！一不小心，它们摔倒在地上，小虫子正庆幸自己逃出了“魔嘴”，却又被另一只小鸡啄进了嘴。
摔倒的小鸡不服气地跟另一只小鸡搏斗，最后，赢了的小鸡像个得意的将军一样，津津有味地吃着“胜利果实”，输了的小鸡只好去寻找别的食物了。
小鸡们太有趣了，我喜欢我家的小鸡！
一年级作文可爱的小鸡【三】
春天到了，一群小鸡从鸡妈妈身下那温暖的蛋壳里钻了出来。哇，好一个明亮的世界啊！
“咯咯咯”，它们兴奋地跑到草地上捉虫子，它们一会儿在奔跑，一会儿在跳跃，一会儿在刨土呢。这时，天上飞来了两只可爱的燕子，它们一会儿飞上，一会儿飞下，灵巧的身子就象是一把张开的剪刀在柳树间飞舞。燕子一边飞，一边叽叽地叫，正跟小鸡热情地打呼呢！
小鸡们议论起来：“看哪，那是什么？非得真高啊！”它们个个抬起头，羡慕地看着燕子飞行。
“我们也要飞！”小鸡们奔着跳着，学燕子的样子，扇动着一对小小的翅膀，可是它们只飞了一点高就又掉下了下来。
它们呀，可真是一群快乐的小鸡！
一年级作文可爱的小鸡【四】
在我们家里啊，有一个又可爱又特殊的小成员，它也是我的好朋友。它就是可爱的小鸡——点点。
点点长得可爱极了。它有一张尖尖的小嘴巴，又细又红。它的小脑袋毛茸茸的，头顶有一小撮白毛，其余的`绒毛都是雏黄的，那种淡淡的黄，醉人的黄。小眼睛嵌在这黄绒毛之间，泛出一点点乌黑。点点的身体肥肥壮壮，瞧它的小肚子，里面不知装了多少好吃的。
它身上的黄绒毛乱七八糟的，哎，看来这个小可爱又有一段时间没啄毛了。真懒啊！点点的两只小爪子细细的，肥胖的身躯配上尖细的小爪，真有点重心不稳。这小爪是暗红色的，本来鲜红的爪子在地上走来走去，沾满灰尘，渐渐就变成暗红色的了。在点点的屁股后面，还翘起一撮黄毛。原来这就是它的尾巴。
点点活动的时候才叫可爱呢！它摆动两只小爪子拼命往前走，重心不稳的身子随时都有可能跌倒。没办法，我只好拿塑料绳在点点的爪子底裹了一圈，让它走路时稳一些，不至于跌倒。它摆动着增大许多的爪子往前走，哈，这下稳当多啦！它看上去也很高兴，“叽叽”地叫了几声，然后摆动小爪去别的地方玩儿去了。
不一会儿，一个路人走过来，点点连忙“叽叽”地叫唤他，好像在对他说：“来陪我玩吧。”当然，路人肯定没有理会点点。点点就会十分伤心地继续叫着那人，希望奇迹发生，路人能来陪它玩。这时我就会走过去，把点点抱起来，然后拍拍它的身体。我对它说：“点点，别伤心啊，我来陪你玩儿。”
点点仿佛听懂了我的话，不再徒劳地叫唤那人了。它一下子又笑起来，然后“叽叽”地让我把它放下去。我便把点点放在地上，和它一起“赛跑”。当然，每次我都会故意让点点赢，隐隐约约地，我看到点点的脸上露出了一种胜利的笑容。能让点点开心，我心里比吃了蜜还甜。
这就是我家的可爱小成员点点，你愿意和它交个朋友吗？
一年级作文可爱的小鸡【五】
今天是周一，小鸡来我家已经三天了。这几天，妈妈和我都非常认真地照看着它们。晚上怕它们冷，还给它们准备了厚厚地棉袄；食物也多种多样，大米、青菜、水果，呵呵，我把我可以想到的给都它们吃了。
星期天我到下面做运动的时候，也把它们二个带上了，吸引了好多小朋友的.目光呢，都非常喜欢我的“红果果、绿泡泡”，大家都围着它们看，围着它们转。
但是亲婆说今天我的“绿泡泡”可能要了，她说你看它的小翅膀都向外张开了。但我不太相信亲婆的话，绿泡泡不是还依旧那么大声地在“叽呀、叽呀”地叫吗？怎么可能会呢？虽然她跟红果果相比好像是有点身体不好的样子，但我相信她们两个都会好好地陪在我身边的！
