五年级作文书信格式感谢爸爸(感谢爸爸作文五年级500左右)

五年级作文书信格式感谢爸爸(感谢爸爸作文五年级500左右)

首页写人更新时间:2023-12-08 06:23:24
五年级作文书信格式感谢爸爸(感谢爸爸作文五年级500左右)

五年级作文书信格式感谢爸爸【一】

我非常喜欢我的郭老师,您不仅传授给我们知识,还教会我们做人的道理。每次大课间的时候,只要郭老师有时间,都会陪我们玩。

郭老师,您是个和蔼可亲的人,每当大课间闲暇时您就会跟我们玩长绳接龙、抓小鸟……就像我们每个人的姐姐一样,跟我们玩成一片,笑成一团,我们的笑声如同银铃般清脆、悦耳。

您也是一位奖罚分明的人。记得上学期,我连续几次都很差,这是郭老师会找我谈心,也会给我补习、指导。当我的成绩有所提升时,郭老师也会给我称赞,有时候我得了满分,郭老师便会奖励我一朵鲜艳的大红花。

郭老师,我知道您想让我学习好,所以我也会越来越努力的。您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我的`心田,这是我才真正懂得了什么叫做用心良苦。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是您呕心沥,教书育人的真实写照。您为我们付出了太多太多,我除了提高我的成绩之外,只想对您说:“郭老师,谢谢您!您辛苦了!我们永远爱您!”

五年级作文书信格式感谢爸爸【二】

刘老师,我想对您说:“您真是一个体谅人的老师!”

在上一个星期四,我端着我们班的投影仪进了教室,您不停地叫同学让开。我一路顺风到了柜台前,小心翼翼地把它往柜子上放。突然,我一不小心碰倒了您桌上的富贵竹,只听见“哗啦”一声,玻璃花瓶摔碎在桌面上,紧接着,一股“清泉”缓缓地流了出来,把您桌子上的作业和书全都打湿了。

我一看,傻眼了,这时,陈铭浩急忙递给我一块抹布,我才回过神来。于是,我和同学同心协力急忙把您书桌上的书本全部都拿走,手忙脚乱地把书桌抹干净。

“叮铃铃——”上课铃响了,我蜷缩着身子,头埋在课桌下,不敢看您。我准备接受您的批评时,您却幽默地一笑,说:“你们看,熊鸣非他们一看见有水,就把桌子赶快擦干净,多勤快呀!我这个桌子也好久没洗了,谢谢你啊!”听了您的话,我非常感动。我想:“刘老师真是一个体谅人的老师啊!”

老师,您使我懂得了做人要学会宽容和理解,你在课堂上说的那一句话,我一生都忘不了。老师,我想对您说:“谢谢您!”

五年级作文书信格式感谢爸爸【三】

心得式笔记,是在读书之后写出自己得认识、感想、体会和得到得启发与收获得一种笔记。它有如下几种:

1.札记

札记也即留记,是读书时把摘记得要点和心得结合起来写成得。这种札记得形式是灵活多样得,可长可短。下面举潘述《夜半钟声到客船为例:唐·张继<枫桥夜泊》诗共四句: 月落乌啼霜满天.江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

大名鼎鼎得欧阳修对它提出过少见多怪得错误指责。他在《六一诗话>中说: 唐人有云: “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船c”说者亦云:句对佳矣,其如三更不是打钟时!

欧阳修得“说者亦云”,事实上就是他自己得议论,不过不愿明言罢了。

夜半三更和尚庙里有没有敲钟得呢?苏州得寒山寺在唐朝时敲不敲半夜钟呢?这问题构成了张继诗句应否修改得焦点。

人们经过几番调查研究之后发现:半夜三更并非所有得和尚庙都不打钟,姑苏得寺庙在唐代是要敲分夜钟得。欧阳修说法不合乎事实。

近在六朝,就有庙宇半夜鸣钟得记载。

唐代得白居易、温庭筠等有描写半夜钟声得诗句,皇甫冉<秋夜宿严维宅:“夜半隔山钟¨说得是会稽得情况,陈羽<梓州与温商夜别>:“隔水悠扬午夜钟",证明唐代四川得庙宇也是如此。

至于姑苏寺庙夜半敲钟得记载见诸(石林诗话》。作者南宋人叶梦得,论诗推崇王安石,对欧阳修、苏轼都有所不满。他长期居住姑苏,最熟悉那里得情况,他批评欧阳修说: 盖公未尝至吴中,今吴中山寺实以夜半打钟?(唐诗纪事>卷二十五日:此地(指姑苏有夜半钟,谓之无常钟,(张继志其异耳。欧公以为语病,非也

2.

读后感又称读书心得。读者把自己读书后得体会、感想、收获写出来。读后感重“感",它可以是从书中领悟出来得真切得道理或精湛得思想,可以是受书中内容启发而引起得思考与联想。可以是因读书而激发出来得决心和理想,也可以是因读书而引起得对社会上某些现象得感触和评论。

好得读后感已成为报刊上常见得文章样式。写读后感.要注意以下几点:

首先,应该是从读书(包括报刊中引起得“感",离开了书,就成了别得文体。因此,读后感通常在开篇时即要表明“感"是从读什么书报而来,同时,还要载明材料出处。 其次,最好是一则读后感谈一个问题;如果内容多,感想多.可以写成几则,不要混在一起。读后感一定要中心明确,主旨集中。不管感想多么复杂,联想多么丰富,都围绕读物来引发,防止节外生枝。

最后,一个故事、一句话、一个数据、一段议论等等,不论材料大小都可引发读后感。但是决不能肢解原文,歪曲原意,也不要把自己得感想或增添得材料与作者得原文混杂在一起。概括原文要准确,引用原文要忠实。

五年级作文书信格式感谢爸爸【四】

亲爱的妈妈:

每天看到您忙进忙出,不畏辛劳的照顾我和弟弟。我记得有一次我生病,然后住院,所以爸爸和妈妈就到医院轮流照顾我,住院时的每天早上我都要趴在一张床上打针,因为是打在屁股上,所以特别的痛,但因为有妈妈浓浓亲情的支持,让我有了非常非常多的信心,即使很痛我也觉得不会痛。

谢谢妈妈每天为我们操心。母亲节要到了,所以我送上了我亲手做的康乃馨送给您,希望您会喜欢。

为了报答您的.养育之恩,我一定要好好的用功读书,将来当一个人人都喜欢的人,然后在努力的赚钱,买好吃的给您吃,让您天天开心。

敬祝

母亲永远青春美丽

女儿敬上

5月10日

五年级作文书信格式感谢爸爸【五】

亲爱的爸爸:

您好!

感谢您,抚养我已有十年之久,虽说这是您的'责任,但我更知道您养育我的艰辛。

每天晚上,您总会按时给我盖被子和督促我睡觉。还给我打开加湿器,帮我调整到睡眠模式,让我的房间尽量保持湿润和安静,这样我就不会因为空气干燥而流鼻或上火,美美地睡上一个好觉。您知道我怕黑,所以常常睡前会坐在我的床边,一边安慰我,一边给我讲故事。但是您的声音总会越来越小,甚至都快听不见了,原来您也是困了,但总还是会继续陪伴我到睡着后才离开。

就在上个周末,我们一家三口一起去了“嗨翻”游乐场,这是我期待已久的地方,里面有很多刺激的游玩项目。其中有一项自由落体的极限运动,您为了打消我的顾虑,陪我一起系上橡皮绷带和安全绳,从跳台上让工作人员一起把我们突然释放。虽然我们都拉着绷带,也跳到了气垫上,但是看您后来有些难受的表情,才知道在下落的时候被绷带拉伤了手臂。虽然您受了伤,可还是愿意继续陪我玩。我劝您去休息一会儿,您说:“没事儿,这点儿小伤算什么?咱们继续玩吧。”说完,您的脸上又挂上了笑容,好像什么都没有发生过一样。后面在空中步道这个项目中,我特别害怕用两只脚踩着那条吊在空中晃来晃去的绳子,就想下去不玩了。您看见后,便上来给我做示范,还鼓励我不要怕,“有保护绳子呢,想掉都掉不下去的!”只可惜,我依然还是很害怕,最后还是下来了。可您并没有责怪我,说下次手臂好了,一定亲自陪我上去一起玩。

无论每个入睡前的夜晚,还是当我遇到困境时,您总能为我遮风挡雨,让我感受到父爱与母爱一样的伟大。谢谢您,我亲爱的老爸!

祝:

身体健康,工作顺利!

苗XX

20xx年11月26日

五年级作文书信格式感谢爸爸【六】

亲爱的小主人:

您好!我是你不可缺的牙齿,我可以帮你咬碎,可以让你吃饱但是……

每一次你都一直吃糖,让我的身体痛不欲生,细菌都在我身上啃食钻洞,好恶心喔!终于可以去找我的救命恩人,牙医师,到了诊所,我看到我的同仁再受到治疗之后舒服的睡觉,我也好想快点受治疗喔!终于到我了,牙医师温柔的帮我检查,他说有蛀牙可是没有很严重要忍痛喔,他拿了一个秘密武器害我被麻醉了,我醒过来之后我看一看我的身体以经没有细菌了,我好开心喔!

主人请你不要吃糖了!

祝:

平平安安

牙齿敬上

4月27日

五年级作文书信格式感谢爸爸【七】

老师,我有很多话想对您说。但是,有时候我很难当面说出口。现在我可以用我写的一篇作文告诉您:“程老师,我想对您说。”

程老师,每当我们在休息,奔跑时,我每次都可以看到您和同学一起玩,在那里,我都可以听到同学们的欢笑声。

老师,每当我犯了错误时,我的心里其实不是生气,也不是委屈,而是自豪。因为,老师这么凶是对我们同学好,所以我说:“没有一个严格的老师,那么他就不是一位好老师,更教不出良好的学生!所以,我有一个这么好的老师,让我无比自豪!”

老师,我说的只有这么多了。如果我还有的话,下次我再告诉您吧!

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