我的爸爸描写人物作文【一】
我的同学有很多，他们的优点也很多，每一位同学都是各有千秋，有的“能文善舞”，有的“热情激动”，还有的“玉树临风” ……
他的外貌
他有着一双细如针缝的小眼睛，他有着红彤彤的脸蛋，还有着一双胖乎乎的小手……一看，就是一位不折不扣的小胖子。
大家形容我的话，一定会情不自禁的用上十个词语，说我英俊潇洒、倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么，形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。
助人为乐
他既有着优异的成绩，又有着助人为乐的良好品格。
记得在三年级的时候，我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候，突然，一个声音从后背传来：“是不是这道题不会写，让我来帮你吧!”我猛地回头一看，正是他。原来，在我发愁的时候，他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间，我满脸红晕，我小声地跟他说：“好，好吧。”话音未落，他已伸出了一双胖乎乎的小手，在我的作业本上指来指去，并伴着解释：“你看这里加这里，然后……”
通过一番交流，我恍然大悟，一下子就计算出这道题，我心里由衷地感谢他，脸上的红晕也逐渐消退，对他说了声谢谢，这时，他也不好意思起来， 对我说了声不用谢，就转身回到座位。我心里很感谢他。那时，和他很少交流，没想到他竟然会主动来帮助我。
公交研究家
他不仅成绩突出，有着良好的品德，而且还有着丰富的业余生活。
他热爱武汉，致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”，自己找线路，安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次，随便问他一个地名，他都能说出做什么公交，到哪转车，用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”
有一次，我们质疑他在公交方面的才能，公然提出挑战。某同学问：“去鲁巷坐什么车?”他不慌不忙地回答：“坐643路。”别说坐什么车了，我连鲁巷在哪我都不清楚，更别谈坐什么车了，他竟然一下就就说出来了。
大家你一言他一语，怎么都无法难住他，我心里越发对他敬佩了。
尾声
他现在虽然已经不在学校，但他的身影却被深深地刻在我的心里，就这样想着，他的身影越发清晰了，发生过的事也越发清晰了。
他就是我的同学——张诚松!
我的爸爸描写人物作文【二】
眼睛出奇得小，脸上几条皱纹在那张保持微笑的脸上显得十分协调，猛一看不怎么样，但相处久了，你就会发现：哇!活脱脱一个张国立。他手拿粉笔，好似一支利剑，时而刻出一位风度翩翩的商人，时而种出一棵生机勃勃的向日葵，上他的课，好像行走在盖世江湖上一般。他，就是老顽童——美术康老师。
他是一位知识渊博的人，有趣的是他每次上课都要来一番演讲，向我们传授正确的道德思想，然后开始上课。一旦有同学讲话，他不但不批评他(她，反而顺着那位同学的话往下讲，就这样，一直从近大远小讲到宇宙空间，从建筑设计聊到日常生活，带人走进一个奇妙的世界里。当然，行走在他的江湖，还得有点儿注意力，因为老师拐弯太多，稍不留神就会陷入上下五千年的茫茫烟海之中。
如果让我说开始喜欢他是什么时候，那可能是他给我们上的第一堂课，那时某位同学走神了，老师问：为什么走神?
不喜欢画画。
为什么?
画不好。
康老师直起腰来，严肃地说：画，本身就没有好与坏，让我们请这位同学画幅画。
待那同学不情不愿画完，老师却没有评价，反而问道：谁能原模原样把这幅画画下来?全场鸦雀无声，连风吹动门板的吱呀细响都能听见。
康老师的目光扫过每一位同学，当他看向我时，仿佛有股力量压向我的肩头。过了一会儿，他才缓缓开口：这是一幅特别的.画，因为它在这个世上独一无二。你们都是特别的，因为每个人都是这世上的唯一!
话音刚落，教室里便响起了经久不息的掌声。
我想，这不仅是一位尊重、理解学生的好老师，也是一位心灵医生，让我们得到了独一无二的关爱;一位灵魂的厨师，为我们端来一碗心灵鸡汤;一位真理的匠人，把真理深深刻在我们心头。
我的爸爸描写人物作文【三】
五年级开学第一次上英语课，我的心情多么激动呀，我心想，马上就要见到一个暑假没有见到的马老师了，真是太好了。可是，接下来发生的事情却让我大跌眼镜，虽然还是和以前一样，走进教室的还是一位女老师，可是样子去和我以前见到的马老师有着天壤之别。第一，她并没有戴眼镜，而原来的老师是戴眼镜的，第二，原来的马老师也没有这么瘦呀！
只见这个老师熟练地走上讲台，说道：”大家好，我是你们的马老师。”它说话是用那种俏皮的声音说的，跟我们原来的老师那和蔼的声音完全不相同，经过这个老师简短的的自我介绍，我知道了我们又换了一个新的老师，有趣的是，这位老师也姓“马”。
开始上英语课了，我发现这位新马老师讲课十分有个性，每次讲到一些重点，说话声音就会变得低低的，而且一字一顿的。我们今天学的是人的特点，课堂上，老师曾问这样一个问题，这个老师很什么，同学们都争先恐后地回答这个简单极了的问题，我听到许许多多的声音回答，其中有一个人说道：“这个老师很滑稽。”马老师听到后笑着回答道：“我认为滑稽是一个非常好的词。”一个离我很近的同学立马调皮的对马老师说道：“马老师很滑稽。”马老师笑了笑随后夸张地说道：“什么？你们觉得我很滑稽。”顿时，同学们笑成一片。
这位新马老师虽然很滑稽，但也有严厉的一面，有一次中午睡觉，大家都睡不着，叽叽喳喳地小声说话，而今天中午正好是马老师值班。只见马老师面带愠色的在教室里巡查，当看见说话的'同学时并不惊动他，而是默默地注视着她，等到她发现跟他说话的同学已经闭上了眼睛才有所察觉，当他转过头时更是被瞪着他的马老师吓了一跳，赶紧转过头去闭上眼睛再也不敢说话了。
这就是我们的新英语老师。
我的爸爸描写人物作文【四】
我的同桌长着一张不太标准的瓜子脸，粗粗的眉毛下面有着一双妩媚的闪闪的眼睛。眼睛下面有着一个小巧玲珑的“水晶”鼻子，鼻子下还长着一张樱桃小嘴，整个一“小美女”。他就是张艺 腾。
因为他的长相，可没少让我们班大多数女生嫉妒。当然，也包括我在内。而我有时就想不明白了，你说他一个大老爷们儿咋就长这么好看呢?为此我可没少欺负他。天天一看到他的脸就会对他唱 “九妹九妹，漂亮的妹妹……”
但是你别以为他的性格不怎的，因为他自恋的没天理，嘴边天天唠叨着“大胆奴才，见到本大少爷还不快快下跪”或是“看哥多帅吧!咋》羡慕嫉妒恨吧?哈哈哈哈!”看，自恋吧!不过你不要 以为他只有一身的臭毛病，他也是有优点的。
就比如说谁忘了带水卡呀啥的，他都会向你伸出“援助之手”。不过，你可别指望他向你资援笔，因为他的笔都是我给他资援的。
不过，他在学习方面也帮助我。因为数学一直以来都是我的软肋，而张“美眉”的数学一直是很不错的。所以我就经常向他问一些题呀什么的，而他总是认真的教我。就算是一道很简单的题他也 会不厌其烦的教我直到我明白了为止。而我有时也会对他有“帮助”。就比如说一道题在他给我讲会了后，我就会故意绕他，最后反而把他给绕迷糊了。
他还有一个令我想不明白的特长：吹笛子。我就想不明白了，像他这么爱动的人怎么就会规规矩矩的去学吹笛子呢，他怎么坐(站得住呢?不过不可否认，他吹得还真不错，在校园文化节上我 总算是见识到了。令人如痴如醉，不可自拔。
而且我们两个在学习方面还可以“互补”。他教我理科知识，我教他文科知识，真是一举两得呀!
说实话，我这个同桌真是不错。长的“美”不说吧，数学成绩也不错，还乐于助人，你是不是也想让他当你的同桌呢?
这就是我的同桌。同桌的你让我喜让我恨。
我的爸爸描写人物作文【五】
以前上幼儿园，基本上每天都是奶奶来接我，我那时是一个小馋猫，经常让奶奶给我从小卖部里买东西吃，但是妈妈不同意。
有一次我实在是太饿了，就嚷着要奶奶买东西吃，奶奶不忍心看我哭，就偷偷买了一根香肠给我吃。但是回家后还是被妈妈发现了，然后妈妈大发雷霆，本来是想骂我的，但是奶奶说：“我看见别的小朋友都在买吃的，就给他买了一根香肠，话音刚落。妈妈就责怪起奶奶来了，我在一旁看着，知道了奶奶对我的爱最多，虽然妈妈也是在关心我的，但是没有奶奶多。
时间啊！你能不能慢点，留住奶奶行吗？让我的奶奶永远年轻健康。
我的爸爸描写人物作文【六】
呵呵，先用一段美丽的话形容一下你美丽的过去。咳咳：你就像那一堆淤泥上的狗尾巴草，虽然身下到处是乌黑，但是自己却能依然保持已久的新绿;你还像一个美丽的流星锤，不仅能大放光彩， 而且“伤力极强”。自从你在一个灰蒙蒙的小下午，驾着那朵快要退休的老乌云来到我们组时，全阻人无不惊讶，无不担心自己往后的学习生活，你是谁呀，你可是班里数一数二的搞笑大王，同桌的 你——黄源
黄源长的轻易不敢看，(如有心脏病者请勿靠近开个玩笑，老班说黄源很有上进心，不信从他的头发就能看出来，他的头发总是想奋力遮盖住他的大脑门，一根根的立了起来。别人总开玩笑说， 黄源的眼睛十分听话，一旦他笑起来眼睛就像是被从脸上删去了，找不到了。可是总能发现别人看不到的东西，可是老师三尺大的板书翻涌着的知识总是怎么也不被他瞅一眼。不大的嘴巴总会说一些令 人啼笑皆非的的话语，还有是会露出一排大白牙齿发出令人不可思议的笑声。
黄源的成绩你猛的一看是令你十分头疼，七门课，最高纪录六门不及格，这就是老师给我派来的帮扶对象，上帝呀!可是他的表现有时也太捣了，情急之下，我只有一纸诉状告到老班那里停他的 课。因为在同学们的眼中，他就是一个嬉皮笑脸，废话连篇的家伙。话语中是你感慨这都是他从哪里学来的。而且他的笑声你更是受不了，令人思索，如果你正在憨憨傻笑，再一听黄源的笑声，你的五 脏六腑，唉!夸张地说“非及伤”包准把你的肚皮笑破。
通过和他做同桌，我发现了他的一个秘密，那就是他那张永远都是笑容多，生气少的脸和无人能敌的好心态。就算遇到再糟糕的事情，他从来不耍小性子的对待别人，总是好像谁都是他哥们一 样，总是对别人微笑。每一次都狂荣的对待别人。这一点并不容易，而他轻易地做到了，从来没变过。
同桌的你也许成绩不好，也许长得也不是很帅，虽然我们现在已不同桌，可你那奇特的笑声与那独一无二的特点，给我和我们一起努力过的全小组留下了一份难忘的回忆，而你好记的名字也被记 住。这就是你同桌的你——黄源。
我的爸爸描写人物作文【七】
沙老师，36岁左右，个子不高，尖下巴，塌鼻梁，要有一双智慧的眼睛，上架着金框眼镜，性格温和，但在我的学业生涯中留下了不可磨灭的一笔。
我三年级的时候，沙老师鼓励我参加大绳队，可是我老是跳不好，我不敢进，废了好大的劲，鼓起勇气跳进去的时候，但又断了，这使我很恼火。最后，我就定，不参加大绳队了。
我来到了沙老师的办公室，对她说：“老师，我的大绳老是跳不好，我不想影响班级成绩，我要主动退出大绳队。”沙老师的眼睛仿佛看透了我的心灵，她鼓励道：“你一定能成功地，只要你认真跳，克服内心的困难，就一定能跳好。”我半信半疑的看着她：“我真的能成功么?”沙老师坚定地说：“一定能。”
那天下午，沙老师抽了个空，带着大绳和腰绳的同学，下楼让我练。我记着沙老师的嘱咐，克服内心的困难，就一定能成功!我努力的跳，可是，我还是一个又一个的断，这让我很生气，沙老师看出了我的情绪，安慰我：“稳定你的情绪，让你的心静下来，慢慢的，耐心的跳。”真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我一下子豁然开朗，于是气运丹田，一，二，三，四，跳，“好，继续加油，五，出，完美。”沙老师高兴的说，我也来了信心，虽然还将有断的，但是，我最起码会跳了。
春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。沙老师，您为我付出了这么多，我用什么来回报呢?我一定会好好学习，天天向上!
我的爸爸描写人物作文【八】
我的爸爸是一位空军飞行员，驾驶着我国最先进的战机，肩负着时刻保卫祖国的重任。
小时候我非常羡慕爸爸，羡慕他可以自由自在地在天空飞翔。我不时地问爸爸：“您带我到天上去玩好吗？”但每次他都微微一笑。稍长大一点，我的梦想动摇了，因为看到爸爸每天早出晚归并且经常外出执行任务，就知道他工作特别辛苦特别不容易。爸爸的脸特别黑，但爸爸的眼睛却炯炯有神。
他说，他常常看到祖国的山川河岳和大江南北，看到了变化万千的云彩和碧蓝的天地线，也看到了波澜壮阔的大海和祖国的宝岛——台湾。爸爸的睿眼时刻警惕地看着周边及敌对国家的飞机，以防它们入侵我国领空和领海。可以说，爸爸和他的战友们是我们祖国领空的保护神和钢铁长城！爸爸的耳朵更灵，我在家里开着很小的声音看电视，他在隔壁的房间都能察觉出来。我不解地问爸爸：“ 您耳朵怎么那么灵呢？”爸爸说：“飞行员不仅要身体好、反应快，而且还要眼观六路、耳听八方，这样才能算是一个合格的飞行员。”爸爸虽然很忙，但对我的学习并不放松。
每当回家他都要认真的检查我的作业和辅导我的功课。每当爸爸空闲时就和我聊天、谈心，教我做人的道理。教育我要自尊、自强、自立、自信，长大后做一个对社会，对国家有用的人。我的'爸爸既严厉又和蔼，既是一位好父亲又是一名刚毅坚强有责任感的飞行员。我爱我爸爸，我为他感到骄傲和自豪。
