三年级写作文我的奶奶300字左右【一】
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白(改为“粉嫩”的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的.耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热了热了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。(所有的(去掉植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
我爱我的家乡。
三年级写作文我的奶奶300字左右【二】
春天是可爱的，春天是迷人的，春天是小歌星的天堂。不信的话，你听：
树林边一条清澈的小溪叮叮咚咚的弹着优美的钢琴曲，可真好听啊;花丛中的小蜜蜂嗡嗡的拉起了沉重的大提琴;一只只小蝴蝶在帮拉着大提琴的小蜜蜂伴舞;草地上毛茸茸的小黄鸡叽叽叽不管三七二十一的唱个不停可真调皮呀!小河里小鸭和雪白的小白鹅可美了，它们一个唱歌，一个跳舞可真默契呀;池塘里那穿着绿马夹的小青蛙的也唱起了歌，可真是一个天生的男高音!最热闹的还是数大森林呢;布谷鸟、百灵鸟、黄鹂。都唱着歌，有的布谷布谷，有的叽叽喳喳，像一个交响乐团在演出。
春天的音乐会可真与众不同啊!
三年级写作文我的奶奶300字左右【三】
奶奶，我想对您说一声：“谢谢!”别看这一句普普通通的谢谢，里面包含着我对您的感谢之情。
爸爸妈妈都外出打工了，他们偶尔会回来几次。我们家里活儿都包在您身上，奶奶，我都是您一把屎一把尿地拉扯大的，您还要经常去医院看望患病的舅妈。有一次，去了差不多一个星期才回来，我只有在亲戚家住。
您除了照顾患病的舅妈。有时候，我生病了，您还要照顾我。不光是我和舅妈，还有您自己呢!家里还要管理一些田地，挑土啊、施肥啊……等等。有时候，累得连饭都吃不下了。
奶奶，您辛苦了，我想对您说：“别光照顾我们了，关心关心您自己吧!这也是为我好呀!如果您倒下了，那谁来照顾我呢!所以您一定要注意身体呀!——定要吃好、睡好、穿好。这样我们才能共度美好生活!
三年级写作文我的奶奶300字左右【四】
日子在平淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过，不经意间，一年的时光又接近了尾声。
今晨还未起床，就隐约听到窗外细雨的`淅沥声，拉开窗帘向外一望，霏霏雨滴，如帘密织，如泣如诉，似怨含愁，一望无际，苍苍茫茫，萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑，却又有凄楚之美占据心的原野。
这是今秋最畅快的一场雨，仿佛在释怀凝聚了一秋的情感，它越过整秋幽寂，打开重门深掩，用自己的暮霭深沉了俗世的繁华，携与凉风淡淡的寒意，洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲，喧哗了悲欢扰攘，好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、无动于衷。
三年级写作文我的奶奶300字左右【五】
一天早晨，9岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就去一个大池子边钓鱼。
小牛娃来到池子边一看，河水清澈见底。小牛娃自豪地说：“我一定会钓到许许多多的大鱼。”1小牛娃把钩子甩了出去，过了一会儿鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钩上放了一些鱼饵，再一次把钩鱼竿甩了出去。不一会儿一位老人家向小牛娃招手问道：“小牛娃，请问你知道去张大人的家吗？”小牛娃连连像老人摇手，像是在说：“不要说话我在钓鱼，您会惊吓到小鱼儿的，你再等一会儿，我再告诉你去张大人的家。”突然间鱼竿在慢慢下降，好像是有一条鱼儿上钩了。小牛娃用力往上拉，费了九牛二虎之力，才把这条大鱼拉上来，虽然把这条大鱼拉了上来，但是鱼蹦蹦跳跳的无法让鱼进桶子里，最后鱼儿自己跳进去了。鱼跳进了桶子里，收拾好渔具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走一边说：“是去张大人家吗？我知道，跟我走吧。”
三年级写作文我的奶奶300字左右【六】
今天，我刚起床，就来到窗前，啊！春天来了，景色真美啊！远远望去，树上一片绿油油，小河清澈见底，里面还有几条小鱼在小河里自由自在地游着。我一看，想：鱼很好吃，不如去钓几条鱼尝尝吧！想到这里，我急得连头都没理，找出钓鱼工具，顶着一头蓬乱的头发跑到了河边。
我在河边转来转去，看到了一条大鱼，我顾不得找个好地方，直接在野草中斜着身子坐了下来。我把鱼饵装在鱼钩上，把线轻轻向前一扔，河面泛起了一圈又一圈的水纹。正在我等鱼上钩的时候，身后传来一个声音：“喂，小朋友，知道杏花村往哪里走吗？”我吓了一跳，刚想回答他，但一想：不行，我说了，鱼不就被吓跑了吗？我赶紧招招手，示意他走近我轻轻说话。路人走了过来，我在他耳边轻轻说了路线，然后继续钓起了我的鱼。
