记叙文我在竞争中成长作文500字(成长为话题的作文500字记叙文)

记叙文我在竞争中成长作文500字(成长为话题的作文500字记叙文)

首页写人更新时间:2024-05-21 09:06:27
记叙文我在竞争中成长作文500字(成长为话题的作文500字记叙文)

记叙文我在竞争中成长作文500字【一】

??竞争中成长初中记叙文

成长,这个简单的词语只有十笔画,却包容了我复杂的情感。对于成长,我是憧憬之心与畏惧之感兼备。

把时光倒转到圣诞前夕。又响起了欢乐的圣诞颂,街道与商场充溢着红、白、绿的装饰,这股子欢乐的节日气氛也似乎被带入了可爱的校园,大家都在互赠礼物,一同欢庆圣诞的到来。当我“满载而归”,尽兴地准备归家时,又看到了那个奔跑的身影,依然熟悉,欢腾。“诶诶,别走呀。来,这个给你,圣诞快乐哟!”她笑靥如花。

“谢谢啦,同乐!来个抱抱吧。”我莞尔,轻巧对答。怀抱很温情,很暖心。

回想一个月前,我们俩是激烈的竞争对手。运动会赛场,各班都打着“友谊第一,比赛第二”的旗号,可实则,谁都不愿意输呀,毕竟,是班级的荣誉呀!我载着同学们和老师的希冀,来到了200米决赛的赛场。

比赛枪声如期而至。我努力迈大步子,全速向前冲去。到弯道了,正是最重要的时刻,前面却多了个轻捷的身影,似小鹿般灵巧活泼,对我来说,却是不幸的消息。我努力加速,可拼劲全力也无法赶超,也许是前面用尽了力气,那个奔跑的身影,最终还是无法超越。我只能望其登上宝座,却无能为力。

我带着满腹懊悔,失望,回到了班级的阵营。泪水欲夺眶而出,我是载着百人目光上场的啊!却铩羽而归,多么难堪啊!难道这就是所谓的`成长吗?那太痛苦了,我不想长大了。

正想着,又看到了那身影,依然在奔跑,向我而来。“嘿,别沮丧。刚才真险,差点就被你赶上了呢!”我惊异,一副云里雾里的表情。那表情似乎很滑稽,她仿佛被我逗笑了。看着她,我似乎没有那么难过了,我脱口而出,说了连我自己都不相信的话:“我能和你做朋友吗?”

“好啊!”那回答干脆、坚定、响亮,好似暖阳。她上前来,热情相拥。

嗯,也许,这就是成长吧!在竞争中成长,在任何小事中都有成长的机会吧。我收获了友谊,温暖。虽然有痛苦的时刻,但要坚信,清晨一定会来,黑暗也要消隐。

失败的痛苦给予人磨练,使我成长。但在成长过程中,一定会有阳光照进的时刻。记住,别一味执着于痛苦的阴暗面,那只会更加痛苦。女孩,耐心点,给好运一点时间。

这样想来,对成长的畏惧也随之减少了。憧憬大大增加了。是的,每个人都在成长,而我,在竞争中成长。

记叙文我在竞争中成长作文500字【二】

??在风雨中成长记叙文

早起望见明朗的天。

早晨微暖的阳光透过玻璃悄悄地落在打开的书页上。微冷的空气带着新翻泥土的气息偷偷地钻进教室里。我的思绪也早已跟随麻雀的欢叫声飞到九霄云外……

“丫头,今天会下雨,记得带伞啊!”清晨出门前爸爸的叮咛回响在耳畔。可当时半只脚已迈出家门的我又怎会去拿那远在房间的雨伞?抬头望了望湛蓝的天,我便也全当耳边风了。

“滴答,滴答……”窗外不知何时开始下起了淅淅沥沥的小雨,一块块厚重的乌云取代了白云,占据了整片天空。“丫头,今天会下雨,记得带伞啊!”爸爸的话又一次回响在耳畔。我忽然有种不好的预感,心里开始萌发出一点悔意。

“叮铃铃,叮铃铃!”时间悄悄流逝——下课了。望着窗外的雨不小反大,我轻叹了一声,拿出手机拨通了爸爸的.电话。

“你先在教室等我,我十分钟就到!”想起爸爸刚刚在电话那头的回答,我不禁抽了抽嘴角——已经过了一个小时了!眼巴巴地看着窗外的雨有向大暴雨发展的趋势,我知道还是不要指望老爸了。猛地拿起书包,顶在头上,一咬牙,一跺脚,我便冲进风雨中,飞速往家奔去。

一滴又一滴的雨水顺着纠结在一起的发丝往下流淌。脸上的汗水和雨水混合在了一起,眼睛早已被雨水模糊,手酸痛得已拎不动书包。“丫头,今天会下雨,记得带雨伞啊!”爸爸的话在心中回荡。此刻我的心中既有后悔也有懊恼,但更多的却是累,是想要放弃……

“你就这么对困难认输了?”心中忽然闪过这样一句话。我认输了?不,不能!我从小便是一个越挫越勇的人,越是困难就越不服输的人。哪怕再大的困难我也都要一一克服,这点小风小雨又算得了什么?

心里忽然涌起了一股斗志,一种从骨子生根的不服输。莫名的,带动着我飞速向前奔去,迎着铺天盖地的雨点,朝家里冲去。

累吗?累,非常累!内心已经崩溃的我瘫在地上。

“不错不错,我还以为你会一直留在学校等我呢!”身后忽然传来爸爸的笑声,带着一点鼓励和感叹。猛然回过头,映入眼帘的便是爸爸,以及——一把湿的雨伞和一把干的雨伞。我顿时目瞪口呆,大张着嘴巴,不知道说什么才好。

“后悔没有在学校等我了吗?”看着我,爸爸忽然问道。“不后悔。”我顿时脱口而出,“其实这种勇敢面对风雨的感觉挺棒的!”爸爸听了,笑而不语。

雨已停,抬头望见初晴的天。

记叙文我在竞争中成长作文500字【三】

??在坚持中成长记叙文

坚持,让我遇到困难不轻易放弃;坚持,让我坚定自己,朝着自己的目标努力;坚持,辅助我走向成功的道路。只要坚持,成长道路上的泪水都会变成收获。

在2012年春节到来之际,我们“李平少儿艺术团”经过四年的努力与坚持,终于在春节前夕,荣幸地去北京参加了第六届“和谐春晚”全国青少年少儿艺术电视展演活动。

回想过去的四年里,我们每天都重复练习着比赛的动作,参赛的技巧,每次汗水都浸湿了我们的衣服。有时候为了练习一些高难度的动作和技巧,我们经常疼得忍不住地流下了泪。在舞蹈技巧练习中,我最难克服的一个动作是前桥,我学这个动作的时候,教技巧的老师辛苦地帮助我练习,但是总达不到理想的效果。老师很着急,我自己也很着急。于是,每天回到家中,我都要在家里一遍一遍地练习,哪怕汗水浸湿自己的衣服……最后在爸爸的帮助、自己的坚持努力下,我终于克服了这个难关。我们每一位学员都没有放弃每一次的练习,继续努力着,哪怕付出再多的泪水和汗水,我们也依然向我们的目标努力着、前进着。

我们的努力终于得到了回报,春节前夕我们得到了北京“和谐春晚”组的委会的`邀请。2012年1月15日,我终身难忘的日子,我们终于要踏上梦想的旅程了。到北京演出那天,我们走进人民大会堂,在这座庄严宏伟的大会堂里,我们和国家的合影,各级首长,给了我们很大的鼓励和支持,还对我们给予了希望。我们参赛的节目是孔雀舞—《云之南》,在人民大会堂的舞台上,我们跳得可专心了,把平时扎实的基础展示得淋漓尽致,当我们摆出“孔雀开屏”最后这个压轴造型时,得到了观众们最热烈的掌声。比赛结束后,导演对我们的表演给予了最高的评价,他说:“你们来自个旧,祖国的名城,世界的锡都,你们是精英的演员。”他的这番话,虽然简短,但是给了我们所付出的努力最好的评价。我们的《云之南》,获得了此次活动的最高奖项“国星奖”,当我们听到这个好消息的时候,大家都激动的跳起来,互相拥抱,流下了高兴的泪水。

我们做到了最好,实现了愿望,这份荣耀和我们的坚持、努力是分不开的。这段经历,在我的成长中又添了一段美妙的旋律,不管是现在还是将来,每当我想起自己的这段人生历练,我都不会因碌碌无为而羞耻,更不会因虚度年华而悔恨!

记叙文我在竞争中成长作文500字【四】

那是我上小学时的一件事,学校要举行一年一度的经典诵读比赛,作为班上的语文科代表,同学们都不约而同地向老师推荐,让我代表我们班去参赛。得知这一消息后,我却根本高兴不起来,因为从小到大,我的胆子就小,虽然学习成绩不错,但每当在课堂上被老师提问时,我都会双脚发抖,心跳加速,好像身入鬼门关,万一自己回答错误,就会闹了笑话。凭我的胆量,如此重任,恐怕难以胜任呀!可同学们却都对我说:“哎,多给自己些自信,不要怕,我们都相信你!”

带着同学们的鼓励与信任,我终于下定决心去参赛,并且,争取拿个好名次,为班级争光,不辜负老师同学们对我的期望!从那时起,我每天早起半小时,到教室里背诵读内容,并利用课外活动时间请教老师、同学,请他们指点我在诵读中的不足之处,并加以改正。功夫不负有心人!经过一个多月的训练,我的'诵读水平有了很大提高,这也使我增添了许多信心。

终于,经典诵读比赛的日子到了。那几天,我几乎每天都在想着当我上台演讲时的每一个动作、姿态该如何摆放才显得体面大方。而当这一天真正来临时,我却显得格外紧张,我努力平复心态,快速走上了演讲台,希望能像平常那样正常发挥。然而,看着台下师生的面孔,评委老师那庄重严肃的表情,我还是抵制不住紧张的心理,把第一句朗诵出来之后,竟然把平日里倒背如流的诵读内容给忘了,丝毫想不起下一句是什么。可就在这时,台下竟响起了一阵雷鸣般的掌声,这掌声就像一股暖流,流进我的心田,抚平我内心的紧张与不安。在那一瞬间,下一句的诵读内容竟被我脱口而出……

比赛结束后,看着公布栏上的比赛结果,我简直不敢相信自己的眼睛,我竟然拿了第三名!虽不是第一,但我的能力得到了肯定。

在老师、同学们的鼓励中,我增加了信心;在台下观众的鼓励中,我增加了勇气!

我在鼓励中成长!鼓励在友情和掌声中悄悄潜入我的内心深处……

记叙文我在竞争中成长作文500字【五】

??在琴声中成长记叙文

那许是一个春天吧!第一次接触钢琴,我小小的手放到琴键上,起初的每节课都在摆手形,要是不小心一个音摁下去,就要多摆5分钟。

枯燥与无味,在每一分钟徘徊。三分钟热度的我,有点想要放弃,可看到其它姐姐弹琴时好看的手形,便坚持了下来,直到那天,我弹下了第一个音。

“哆来咪”多么悦耳,多么好听,学琴变得有趣起来。儿时的我,第一次到坚持后的喜悦。

一晃三年,如白驹过隙。一年级时,我拥有了属于自己的一架钢琴,老师便让我去考级,从此,除上学外每天就是练琴,少至一个小时,多至三、四个小时,那如无限循环小数般地练琴,是我第一次哀求着不学了,我知道,那叫放弃。

可一个星期后,我又掀起罩琴布,坐上琴椅,指尖在琴键中流连。那天,老师把获奖证书给我,我笑了,对着那台钢琴笑了,我辛勤培育的种子开出花儿了。

我继续练着新的曲子,钢琴书日益变薄,我会的曲子,也日益增多。

日复一日,年复一年,转眼便到五年级。我从天天练,到一个星期练一次,直到转学,我与钢琴也慢慢疏远。

偶然在电视上看到郎朗,他的手指在琴键上“舞蹈”,奏出的音乐,时强时弱,令人身心舒畅。我的情绪,也被那琴声带动起来。

当我重新做到琴椅上,开始重新练着一首首钢琴曲,不经回想起,在琴声中成长的那段日子。

不必说欢快的.《赋格喜悦》,深情的《松溪河水盘山流》,也不必说优雅的《水边的阿狄丽娜》,悦耳的《三部创意曲》,单是那活泼的《波尔卡》,便能是我回忆起曾练琴的时光,那声音,伴随着我成长。

“哆来咪”那是我听过最美的声音。

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