二年级描写人物弟弟的作文【一】
我有一个弟弟，现在才一岁多。他长着一双黑色的大眼睛总是滴溜溜的乱转，眼睫毛特别长，小小的嘴巴，头上刻意留的几根长发显得他可爱极了。
弟弟很爱玩玩具。一次我上午回家时买了一个小汽车玩具，弟弟看见了闹着要玩，我拿了好多玩具给他玩，（他也不会说话）他都扔了。我只好把小车给他，弟弟自己玩的可开心了，我连抢带骗把车要了出来，我让小车在地上跑来跑去，弟弟看的入迷。一会功夫他又开始要小车了，我去卧室拿了一个坏了的小车给弟弟，可是他好像知道这是坏的又给扔了。我只能把好的小车给他玩了。
爱玩小车的弟弟一定会成为一个出色的司机的。
二年级描写人物弟弟的作文【二】
我有一个可爱的弟弟，他是姑姑家的小宝宝，今年才两岁。
他胖嘟嘟的脸上长着一双葡萄一样乌溜溜的大眼睛，长长的睫毛一眨一眨的像两把小扇子可爱极了！翘翘的鼻子下面长着一张甜甜的嘴，别看他才两岁，说起话来甜到你心里去。
小弟弟过两岁生日的时候才有趣呢！小弟弟吹蜡烛的时候怎么也吹不灭，于是他站在凳子上使劲一吹，蜡烛吹灭了自己的小脸蛋却扣到了奶油蛋糕上，小脸上粘满了奶油，像白胡子老爷爷一样，逗得大家哈哈大笑。
你看，我的小弟弟多可爱呀，你见了他也会喜欢他的。
二年级描写人物弟弟的作文【三】
我有个猴子弟弟，你一定很好奇吧？且听我慢慢道来。
弟弟身上的毛是不少于牛毛的，特别是脊背部分，简直就像草原上的成片野草，风一吹，成群游动着。
他的脸，过目不忘。那黑眸子，微大的鼻孔，呼呼地向外吐着热气，越看越像大猩猩。可他的身段却骨瘦如柴，像弱不禁风的小树苗，风一吹，就倒了！
“猴子”生性好动。
在客厅，经常看到他拿着一个没气的篮球到处拍来拍去，噪音在宁静的屋子里肆虐着。有一次，他玩过火了，把篮球胡乱一扔，正巧砸在我的.后脑勺上。他胆怯了，赶紧把篮球抛在一边。他试了试嗓子，唱起他那五音不全的爆破音—“啊”“啦”“啰”……起来了。看他那神情，简直就把自己当成歌唱家了，想娱乐一下僵硬的局面。
这“猴子”感情特别脆弱。
一次，他与妹妹为了一件微不足道的事情吵了起来。“这是我的。”妹妹抱着布娃娃喊道。“是我的，八婆！”“猴子”反驳道，伸手就要把布娃娃夺回来，但妹妹地紧抱着，他的计谋落空了。
“猴子”不甘心，对旁人施放“可爱光波”，眼角微闪着泪光，好像他比窦娥还冤似的，正努力博得家人的同情心。但是，完全无效！
猴子见状，撅起了嘴巴，摆出一副楚楚可怜的样子。眼泪便“飞流直下三千尺”流泻成河。他捂着眼睛冲到房间：“哼！不理你们了，我玩电脑去了！”说罢便大力地关上门。
他一看到电脑，就像三岁小孩看到棒棒糖一样，便立刻停止了哭泣，连抽泣声都消失殆尽了。看！他的眼睛闪着快乐的光，这闪动频率比星星还多呀！他已经完全沉浸在网络世界里了。正龙飞凤舞地敲击着键盘。想必一定又是在玩电脑游戏了。唉，他一玩起电脑来，一个时辰之内是绝不会停下来的，着了魔似的。
这“猴子”智商可不低。
有一次，我在做数学题正一筹莫展时，猴子像救世主一样蹦了出来。对着那道数学题指指点点，说道：“这么容易的题你也不会，太笨了吧？我教你吧！”他洋洋得意，把嗓门提到最大，握起笔，眉飞色舞地写着计算公式。又大声讲解：“是这样啦……”刺耳的声音如雷贯耳。他神情激动，脸红得像个猪肝，青筋全都暴露出来了。唾液像雨点般喷在我的脸上。他讲解的样子有模有样，像个数学教授，可他涨红的脸，又像在跟猪肉店的老板讨价还价一样。
这就是我的弟弟，他是不是很有趣呀？
二年级描写人物弟弟的作文【四】
我的弟弟很可爱,胖胖的，头发很黑脸很白，我们叫他二航，弟弟很小，小小的手和小小的脚，出生时3.6千克，弟弟很小的时候就喜欢看电视，喜欢喝奶，喜欢站着，不喜欢躺着，让他躺着他就哇哇大哭，我一抱着他就不哭了，还对我笑。弟弟一到下雨天就喜欢尿裤子，妈妈会给他换好几回，白天很乖，一到晚上就哇哇大哭，很不听话。
尤其是到星期曰晚上，我睡着了之后，弟弟一哭，妈妈就得把他抱起来晃晃，怕影响我睡觉，上学迟到，弟弟很小却很喜欢发脾气。我喜欢我的弟弟，但我也很心疼我的妈妈！
二年级描写人物弟弟的作文【五】
你好!
你最近在学校过得开心吗?有没有被同学欺负?有没有淘气啊？上课认真听吗？有没有被老师表扬啊？
弟弟，还记得我教你写作业的那件事吗?那件事的确是我的错。那天晚上妈妈让我教你完成寒假作业。我先为你打草稿，再叫你一字一字认真抄写。可不知道什么东西吸引了你的眼球，写一会儿玩一会儿，这让我感到很生气也很失望的，我在你脑袋上敲了三下，不停地唠叨你赶紧写。
你不情愿地抓起笔，在纸上随便乱画，字迹也不是很好看。我见状，毫不留情地把所有的字全擦了，恶狠狠地骂了你一通。你的眼睛滚着泪水，不知所措地站在一旁，用委屈的.眼神望着我那张生气的脸。
当天下午，我上完英语课，焦急的在培训班门口转来转去，口渴极了，远远的我看见了你和妈妈的身影，我兴奋地挥起手，隐约中我看到你正在喝着牛奶，我心里想：这个小坏蛋，自己喝的津津有味，一定不会给我带。哼---看我怎么收拾你。“姐姐，这是我给你带的”。你笑嘻嘻地递过来一瓶牛奶。一下子，我感到十分意外和惭愧，你好像已经完全忘记了上午的事情，此刻有一万个对不起涌上心头，可我却一个字都没说出口。在路上，我喝着牛奶，觉得特别甜。这时我也深深体会到姐弟的感情是多么的重要！
弟弟，姐姐想对你说：“对不起，我以后一定会做一个好姐姐，为你树立一个好榜样！”你能接受我的道歉吗？
最后祝你学习进步，天天开心！
你的姐姐：×××
20××年2月23日
二年级描写人物弟弟的作文【六】
我的弟弟叫危翰宇，今年三岁，他特别聪明。有一次，他靠自己的智慧躲过了我的“神眼”。
那天，弟弟刚满两岁。他忽然说想和我玩捉迷藏的游戏，我真拿他没办法，只好和他玩了。于是我们先“石头、剪刀、布”，我出的是布，弟弟出了剪刀，结果他赢了，我输了。我就蒙住双眼，从一数到五十，一、二、三、四、五……数到五十了，我到五十了，我开始找弟弟了，我想：弟弟以前都是躲在床底下，那他今天会不会还躲在那里呢？我找遍了家里所有的床底，可连弟弟的影子也看不到，到底他会躲在哪里呢？正当我在发呆的时候，弟弟蹦蹦跳跳地向我跑了过来，哦，原来他躲到家里的卫生间里去了。
这时我才发现小弟弟真的长大了，变得越来越聪明了。
