我和弟弟如影相随作文【一】
我有个贪吃的弟弟，他有一双小眼睛，一张大嘴巴，一张红扑扑的脸惹人喜爱。
我的弟弟十分淘气，我走到哪，他也走到哪。有一次，我吃完饭，去学英语，当我走到门口时，他见了，也想和我一块儿出去，就飞快地跳下椅子，向门外跑来，还边跑边叫：“等等，宝宝也要出去玩。”我一看，“不好”就关好门出发了。弟弟见门关了，就敲敲门，可门打不开，他就一屁股坐在地上，嚎啕大哭“哇呜，哇呜……”哭一下，停一下，似乎没完没了，我下楼时，都听见了他那比打雷还大的哭声。
我的`弟弟可贪吃了，昨天，姑姑买了一大包糖，他看见了，口水直流，他放下牛奶，向糖跑去，好像在说：“我的糖，我来了。”当他跑到那糖旁边，我和瑞泽哥哥提起糖果，向房间跑去，因为他太想吃了，我就拿了两个给他，他开心极了，连忙剥开了一个牛奶糖，含在嘴里。你看，他右手吃着，左手拿着，眼睛还盯着，好像不想让别人吃他的宝贝糖果。
他最爱可爱的毛绒玩具美羊羊，他一看见，就亲它，把美羊羊的毛搞得湿漉漉的，他还常常拿来太阳眼镜，把太阳眼镜戴在他的眼睛上，逗得我开怀大笑。
我的弟弟既淘气又可爱，他也带给了我们家许多快乐!你也爱他吗?
我和弟弟如影相随作文【二】
书收到了，错过了一刷，心里悔恨万分。看到二刷就毫不犹豫的拍了。还十分荣幸的得到了太太清纯不做作的签名，也是圆了我入耽美以来的一个梦。太太营造氛围的能力很棒，读的时候让我不止一次的回想起了小时候买五毛辣条的时光。全文文字场景描写的十分细腻，一字一句都能感受到有情感的体现，值得一遍遍细读。
《弟弟》这部小说更像是在写生活，然而敲开生活的外壳之后发现里面是更加美好更加纯粹的陪伴。是的.，我更喜欢把许正和许平的情感称为“陪伴”是一种超越了爱情的存在。全文充满了一种让人窒息的疼痛感，在读《弟弟》的时候我不止一次的想起了白先勇先生的《孽子》，但是和《孽子》表达的全文压抑的黑暗不同，《弟弟》是有光的，它的光就是许正对许平毫无杂质的情感……也正是这篇文让我关注到了以前从来没有关注过的一个群体，自闭症患者。
在这篇文自闭症不是作者写文的一个噱头，人体骨架太太是在认真的写他们，在尊重他们。刚刚收到书，太激动，碎碎念说了很多。有时间我一定会好好写一篇。我要再去读一遍《弟弟》去了。最后感谢太太，比心。
我和弟弟如影相随作文【三】
英国著名诗人雪莱说过：“爱都是甜蜜的，无论是给予还是回报。爱就像阳光一样无处不在，他那熟悉的嗓音永远不会消沉。”是啊，爱是灯盏，照亮别人，也温暖自己。捧着一颗爱心上路，一生都将在爱里。爱是一种非常美好的人生情感，像花儿绽放，愉悦别人，自己也结出果实，酿造醇美。
人心向善，感动长青。冰心说过，爱在左，情在右，生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，是采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。10年生两茫茫，不思量，自难忘。10年，可以让一个孩子在阳光中成长，亦可以将一个人的青丝变白发。可以让一棵小树的嫩芽蓬勃成长，傲人的青郁，亦可以将凋零的落红柔化成一年一年滋养生命的春泥。
正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。凋零并非无情，只是将这种美丽爱的方式绽放得更完美。
这就如同盲人的心中装着一盏明亮的\'灯，为别人想着正是他心中的明灯。其实，很多时候帮助别人就是帮助自己，为什么那么多视力正常的人在黑暗中往往会跌倒？原因很简单，因为他们心中没有明灯。假如我们像盲人，做个心里装着别人的人，懂得设身处地为别人着想，那么爱也会跟随而至，心灵也会得到照耀，真情才能驻心，光明与温暖方能人间共享。我们要学会爱，学会爱别人，同时创造爱。正因为我们是健全的人，才会在黑夜里迷失前进的方向，一盏生命之灯，在朦胧的夜色里，我们才能寻找属于自己的平安。
因为有爱，雏鹰才能翱翔天际；因为有爱，枝头那一点新绿才能绿阴满树；因为人心向善，世界才会充满爱。白驹过隙，匆匆而已；流水过溪，往往而逝。爱不会被微风带走、不会被大雨浇灭，因为生命伴随着爱，如影随形。它是生命中的一抹阳光，挥之不去。
我们一颗充满爱与善良的心，走上人生的旅途，它崎岖坎坷，却不失繁美芬芳。
这就是我们的生活，在爱里，前行。
我和弟弟如影相随作文【四】
天凉了……
凛冽的寒风，象冰冷的刀子在脸上狠狠地划过，带走了仅存的一丝温度。合拢双手，张开口用劲地向其中聚一拢热气，然后分开双手向脸上捂去，感觉如此的温暖。
原来冷和热竟隔的这样相近!
我们从婴儿时的呱呱落地到如今长大成人，父母们花去了多少的心与汗水，编织了多少个日日夜夜，为我们努力创造一个广阔、灿烂的明天。从上学起，又有多少老师们呕心沥，默默奉献着光和热，以使我们的思想充盈、富哲。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、亲友、师长为我们付出的是如此之大的汪洋大海。在父母劳累之后递上一杯热茶，为父母捶捶肩，揉揉腰;在亲友生日上递上一张卡片，送去我们的.问候与关怀;在朋友失落时奉上理解与宽慰。他们往往为我们倾注了关心、热切与期盼，我们怎么可以不为他们奉献我们自己的一片真心呢?些许不经意的言行就会让人心中温热万分!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有我们真挚的友情;因为感恩让我们懂得了生活的真谛 。葵花向太阳就是一种爱的感恩,一种深沉的爱。爱让这个世界不停旋转，父母的付出远远比山高、比海深。学会去感激是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的亲情与敬重，感激不需要多么轰轰烈烈，只需一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是中华民族的传统美德。每人都应怀揣一颗感恩之心，感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友。怀着一颗感恩的心，会发现自己是多么快乐，放开胸怀，让霏霏细雨洗刷心灵的污染。
羔羊跪乳，乌鸦反哺。动物尚知感恩，何况人乎?施恩勿念，受恩莫忘，知恩图报必大善。我们常怀克己，感恩之心，致力营造亲切温馨的氛围，构建出和谐的人际关系，常怀着感恩之心，会让我们觉得天格外的蓝，阳光格外的灿烂，人生多么的美好!
我和弟弟如影相随作文【五】
当一只脚踏入知识的门槛的时候，另一只脚却没法踏进去；当自己接近万丈深渊，学习将要毁于一旦的时候；当为自己取得的一点点成绩而沾沾自喜的时候，我们的心灵在企盼什么呢？我们又何尝不想自己脱离苦海，可谁又愿意帮助我们摆脱困境呢？那就是我的老师。
师爱，又何止会在短暂的分别后凸显，当记忆的涓涓细流点点流过，原来她无时不在守侯着我，伴流年，与我永恒相随。
师爱————我的自信
小时候，每次语文考试可以考到九十五分以上的我，可以称得上屡战屡胜，自从三年级的.时候，语文中增添了阅读和作文这两项，我的成绩也在节节败退，连续几次考试都只考到六七十分，我的眼神里充满了失望：语文彻底地完了。有一次语文只考了六十三分，老师把我叫出来，并没有批评我的意识，而是用温和的语气对我说：\"你这次考试失误了，下一次一定要仔细\"。第二次我又考了六十九分，老师又对我说：\"比上次有一点点进步，继续努力，争取获得更好的成绩\"。正是在老师的一次又一次的鼓励下，自卑的我又重新获得了自信心，并没有放弃语文，而是集中精神，一鼓作气，语文成绩也逐渐上升，期末考试出乎意料的考了八十三分。
师爱————我的父母
四年级的时候，我同我的几个同学进入了网吧。那一次，我就开始玩起了游戏，开始我只觉得只是在放松自己，直到有一次我拿家里的钱去玩电子游戏时，才发现我已经迷上了它，已经到了难以自拔的地步了，学习成绩逐渐下降，老师知道了这件事后，找到了我，并批评了我，他并没有告诉我家长，只是教导我，给我讲电脑游戏对青少年的危害，教我如何对待电脑游戏。还对我说：\"你作为一个学生，应该把学习放在第一位，现在是科技时代，如果你现在不好好学习，以后没有知识应该怎样身活呢\"？老师非常严肃，接连几个星期给我上了思想教育课，在老师百般不厌的教诲下，我终于改掉了这一个习惯。
老师，正是你的耐心和关爱才挽救了我，你是我的再生父母。
师爱————我的路灯
在六年级的时候，有一次我的语文居然出乎意料地考了九十二分，在班上排第三名，我就欣喜若狂。老师看出了我的骄傲，就在我的作业本上用红色的水笔严肃认真地写下了对我的教育：\"俗话说`学无止境`学海无涯，现在你眼前只是一点好景色，你不能因此而沾沾自喜，你应该发现，在这条路的尽头还有更美丽的景色，不要就此涉足，老师相信你一定可以找到的\"。在老师的提示下，我仿佛看见了未来美好的前程，又想到要付出极大的努力，才慢慢淡忘了那一次成绩，又继续努力。
时光点滴过去，师爱是那样如全涌来！流去的分分秒秒，它都那样紧紧环绕着我。
思绪从记忆跃到现实，才猛然发现，我离老师更进了，脚步不由地加快，想一下子飞到老师身旁，再受老师的\"批评\"，体验老师那爱的温暖。
我和弟弟如影相随作文【六】
??的弟弟1000字别看我的弟弟只有六岁，胖乎乎的，鼻子尖尖的，看起来神气十足。不管任何时间，任何地方，他都非常爱捉弄别人。但他有一个好习惯，那就是爱编诗。
在星期四的傍晚，我吃完饭，一头钻进屋里，写起作业来，不知什么时间，弟弟这个调皮鬼又悄悄地跑到我的身边，目不转睛地看着我的文具盒。我看见了，他急忙说：“哥哥！给我接一支笔，我要写字。”我说：“小孩子写什么东西？一边玩去。”我正在写的出神的时候，他乘我不在意，一把抢了过去。
我把一道题做错了，正当我要找铅笔盒的时候，我却发现我的铅笔不见了，刚才我放在这里的，可是现在这里空空如也，那里有笔盒！
我想肯定是调皮的弟弟拿走了，当我走到他旁边时候，他已经把我的橡皮，用刀片削成棒子又不像棒子的东西了。
我真想把她狠狠地凑一顿。我瞪着眼睛，正准备教训他的时候，他却扑进妈妈的怀里。来了个恶人先告状：“妈妈，哥哥打我”。看他那神气的样儿，尖尖的鼻子有翘起来了。我心想：“要不是妈妈护着他，我一定揍他一顿。”我又想：“他再调皮也是我的弟弟呀！我一想便打消了这个念头。
在我睡觉的时候，弟弟有跑到我的房间里，说：“我有妈妈护着，你的阴谋是不会得逞的。”我说：“弟弟，我是不会打你的，因为你是我弟弟。”我以为这样一说，他一定会和我和好的，不会和我对着干的。可是我错了，我太天真了！
星期五我放学回家，看见姥姥来我家了，我兴高采烈的`说：“姥姥，你怎么有空来呀？”可弟弟却说：“你不愿意姥姥来我们家吗？姥姥还给我们带来甜梨呢。”
我气愤的瞅了他一眼，说：“你就知道吃东西吃”。
妈妈把梨洗好了，我以为；这下我可以吃一个大梨了，可是；弟弟却给我挑了个最小的梨，给姥姥挑了个有虫的梨，给爸爸妈妈挑了个最小的梨。剩下的每一个都咬了一口，表示剩下的全部是他的了。我生气的说：“孔融四岁时就能让梨了，你已经六岁了，可为什么还这样赖皮呢？”
姥姥护着她说：“孔融从小就有四个哥哥，明明却只有一个呀！”在姥姥的诉说下，我又让了他一次。
今天，妈妈特意为我买了支钢笔，弟弟非要，可我还没写，我说我是不会给的，弟弟却大哭大闹起来，姥姥闻声从厨房跑出来，双手湿漉漉的，说：“明明别哭，姥姥给你买新的，不要他的破笔！”
他非常爱编诗，今天编的是：春眠不觉晓，处处蚊子咬，打上敌敌畏，不至多少。怎么样，他有趣吧？
这就是我的弟弟，他虽然顽皮，但他非常聪明，很受大家的喜爱。
